认识角认识图形PPT省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

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1、认识角第2课时第1页1.掌握角大小比较方法。（重点）2.了解“角大小与边长短无关”。（难点）第2页 以下面点为顶点画一个角，并标出角各部分名称。顶点边边第3页知识点知识点比较角大小比较角大小剪下附页3中图1两个角，比一比，大画“”。第4页如图，比较两个三角板角大小，你发觉了什么？两个三角板三个角分别重合，说明它们对应角分别相等。第5页如图，比较两个三角板角大小，你发觉了什么？角大小和边长短无关，只和张口大小相关。第6页 角大小与角两条边长度无关，与角两条边张口大小相关，张口越大，角就越大。知识提炼知识提炼第7页小试牛刀小试牛刀 这是调皮做活动角，你也做个活动角，试一试。（选自教材P64 T3）

2、把一条边向内旋转。（1）怎么把调皮做角变成一个更小角？做一做，说一说。第8页 这是调皮做活动角，你也做个活动角，试一试。（2）怎么把调皮做角变成一个更大角？做一做，说一说。把一条边向外旋转。第9页1.计算并验算。236624 805167192275 500381860638467119（选自教材P64 T5）第10页2.做一做，填一填。一张正方形纸有 4 个角，假如用剪刀剪去一个角，还剩几个角？（选自教材P64 T6）543第11页3.下面四个角中，哪个最大，哪个最小？最大，最小第12页4.在大角下面画“”。第13页这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？角大小与角两条边长度无关，与角两条边张口大小相关，张口越大，角就越大。第14页作业作业1 1：完成教材相关练习完成教材相关练习题题。作业作业2 2：完成对应练习题完成对应练习题。第15页