颐和园优质课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

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1、颐和园小学语文统编四年级下册第1页我们都会去一些地方，观赏一些景点，怎样有条理地写出一个地方景物特点，这是一个写景文章必不可少部分。今天我们就学习两篇经典写景文章，看看它们是怎样写吧！新课导入第2页圆明园是清代大型皇家园林，由圆明园及其附园长春园和绮春园（后改称万春园）组成，通称为“圆明三园”。圆明园构思巧妙，建筑精巧，集我国园林艺术之大成，有“皇家园林博物馆”之称。资料链接第3页1.初读例文思索：文章主要写了什么？2.细读例文（1）作者按照什么样写作次序写?（2）找出课文中表示过渡句子。整体感知第4页文章依据作者游览路径，描写了圆明园中长廊、佛香阁、万寿山以及昆明湖几处漂亮景色。本文是按作者

2、游览空间次序写。25自然段首句都是文中过渡句第5页思索颐和园怎么写得这么成功？第6页作者写作次序清楚，而且抓住了每个景点特点，所以写得很成功。长廊佛香阁万寿山昆明湖第7页1.进了顾和园大门，绕过大殿，就来到有名长廊。2.走完长廊，就来到了万寿山脚下。3.登上万寿山，站在佛香阁前面向下望，颐和园景色大半收在眼底。4.从万寿山下来，就是昆明湖。5.游人走过长长石桥，就能够去小岛上玩。找出文中点明游览次序相关句子，读一读。第8页这些语句在文中起什么作用？1.都是过渡句，在文中起承上启下作用。2.清楚地交代了作者游览次序：长廊万寿山昆明湖十七孔桥第9页颐和园描绘了北京颐和园漂亮景观。全文层次清楚，首尾呼应，语言生动优美、详细形象，处处洋溢着作者对颐和园赞美之情。写法总结第10页第11页第12页一径竹荫云满地半帘花影月笼沙颐和园月波楼对联虹卧石梁，岸引长风吹不停波回兰桨，影翻明月照还空颐和园十七孔桥对联月波潋滟金为色风濑琤琮石有声颐和园谐趣园知鱼桥对联颐和园对联素材积累第13页