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1、人 教 部 编 版 一 年 级 下册 道 德 与 法 治课 件可 爱 动 物第1页0 10 30 20 4学习目标新课导入课堂检测延伸拓展第2页0 1学习目标第3页据了解,近年来,省内高校纷纷制订了禁养宠物令,但一些大学生依然我行我素,以爱之名偷偷养起宠物。海南省众善关爱小动物志愿者协会会长徐艳容表示,如今因大学生毕业无法带走宠物造成小动物被遗弃问题很普遍,她提醒大学生养宠要慎重,莫让宠物被遗弃。大学生无视校规养宠成风,毕业后被遗弃宠物倍增第4页小 讨 论这些大哥哥大姐姐们因为喜欢小动物而喂这些大哥哥大姐姐们因为喜欢小动物而喂养了宠物,不过毕业后却又把这些小动物养了宠物,不过毕业后却又把这些小
2、动物遗弃了。你以为,这是真正喜欢小动物表遗弃了。你以为,这是真正喜欢小动物表现吗?现吗?第5页0 2课文解读第6页头脑风暴被遗弃小动物们会怎样呢?第7页被遗弃小动物挨饿风吹雨淋生病不小心被车撞伤第8页小讨论:你认为,假如是真正地喜爱小动物,应该怎么做?第9页喂养/收养宠物注意事项收养前要考虑清楚,假如不能坚持就不要养宠物。一旦养了宠物就要好好爱护它,绝对不能遗弃它。第10页思索:这么是真正喜欢动物表现吗思索:这么是真正喜欢动物表现吗?这么做会有什么后果?这么做会有什么后果?不要虐待、殴打小动物,应该爱护它们。第11页思索:这么是真正喜欢动物表现吗思索:这么是真正喜欢动物表现吗?这么做会有什么后
3、果?这么做会有什么后果?不是全部食物都适合投喂动物,不要随便投喂,往下乱扔东西还会使动物生存环境变得脏乱差。第12页思索:这么是真正喜欢动物表现吗思索:这么是真正喜欢动物表现吗?这么做会有什么后果?这么做会有什么后果?金鱼贪吃,不要过分喂食。第13页为燕子搭窝能为燕子遮风挡雨,这是爱护动物表现。思索:这么是真正喜思索:这么是真正喜欢动物表现吗?这么欢动物表现吗?这么做会有什么后果?做会有什么后果?第14页与动物和睦相处小贴士n了解动物生活习惯,比如:它能吃什么,不能吃什么,了解动物生活习惯,比如:它能吃什么,不能吃什么,喜欢做什么等,这么才能把动物养好。喜欢做什么等,这么才能把动物养好。n了解
4、宠物天性,更加好了解动物动作,明白它需求,了解宠物天性,更加好了解动物动作,明白它需求,这么能帮助我们更加好地和它相处。这么能帮助我们更加好地和它相处。n爱护动物,绝对不能虐待、殴打小动物。爱护动物,绝对不能虐待、殴打小动物。第15页斌斌看到隔壁林叔叔给燕子搭了一个小窝,斌斌看到隔壁林叔叔给燕子搭了一个小窝,于是他也想着给小蜻蜓做一个温馨家。我们于是他也想着给小蜻蜓做一个温馨家。我们一起去看看,他是怎么做吧!一起去看看,他是怎么做吧!第16页斌斌在田野上捕捉了一只蜻蜓。他把小蜻蜓放进了玻璃瓶里,还在瓶盖上做了个呼吸孔。第17页不过小蜻蜓却不喜欢它新家,它对斌斌说“我想回自己家”。斌斌打开了瓶子
5、,让蜻蜓回到它自己家。第18页0 3课堂检测第19页小小评论员小小评论员你认为斌斌做得怎么样?对不对?第20页泰国僧人把陆龟当成海龟放生大海,结果无一生还可爱动物可爱动物这么做对吗?第21页两辆白色越野车追逐、碾压藏羚羊,致使数只藏羚羊受伤、死亡。可爱动物可爱动物这么做对吗?第22页王某、蒋某和孙某三人合作非法猎杀鹭鸟214只,并将猎杀鸟类销售给浦城多家餐馆,从中非法赢利11万余元。可爱动物可爱动物这么做对吗?第23页我们要保护动物,与动物友好共我们要保护动物,与动物友好共处,既不能错误放生、好心办坏处,既不能错误放生、好心办坏事,也不能用残忍伎俩伤害、捕事,也不能用残忍伎俩伤害、捕杀动物。杀动物。小小提醒第24页小小观察员:这么做对吗?小猫、小狗也有脾气,别去招惹它们。流浪动物身上带有病菌,别亲近。第25页0 4延伸拓展第26页小小 讨讨 论论在与动物相处过程中,还要注意些什么呢?第27页看到成群马蜂,要绕行。看到成群马蜂,要绕行。不要靠近动物园里凶猛动物。第28页我们都喜欢小动物,不过我们要注意用恰当方式去喜欢,不要使动物受到伤害,也不能使我们自己受到伤害,只有这么,才是真正喜欢。教师寄语第29页课堂小结1、怎样才是真喜欢2、别让自己受伤害3、我和小蜻蜓可爱动物第二课时第30页
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