责任和感恩主题班会省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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1、感恩与责任主题班会感恩与责任主题班会厦门三中厦门三中高三（高三（1 1）班）班第第1 1页页第第2 2页页强悍中国人一天强悍中国人一天 早晨起床，掀开黑心棉作被子，用致癌牙膏刷早晨起床，掀开黑心棉作被子，用致癌牙膏刷完牙，喝杯过了期碘超标还掺了三聚氰胺牛奶，完牙，喝杯过了期碘超标还掺了三聚氰胺牛奶，吃根柴油炸洗衣粉油条，外加一个苏丹红咸蛋，吃根柴油炸洗衣粉油条，外加一个苏丹红咸蛋，中午在餐馆点一盘用地沟油炒黄膳，再加一碟敌中午在餐馆点一盘用地沟油炒黄膳，再加一碟敌敌畏喷过白菜，盛两碗陈化粮煮毒米饭；晚上蒸敌畏喷过白菜，盛两碗陈化粮煮毒米饭；晚上蒸一盘病瘦肉精养大死猪肉做腊肉，沾上点毛发勾一盘病

2、瘦肉精养大死猪肉做腊肉，沾上点毛发勾兑毒酱油，夹两片大粪水浸泡臭豆腐，还有用福兑毒酱油，夹两片大粪水浸泡臭豆腐，还有用福尔马林泡过凉拌海蜇皮，抓两个添加了漂白粉和尔马林泡过凉拌海蜇皮，抓两个添加了漂白粉和吊白块大馒头，还喝上两杯富含甲醇白酒。唉吊白块大馒头，还喝上两杯富含甲醇白酒。唉这日子过真是那个爽这日子过真是那个爽!这就是一个中国人一这就是一个中国人一天天！第第3 3页页第第4 4页页第一篇章知责任知责任什么是什么是责责任、任、责责任感？任感？第第5 5页页责任：责任：份内应做事。份内应做事。责任感：责任感：即责任心，自觉地把即责任心，自觉地把 份内事做好心情。份内事做好心情。第第6 6页

3、页 在字典里在字典里,对于责任和责任对于责任和责任感感,它给予了这么解释它给予了这么解释:责任：责任：（1)1)份内该做事情份内该做事情 （2)2)没有做好份内事而没有做好份内事而应该负担过失应该负担过失所以所以,责任有两个责任有两个方面：方面：一方面一方面,是要去做是要去做;其次其次,是是要做好。要做好。第第7 7页页对自己负责对自己负责 对他人负责对他人负责 对家庭负责对家庭负责对集体负责对集体负责对社会负责对社会负责 对国家负责对国家负责 对人类负责对人类负责第二篇章明责任明责任第第8 8页页对自己负责对自己负责第第9 9页页向今天负责人，才是对自己负责人向今天负责人，才是对自己负责人

4、现在你不知有没有对小时候你所做事感到现在你不知有没有对小时候你所做事感到后悔？后悔？怎么才能对那个今后你负责呢？答案只有怎么才能对那个今后你负责呢？答案只有一个：向今天负责，抓住今天机会，为今一个：向今天负责，抓住今天机会，为今后你打好基础！后你打好基础！第第1010页页看看咱们同学们是怎样做看看咱们同学们是怎样做上课铃响了，还在与同桌聊天上课半天，还没有拿出书本老师布置作业拿来抄抄，应付老师检验完事试卷写得不能识别自习课，甚至上课睡大觉轮到我值日，草草了事，玻璃灰尘一把抓，蜘蛛网满天飞几秒钟前某位同学几秒钟前某位同学还趴在桌子上还趴在桌子上第第1111页页莎士比亚说过莎士比亚说过:“一个人要

5、是在他生命盛一个人要是在他生命盛年，只知道吃吃睡睡，他还算是什么！年，只知道吃吃睡睡，他还算是什么！”生命很宝贵，人一生只有一次。谁该对生命很宝贵，人一生只有一次。谁该对我们自己生命负责任？答案只有一个：自我们自己生命负责任？答案只有一个：自己。换个角度来问：谁能够对己。换个角度来问：谁能够对“我我”不负不负责任？答案也只有一个责任？答案也只有一个还是自己。还是自己。在自己生命春天，自己事情自己做，不在自己生命春天，自己事情自己做，不会事情学着做会事情学着做,从小事做起！作为学生，从小事做起！作为学生，我们现在责任就是学习，用优异成绩为十我们现在责任就是学习，用优异成绩为十年后自己负责！年后自

6、己负责！生生命命很很宝宝贵贵，人人一一生生只只有有一一次次。谁谁该该对对我我们们自自己己生生命命负负责责任任？答答案案只只有有一一个个：自自己己。换换个个角角度度来来问问：谁谁能能够够对对“我我”不不负负责责任任？答答案案也也只只有有一一个个还还是是自自己己第第1212页页第第1313页页大河有水小河满，大河有水小河满，大河无水小河干。大河无水小河干。问：这句话是什么意问：这句话是什么意思？思？第第1414页页作作为为班班级级中一中一员员你有那些你有那些责责任任?第第1515页页在我看来在我看来,责任感不但表现在对自己学责任感不但表现在对自己学业上业上,要兢兢业业要兢兢业业,一丝不苟一丝不苟;

7、还表现还表现在对校园生活和班级生活方面态度上在对校园生活和班级生活方面态度上.可能大家还以为自己是个孩子可能大家还以为自己是个孩子,但要告但要告诉大家是诉大家是,老师和学校已经开始用一个老师和学校已经开始用一个大人标准来要求大家大人标准来要求大家,第第1616页页 或者在心里已经认为自己是一个小大人或者在心里已经认为自己是一个小大人却没法表现在行为上。所以，却没法表现在行为上。所以，在过去一段在过去一段时间里时间里,我以为大家做得还很不够我以为大家做得还很不够.从作业上从作业上,我看到了很多潦草字迹我看到了很多潦草字迹;在课间时间，我看到越来越多追逐打闹；在课间时间，我看到越来越多追逐打闹；第

8、第1717页页在列队集合时在列队集合时,我看到最多是懒散脚我看到最多是懒散脚步步;课室卫生上不尽人意，时有纸屑，甚课室卫生上不尽人意，时有纸屑，甚至牛奶瓶，棍棒静静躺在课室垃圾筒至牛奶瓶，棍棒静静躺在课室垃圾筒旁边没有见到有些人伸手把他们检旁边没有见到有些人伸手把他们检起来，起来，等等等等等等等等第第1818页页1.做好自己职责（卫生、纪律、一操。）做好自己职责（卫生、纪律、一操。）2.在学习上能帮助同学尽可能帮助，多为班出谋献策；在学习上能帮助同学尽可能帮助，多为班出谋献策；3.3.配合好老师上课；恪守好课堂纪律；配合好老师上课；恪守好课堂纪律；4.4.地上有纸或粉笔就帮忙捡起来，不随地丢垃

9、圾，做文地上有纸或粉笔就帮忙捡起来，不随地丢垃圾，做文明礼貌中学生；明礼貌中学生；5.5.升旗不迟到不讲话；自习课不讲话；升旗不迟到不讲话；自习课不讲话；遵规守纪，认真遵规守纪，认真 做好每一件事，做好每一件事，6.6.主动配合班干部工作；主动配合班干部工作；7.相互帮助，共同进步，形成团结友爱班风；相互帮助，共同进步，形成团结友爱班风；我能为班做什么事情我能为班做什么事情第第1919页页第第2020页页请请 记记 住住第第2121页页责任稀 释定律第第2222页页心理学家曾经做过一个研究，他们让一座建筑物门底冒烟。中国批发网http:/一号鞋http:/第第2323页页假如只有一个人一个人在

10、场时候，这个人会有75%75%概率报警。中国批发网http:/一号鞋http:/第第2424页页然而一样冒烟事件中，假如看见冒烟是三个三个人人，这三个人会有38%38%概率报警。第第2525页页因为他们都会认为我就不论了，他人必定会报警！我就不论了，他人必定会报警！我就不论了，他人必定会报警！第第2626页页人越多越没有些人负担责任启示第第2727页页为了说明愈加透彻再来看一个情景案例第第2828页页一个女士被一个歹徒在偏僻小路挟持，只有一个人看见1情景第第2929页页一个女士被一个歹徒在广场挟持，有上百人围观情景2第第3030页页哪种情况这位女士更轻易得救呢？第第3131页页请先思索再对照答

11、案你才会有真正收获！第第3232页页答案是第一个情况如不明白请继续看第第3333页页我们把情景2也分成2种假设情景2第第3434页页这位女士对着人群大喊“救命啊！”救命啊！假设1第第3535页页你来救我！假设2这位女士对着一个人大喊“你来救我！”第第3636页页哪种情况这位女士更轻易得救呢？第第3737页页请先思索再对照答案你才会有真正收获！第第3838页页答案是第二种情况其中道理就在于责任稀释定律第第3939页页责任稀释定律：责任在人多环境中，就会像化学溶剂一样被稀释，人越多，个人责任感就会越淡薄。第第4040页页这位女士对着人群大喊“救命”时候责任是分散，大家都认为他人会去救，或者他人会去

12、报警，所以大家都不行动。这也告诉我们：这么喊救命是错误！救命啊！责任被稀释了第第4141页页你来救我！这位女士对着一个人大喊“你来救我”时候，责任是一对一，你没有选择。所以说对准一个人喊救命，你更有可能得救！责任集中到一个人第第4242页页假如她指是你你，你不去救她，结果会是什么？一辈子内疚！你来救我！第第4343页页受到启发了吗？您第第4444页页感恩第第4545页页感恩心故事起源有一天，下着很大雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈天天回来路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒

13、在地上妈妈。她使劲摇着妈妈身体，妈妈却没有回答她。她认为妈妈太累，睡着了。就把妈妈头枕在自己腿上，想让妈妈睡得舒适一点。不过这时她发觉，妈妈眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈手使劲摇摆，却发觉妈妈手里还紧紧地拽着一块年糕她拼命地哭着，却发不出一点声音 第第4646页页雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈眼睛为何不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩心，泪水和雨水混在一起，从她小小却写满

14、坚强脸上滑过“感恩心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自己感恩心，感激命运，花开花落，我一样会珍惜”她就这么站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈眼睛终于闭上 第第4747页页凡事感恩凡事感恩学会感恩学会感恩感恩是一个文明，感恩是一个素质，感恩是一感恩是一个文明，感恩是一个素质，感恩是一个品质。人有了感恩之心，人与人、人与自然、个品质。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得愈加友好，愈加亲切。我们人与社会也会变得愈加友好，愈加亲切。我们本身也会因为这种感恩心理存在而变得愉快和本身也会因为这种感恩心理存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。健康起来，生命将得到滋润。第第4848页页什么

15、是感恩什么是感恩 讲到感恩，人们自然会想到西方感恩节。其讲到感恩，人们自然会想到西方感恩节。其实，感恩并非西方专利。我们古老中华民族，实，感恩并非西方专利。我们古老中华民族，早在早在西厢记西厢记、三国演义三国演义里就有里就有“知知恩图报恩图报”“”“感恩图报感恩图报”记载，可见感恩也是记载，可见感恩也是中华民族传统文化和美德。当代社会转型，中华民族传统文化和美德。当代社会转型，一些成人经济利益膨胀，学业竞争激烈，人一些成人经济利益膨胀，学业竞争激烈，人们似乎冷淡了感恩。如今我们重提这个字眼，们似乎冷淡了感恩。如今我们重提这个字眼，其实是在呼唤人性与良知回归。学会感恩是其实是在呼唤人性与良知回归

16、。学会感恩是在未成年人成长过程中，必须上好一课。在未成年人成长过程中，必须上好一课。第第4949页页什么是感恩我们生活在这个世界上，时时接收着社会我们生活在这个世界上，时时接收着社会“恩赐恩赐”、父母养育、师长教诲、朋友关、父母养育、师长教诲、朋友关爱、或是大自然慷慨赐予。然而，对于很爱、或是大自然慷慨赐予。然而，对于很多多“恩赐恩赐”，许多人熟视无睹，丝毫没有，许多人熟视无睹，丝毫没有感恩意识。认为家长付出与关爱是理所当感恩意识。认为家长付出与关爱是理所当然。然。第第5050页页什么是感恩感恩是生命中最大智慧，常怀感恩之心，感恩是生命中最大智慧，常怀感恩之心，我们便会愈加感激和思念那些有恩于

17、我们我们便会愈加感激和思念那些有恩于我们却不言回报每一个人。因为他们存在，我却不言回报每一个人。因为他们存在，我们才有了幸福、成功和喜悦。天天我们都们才有了幸福、成功和喜悦。天天我们都要提醒自己，我们内在和外在生活，都是要提醒自己，我们内在和外在生活，都是建立在其它或死去人劳动基础上。我们必建立在其它或死去人劳动基础上。我们必须竭尽全力，像我们曾经得到，和正在得须竭尽全力，像我们曾经得到，和正在得到那样做出一样贡献。让我们行动起来，到那样做出一样贡献。让我们行动起来，感恩社会，在付出中感悟责任；感恩父母，感恩社会，在付出中感悟责任；感恩父母，在分担中学会独立。只有感恩，才会让我在分担中学会独立

18、。只有感恩，才会让我们更靠近幸福。们更靠近幸福。第第5151页页感恩父母感恩父母世上有一部永远也写不完书世上有一部永远也写不完书父母父母第第5252页页第第5353页页第第5454页页第第5555页页第第5656页页第第5757页页第第5858页页第第5959页页第第6060页页第第6161页页第第6262页页第第6363页页第第6464页页第第6565页页第第6666页页第第6767页页第第6868页页第第6969页页第第7070页页第第7171页页第第7272页页第第7373页页第第7474页页 感恩老师感恩老师一支粉笔两袖清风三尺讲台四季晴雨，一支粉笔两袖清风三尺讲台四季晴雨，加上五脏六

19、腑七嘴八舌九思十想，教必加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水，诚滋桃李满天下；有方，滴滴汗水，诚滋桃李满天下；十卷诗赋九章勾股八索文普七纬地理，十卷诗赋九章勾股八索文普七纬地理，连同六艺五经四书三字二雅一心，诲人连同六艺五经四书三字二雅一心，诲人不倦，点点心血，勤育英才泽九州。不倦，点点心血，勤育英才泽九州。第第7575页页老师心，和父母一样。老师心，和父母一样。父母给了你生命，老师给了你灵魂。父母给了你生命，老师给了你灵魂。父母给了你肉体，老师给了你思想。父母给了你肉体，老师给了你思想。愿天下孩子孝顺父母，愿天下孩子孝顺父母，愿天下学子爱戴老师。愿天下学子爱戴老师。师恩难忘第第7

20、676页页 1985年年1月月21日，第六届全国人大日，第六届全国人大常委会第九次会常委会第九次会 议作出决议，将每年议作出决议，将每年9月月10日定为我国教师节。日定为我国教师节。尊师重教是中国优良传统，早在公元前尊师重教是中国优良传统，早在公元前11世纪西周世纪西周时期，就提出时期，就提出“弟子事师，敬同于父弟子事师，敬同于父”，古代大教育家孔，古代大教育家孔子更是留下了子更是留下了“有教无类有教无类”、“温故而知新温故而知新”、“学而时习之学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑等一系列至理名言。传道授业解惑教师教师，被中国人誉为，被中国人誉为人类灵魂工程师。人类灵魂工程师。其实早在其

21、实早在1932年年，民国政府曾要求，民国政府曾要求6月月6日为教师节，日为教师节，解放后废除了解放后废除了6月月6日教师节，改用日教师节，改用“五一国际劳动节五一国际劳动节”为为教师节，但教师节没有单独活动，没有特点。而将教师教师节，但教师节没有单独活动，没有特点。而将教师节定在节定在9月月10日是考虑到全国大、中、小学新年开始，日是考虑到全国大、中、小学新年开始，学校要有新气象。新生入学开始，即尊师重教，能够给学校要有新气象。新生入学开始，即尊师重教，能够给“教师教好、学生学好教师教好、学生学好”创造良好气氛。创造良好气氛。1985年年9月月10日，日，是中国恢复建立第一个教师节，从此以后，

22、老师便有了是中国恢复建立第一个教师节，从此以后，老师便有了自己节日。自己节日。第第7777页页 “感恩感恩”是一个人与生俱来本性，是一个对恩惠心存感激是一个人与生俱来本性，是一个对恩惠心存感激表示，是每一位不忘他人恩情人萦绕心间情感。学会感恩，表示，是每一位不忘他人恩情人萦绕心间情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无是为了擦亮蒙尘心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无认为报点滴付出永铭于心。认为报点滴付出永铭于心。感恩老师感恩老师,并不需要我们去做并不需要我们去做什么惊天动地大事。它表现在日常生活中点点滴滴什么惊天动地大事。它表现在日常生活中点点滴滴.第第7878页页