认识中位数省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
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1、冀教版六年级下册数学第四单元冀教版六年级下册数学第四单元认识中位数认识中位数第1页教学目标教学目标1 1、经历读统计表,把数据排序、讨、经历读统计表,把数据排序、讨论等认识论等认识“中位数中位数”过程。过程。2 2、了解、了解“中位数中位数”意义,能求一组意义,能求一组数据中数据中“中位数中位数”。3 3、了解三个统计量不一样含义,体、了解三个统计量不一样含义,体会统计在生活中广泛应用及对决议作会统计在生活中广泛应用及对决议作用。用。第2页复习复习1 1、什么是平均数、什么是平均数?2 2、什么是众数?、什么是众数?一组数据中一组数据中出现次数最多出现次数最多数据叫做数据叫做这组数据这组数据众
2、数众数。平均数平均数是一组数据是一组数据平均值平均值,它表示,它表示这组数据这组数据平均状态平均状态。第3页下面是石家庄市5月1日15日最高气温统计情况。从上面数据中你得到了哪些信息?从上面数据中你得到了哪些信息?众数是众数是2525。第4页(28+272+29+254+21+262+242+23228+272+29+254+21+262+242+232)1515=25.225.2()下面是石家庄市5月1日15日最高气温统计情况。这半个月平均最高气温是多少这半个月平均最高气温是多少?第5页下面请大家把这组数据按从小下面请大家把这组数据按从小到大排列,并把中间一个数框出到大排列,并把中间一个数框
3、出来,看一看是哪个数。来,看一看是哪个数。21 23 23 24 24 25 25 25 25 21 23 23 24 24 25 25 25 25 26 26 27 27 28 29 26 26 27 27 28 29 这组数据正中间数是这组数据正中间数是2525,我们就,我们就说说2525是这组数据是这组数据“中位数中位数”。第6页中位数中位数n n个数按大小次序排列,处于个数按大小次序排列,处于最中间位置最中间位置一一个数据(或个数据(或最中间两个数据平均数最中间两个数据平均数)叫做这)叫做这组数据组数据中位数中位数。注意注意1.1.求中位数时必须将这组数据从大到小求中位数时必须将这组数
4、据从大到小(或从小到大)次序排列;(或从小到大)次序排列;2.2.当所给数据为奇数时,中位数在数据中;当所当所给数据为奇数时,中位数在数据中;当所给数据为偶数时,中位数不在所给数据中,而是给数据为偶数时,中位数不在所给数据中,而是最中间两个数据平均数;最中间两个数据平均数;3.3.一组数据中位数是唯一一组数据中位数是唯一第7页众数众数2525表示什么意思?平均数表示什么意思?平均数25.225.2表示什么意思?表示什么意思?第8页这组数据平均数、众数和中位这组数据平均数、众数和中位数表示意义有什么不一样?数表示意义有什么不一样?平均数平均数是这组数据是这组数据平均值平均值,它表示这,它表示这组
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