铺满金色巴掌的水泥道教案省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

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1、小学部编版小学部编版小学部编版小学部编版三年级上册三年级上册三年级上册三年级上册铺满金色巴掌水泥道第2课时第1页激趣导入激趣导入课前回顾巩固字词1听写检验生字新词掌握情况。2有感情地朗诵自己喜欢语段。第2页新知讲解新知讲解 精读领悟读课文：回答下列问题（1）从哪里能够看出门前水泥道美？在文中找出相关句子。第3页水泥道像铺上了一块彩色地毯，这是一块印着落叶图案，闪闪发光地毯，从脚下一直铺到很远很远地方，一直到路尽头 新知讲解新知讲解 精读领悟读课文：回答下列问题第4页1颜色美：彩色，闪闪发光。2图案美：印着落叶图案。3.距离美：很远很远，直到尽头。新知讲解新知讲解 精读领悟读课文：回答下列问题第

2、5页一场秋风秋雨之后，天放晴，天空晴朗，地面潮湿，法国梧桐落叶金黄金黄，形状像小巴掌，把这条普通水泥道装饰地如同带着图案地毯，你能否体会作者描绘这种美呢?新知讲解新知讲解 精读领悟读课文：回答下列问题第6页新知讲解新知讲解 精读领悟读课文：回答下列问题（2）请从课文当中找出利用了比喻修辞句子，进行赏析。第7页(1)水泥道像铺上了一块彩色地毯。新知讲解新知讲解 精读领悟读课文：回答下列问题把水泥道比喻成：一块彩色地毯。第8页(2)梧桐树落叶像一个金色小巴掌。新知讲解新知讲解 精读领悟读课文：回答下列问题把法国梧桐落叶比喻成：一个金色小巴掌。第9页(3)棕红色小雨靴像两只棕红色小鸟。新知讲解新知讲

3、解 精读领悟读课文：回答下列问题把两只小雨鞋比喻成：两只棕红色小鸟。第10页你能写出什么样比喻句子呢？新知讲解新知讲解 精读领悟读课文：回答下列问题_ 像 _。第11页新知讲解新知讲解 精读领悟读课文：回答下列问题（3）照样子写词语。第12页从原文当中找出恰当词语填在括号里。新知讲解新知讲解 精读领悟读课文：回答下列问题()水泥道()水洼第13页从原文当中找出恰当词语填在括号里。新知讲解新知讲解 精读领悟读课文：回答下列问题(湿漉漉 )水泥道(亮晶晶 )水洼第14页你能写出什么样修饰词语呢？新知讲解新知讲解 精读领悟读课文：回答下列问题()麦苗()水塘()树叶第15页你写出来了吗？新知讲解新知

4、讲解 精读领悟读课文：回答下列问题(亮晶晶 )水塘(绿油油 )麦苗(青灵灵 )树叶第16页课堂小结课堂小结比喻就是打比喻，就是在描写事物或说明道理时，借助两个事物之间相同之处，把一物看成另一物来写。如，本文中“水泥道像铺上了一块彩色地毯”、“每一片法国梧桐树落叶，都像一个金色小巴掌”、“我穿着一双棕红色小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色小鸟”，使人一目了然，形象生动。请你仔细朗诵、观赏这些句子。除此之外，作者还利用了叠音词，如湿漉漉、亮晶晶等，突出事物特点，请你试着练习使用。第17页板书设计板书设计水泥道地毯落叶小巴掌小雨靴小鸟比喻手法铺满金色巴掌水泥道水泥道真美第18页布置作业布置作业1.只要我们稍加留心，就会发觉美。请你选择放学路上一道风景把它写下来，和同学们交流一下。2.请试着用上比喻修辞。第19页