A-Trip-to-ChinaA-Trip-to-the-Silk-Road省公开课一等奖新名师优质.pptx

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1、初中英语冀教版七年级下初中英语冀教版七年级下Unit1ATriptotheSkillRoadATriptoChina第1页Warm-up1Presentation2LanguagePoints3Exercise4内容结构内容结构第2页1.DoyouknowtheSilkRoad?2.Wouldyouliketogothere?Warm-upAskandanswer第3页 tripn.旅行，旅程旅行，旅程silkn.丝；丝绸丝；丝绸roadn.路，公路路，公路noten.便签；笔记便签；笔记chancen.机会；运气机会；运气newsn.新闻，消息新闻，消息PresentationLearnso

2、menewwords第4页Listenandwritetrue(T)orfalse(F).1.JennyislearningabouttheSilkRoadthismonthinschool.2.LiMingsschoolisplanningatriptoCanada.3.Ms.MartinwillgotoChinawiththestudents.TFT1第5页Readthedialogueinthelessonandanswerthequestions.1.WhatisJennysschoolplanning?2.Whowillleadthetrip?Herschoolisplanninga

3、triparoundChinawithLiMingsschool.Ms.Martin.2第6页3.WhatdoesMrs.Smiththinkaboutthetrip?4.WhywillJennysendLiMingane-mail?ShethinksthisisagoodchanceforJennytolearnaboutChina.Shewantstotellhimthegoodnews.第7页IstheSilkRoadmadeofsilk?Ofcoursenot.TheSilkRoadgetsitsnamefromtheChinesesilktradealongitduringtheHa

4、nDynasty.LearningTip第8页1.Whowillleadthetrip?leadv.(led/led)率领；指路率领；指路e.g.Sheledthewaydownstairsforus.她带着我们下楼。她带着我们下楼。Languagepoints第9页2.IwillsendLiMingane-mailandtellhimthegoodnews.sendv.(sent/sent)寄；送寄；送e.g.Isentacopytotheministerfortransport.我给交通部长发送了一份副本。我给交通部长发送了一份副本。Tomsentmeanotethankingmeford

5、inner.汤姆给我寄了张便笺感激我招待晚餐。汤姆给我寄了张便笺感激我招待晚餐。第10页动词动词send，take和和give在同一类型句子中表示不一样意在同一类型句子中表示不一样意思。思。Ishallsendthebooktohimtomorrow.我会在明天把这本书（托人捎或从邮局寄）给他（自己我会在明天把这本书（托人捎或从邮局寄）给他（自己并不去）。并不去）。Ishalltakethebooktohimtomorrow.我会在明天把这本书送到他那里（自己拿去）。我会在明天把这本书送到他那里（自己拿去）。Ishallgivethebooktohimtomorrow.我将在明天把这本书赠给他

6、（我自己可能去，可能不我将在明天把这本书赠给他（我自己可能去，可能不去）。去）。注意第11页3.WerelearningabouttheSilkRoadthismonthinschool.learnabout学习；了解学习；了解ShecanlearnaboutChinesehistory.她能学习到中国历史。她能学习到中国历史。WhatdowelearnaboutTonyfromtheconversation?从这个对话中我们能了解托尼什么？从这个对话中我们能了解托尼什么？第12页普通未来时表示未来某一时刻将要发生动作或未来普通未来时表示未来某一时刻将要发生动作或未来某一段时间内经常发生动作或

7、存在状态。普通未来某一段时间内经常发生动作或存在状态。普通未来时时由助动词由助动词shall（第一人称），（第一人称），will（第二、三人（第二、三人称）称）+动词原形动词原形组成。组成。（1）will/shall+do（2）am/is/aregoingto+doGrammar:普通未来时使用方法普通未来时使用方法第13页(1)用用will或或shall表示。表示。“助动词助动词will或或shall动词原形动词原形”这一形式，表示未来发生事情，用于征求对方意这一形式，表示未来发生事情，用于征求对方意见或表示客气邀请。在口语中见或表示客气邀请。在口语中will用于全部些人称，用于全部些人称，

8、书面语中第一人称惯用书面语中第一人称惯用shall。e.g.TomorrowwillbeSunday.明天就是星期天。明天就是星期天。Therainwillstopsoon.雨很快就要停了。雨很快就要停了。Shallwegothereatfive?我们五点钟去那儿，好吗？我们五点钟去那儿，好吗？Willyoupleaseopenthedoor?请你把门打开，好吗？请你把门打开，好吗？第14页(2)用用begoingto结构表示。结构表示。“begoingto动词原形动词原形”用来表示近期或事先考虑过将要发生动作以及已经用来表示近期或事先考虑过将要发生动作以及已经有迹象表明必将发生某事，意为有迹

9、象表明必将发生某事，意为“打算；就要打算；就要”。e.g.Weregoingtomeetoutsidetheschoolgate.我们打算在校门口见面。我们打算在校门口见面。Look!Itsgoingtorain.瞧！快下雨了。瞧！快下雨了。第15页Fillintheblankswiththewordsinthebox.leadtripchancenewstravelnote1.Iplantogoona_toBeijingthissummer.2.Ihavesomefood_foryou.3.Manypeople_toHainanfortheirwinterholiday.4.Followme

10、!Iwill_youthere.tripnews3travellead第16页5.IwanttogotoBeijing.ThenIwillhavea_toseetheGreatWall.6.Leavea_foryourparentssotheywontworryaboutyou.chancenote第17页1.There_ameetingtomorrowafternoon.A.willbegoingtoB.willgoingtobeC.isgoingtobeD.willgotobe2.Charlie_herenextmonth.A.isntworkingB.doesntworkingC.isn

11、tgoingtoworkingD.wontworkCDExercise第18页3.He_verybusythisweek,he_freenextweek.A.willbe;isB.is;isC.willbe;willbeD.is;willbe4.There_adolphinshowinthezootomorrowevening.A.wasB.isgoingtohaveC.willhaveD.isgoingtobeDD第19页5.-_you_freetomorrow?-No.I_freethedayaftertomorrow.A.Are;goingto;willB.Are;goingtobe;w

12、illC.Are;goingto;willbeD.Are;goingtobe;willbe6.Mother_meanicepresentonmynextbirthday.A.willgivesB.willgiveC.givesD.giveDB第20页ReadthenotefromJennysschoolandtaketurnsaskingforpermissiontogoonthetrip.4Workingroups.Tasktips:Whatdoyouwanttodo?Where/Whendoyouwanttogo?Whowillyougowith?第21页Dearparents,Weare

13、planningatriptoChinaduringtheMarchbreak.WewilljoinoursisterschoolinChinaonatriptotheSilkRoad.AllstudentsinGrade7areinvited.Ms.Martinwilltravelwiththestudents.HerclassisdoingaChinaStudythisterm.ThegroupwillleaveonMarch5andcomebackonMarch15.Formoreinformation,pleasecometothemeetingonWednesdayat7p.m.Yourstruly,Mr.BrianFranklin第22页Homework:1.ReviewandrecitetheimporantpointsofLesson1.2.Trytowriteanoteaskingforpermissiontogoonthetrip.3.PreviewLesson2.第23页