长方体和正方体的认识长方体和正方体省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

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1、1.1 长方体与正方体认识1.长方体和正方体第1页课题引入说一说下面物体都是什么形状？第2页教学新知长方体有几个面？从不一样角度观察一个长方体，最多能同时看到几个面？面1.长方体面第3页教学新知面长方体有6个面，都是长方形；3个面可见，3个面不可见。1.长方体面可见面不可见面第4页教学新知两个面相交线叫作棱。长方体有12条棱，有3组，每组4条棱长度相等。2.长方体棱及顶点三条棱相交点叫作顶点。长方体有8个顶点。第5页教学新知3.长方体特征（1）长方体每个面都是什么形状？哪些面完全相同？（2）长方体有几条棱？哪些棱长度相等？（3）长方体有几个顶点？答：6个面，都是长方形，相对面完全相同。（也可能

2、有两个相对面是正方形）答：12条棱，相对棱长度相等。答：8个顶点。第6页教学新知长方体相交于同一顶点三条棱长度，分别叫作它长、宽、高。通常把水平方向两条棱分别叫做长和宽，把竖直方向一条棱叫做高。长宽高4.长方体长、宽、高第7页教学新知长、宽、高都相等长方体叫正方体（也叫做立方体），正方体有6个面，是完全相同正方形。5.正方体面第8页教学新知正方体有12条棱，长度都相等。6.正方体棱及顶点正方体有8个顶点。第9页教学新知7.正方体特征面棱顶点6个面，都是正方形，6个面完全相同12条棱，长度相等8个顶点第10页教学新知长方体正方体8.长方体和正方体关系【总结】全部长方体有特征正方体都有，所以我们把

3、正方体看作是特殊长方体。第11页知识梳理同学们谈谈体会和收获。（从学到知识、技能去说）相同点不一样点长方体正方体面棱顶点6个面12条棱8个顶点都是长方形（可能有2个面是正方形）都是正方形，完全相同 相对棱长度相等每条棱长度相等第12页课堂练习1.选择一个长方体实物，先指出它面、棱和顶点，再量出它长、宽、高。【讲评】面顶点棱经测量铅笔盒长：22cm宽：9cm高：5.5cm第13页课堂练习2.选择一个正方体实物，量出它棱长。棱【例】经测量魔方棱长：7cm。第14页课堂练习3.判断图形中分别是长方体还是正方体，同桌相互指一指每个图形中长、宽、高（或棱长）位置，说说它们分别是多少厘米。长高宽7cm3cm4cm4cm5cm6cm8cm8cm8cm长方体，长、宽、高为：7cm、3cm、4cm。宽长高长宽高长方体，长、宽、高为：6cm、4cm、5cm。正方体，棱长为：8cm。第15页课后作业回家后和父母说说长方体和正方体特征。第16页知识拓展每个学生用棱长1厘米正方体摆一个长方体或正方体，在小组内相互说说摆出长方体（正方体）长、宽、高（棱长）。第17页