赤壁新版省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

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1、赤 壁第1页故事导入 赤壁，地名，三国时期在这里曾经发生过一场恶战，这场恶战就是赤壁之战。今天我们所要学习这首诗就是作者杜牧对发生于几百年前赤壁之战评论，这是一首七言绝句。第2页 杜牧(803-约852)，字牧之，号樊川居士，唐代诗人。与李商隐并称“小李杜”。杜牧诗歌在晚唐极负盛名。其诗或讽刺统治阶级荒淫误国,或斥责官僚、边将昏庸苟安，或抨击藩镇分裂割据，含有深刻思想意义。他诗作中，绝句最妙，一向为读者所喜爱。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有樊川文集。文学常识1、作者介绍：第3页赤壁这首诗是作者经过赤壁这个著名古战场，有感于三国时代英雄成败而写下，诗以地名为题，实则是怀古咏史之

2、作。2背景介绍3、咏史诗：咏史诗指借吟咏、评论历史人物、历史故事，来抒发情怀、讽刺时事。普通咏史诗写作手法都是借古讽今、咏古抒怀。文学常识第4页赤壁杜牧折戟/沉沙/铁未销，自将/磨洗/认前朝。东风/不与/周郎便，铜雀/春深/锁二乔。读诗味，感知音韵美1、自由朗诵，读准字音 jxiochosuqio第5页2、教师范读，读出感情：读出作者抑郁不平和豪爽胸襟。3、学生朗诵，读出情感：读出作者抑郁不平和豪爽胸襟。4、学生齐读，体味诗味：读出作者抑郁不平和豪爽胸襟。读诗味，感知音韵美赤壁杜牧折戟/沉沙/铁未销，自将/磨洗/认前朝。东风/不与/周郎便，铜雀/春深/锁二乔。第6页 一支折断了铁戟淹没在水底沙

3、中还没有销蚀掉，经过自己又磨又洗发觉这是当年赤壁之战遗物。那时假如不是强劲东风帮助周瑜实施火攻，打败了曹军，东吴美女大乔和小乔就要被掳去，关在铜雀台上为曹操所霸占。理诗意，探寻意境美1、译读：第7页2.历史上普通怎样评价赤壁之战？诗人是怎样评价赤壁之战？明确：周瑜火烧赤壁，是历史上以少胜多著名战役，多赞美之词。诗人不以成败论英雄。认为赤壁之战胜利，不过是借助东风而已，有很大偶然性，不然就会有相反结果。理诗意，探寻意境美第8页3.体会“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”两句议论妙处。明确：诗人并未从正面去评论战胜原因，而是提出一个与事实相反假设不刮东风，不用火攻，周瑜就有可能战败。对于这个结局诗人

4、没有直说，而是以两个美女命运象征国家命运，以小见大，别出心裁。这两句也波折地反应了诗人抑郁不平和豪爽胸襟：只要有机遇，相信自己也会大有作为。理诗意，探寻意境美第9页4.全诗抒发了作者怎样思想感情？明确：诗人慨叹历史上英雄成名机遇，是因为他自己生不逢时，有政治军事才能而不得一展。只要有机遇，相信自己总会有所作为，显示出一个逼人英气。同时，诗人借古讽今，告诫当朝统治者要把握时局，不要因轻敌而亡国。理诗意，探寻意境美第10页1、作者为何要从一只折断戟写起，这么写有何作用？明确：沙里沉埋着铁戟，点出此地曾有过历史风云。折戟沉沙而仍未销蚀，又引发岁月流逝物存人非感叹。很自然地引发后文对历史咏叹，为下文对

5、赤壁之战议论作必要铺垫。赏写法，品析艺术美第11页2、纵观全诗，本诗有两个亮点。以小见大、构思巧妙 明确：一把折戟，由这件小小东西，诗人想到了汉末那个分裂动荡时代，想到那次重大意义战役，想到那一次生死搏斗中主要人物。（题咏历史重大题材，却从一件沉埋江底六百多年、锈迹斑斑“折戟”写起。）教师：以两个美女象征国家命运。赏写法，品析艺术美第12页用典，借古讽今 明确：杜牧出生于诗书之家，他祖父杜佑不但官至宰相，而且是一位博古通今大学者。所以他从小也是一个非常博学有才能人，他不但有文学上才华，而且政治军事才能也很出众。这么一个完全具备做宰相人，空有一腔救国救民理想而无法施展，一生却总是郁郁不得志。“东

6、风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”这两句千古名句抒发了作者抑郁不平和豪爽胸襟。诗人慨叹历史上英雄成名机遇，是因为他自己生不逢时，有政治军事才能而不得一展。它似乎还有一层意思：只要有机遇，相信自己总会有所作为，显示出一个逼人豪气与自信。赏写法，品析艺术美第13页1赤壁中发挥想象，从反面落笔议论历史、抒发感叹诗句是 答案：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 2赤壁中抒发历史感叹，以小见大句子是 答案：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 3、杜牧在赤壁中借物兴感，评论赤壁之战胜败诗句是 答案：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。4、赤壁中作者用形象思维，用假设语气提出议论句是 答案：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

7、课堂练习第14页5、杜牧赤壁:诗中蕴含机遇造人哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇慨叹之情诗句是 答案：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。6、赤壁中既是名句,又是想像诗句是 答案：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。7、借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸句子是 答案：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。课堂练习第15页1.诗中周郎是指三国演义中哪位英雄人物?周瑜。诗人杜牧和李商隐合称 。2.全诗最精彩是久为人们传诵末二句，这二句议论抒发了作者怎样思想感情?答:波折地反应出他抑郁不平和豪爽胸襟。诗人慨叹历史上英雄成名机遇，是因为他自己生不逢时，有政治军事才能而不得施展。它似乎还有一层意思:只要有机遇，相信自己总会有作为，显示出一个逼人英气。小李杜中考链接第16页3、这是一首与三国故事相关诗，东风，指 一事。4、诗歌开头为何从一把不起眼折戟写起?答：借一件古物兴起对历史慨叹，小中见大。(折戟小;赤壁之战大;国家命运大)5、若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？为何？不好。以二乔命运代表东吴命运，更能表示诗句形象性；能以小见大，感情表示更含蓄。火烧赤壁中考链接第17页