课件-认识三角形3省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
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1、第四章三角形认识三角形第3课时第第1页页01 学习目标02 精典范例03 变式练习04 巩固训练目录导航第第2页页学 习 目 标 1.经过观察、操作、想象、推理、交流等活动经过观察、操作、想象、推理、交流等活动,发展空间观念、发展空间观念、推理能力和有条理表示能力推理能力和有条理表示能力.2.了解三角形中线、内角平分线了解三角形中线、内角平分线,并能在详细三角形中画出它并能在详细三角形中画出它们们.第第3页页精 典 范 例 【例1 1】若ADAD是ABCABC中线,则以下结论错误是()A.A.ADAD平分BACBACB.B.BDBD=DCDCC.C.ADAD平分BCBC D.D.BCBC=2=
2、2DCDCA第第4页页【例2 2】如图,在ABCABC中,ADAD平分BACBAC且与BCBC相交于点D D,B B=40=40,BADBAD=30=30,求C C度数.解解:因为因为AD平分平分BAC,BAD=30,所以所以BAC=60.所以所以C=180-60-40=80.第第5页页变 式 练 习 1 1.如图,ADAD是ABCABC中线,AEAE是ACDACD中线,已知DEDE=2 cm=2 cm,则BEBE长为.6 cm第第6页页2 2.如图,在ABCABC中,A A=60=60,B B=70=70,ACBACB平分线交ABAB于D D,DEDEBCBC交ACAC于E E,求BDCBD
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