建立小学生成长档案省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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1、第1页1.珍视孩子第一次珍视孩子第一次 孩子成长中第一次总让父母难忘，上了小学以后，有许多宝贵第一次。把它们统计下来，放入成长档案，非常有意义。比如，孩子第一次独立分房睡了，就及时和孩子一起把这有意义举动统计下来，包含日期和孩子一句话感想。还能够统计孩子第一次帮妈妈洗碗、第一次学游泳等。最好拍下照片，附在成长档案上。第2页2.保留孩子最棒作品把孩子自己认为最棒作品保留下来，能够是书法、绘画、摄影、手工作品等。比如：手工作品：组装汽车模型制作时间：3月12日制作地点：外婆家感想：我喜欢汽车模型，长大后要当汽车设计师第3页3.搜集孩子生活历程搜集孩子生活历程 平日里注意搜集几张几张孩子学习时、劳动

2、时、运动时生活照，再写几篇孩子成长日志。然后把照片和文字材料精心设计一下放入成长档案。也能够把孩子 受到老师或他人赞美之词统计下来，这么更能激励孩子进取！第4页4.统计孩子旅游高兴时刻统计孩子旅游高兴时刻 每次从各地游玩回来，能够描写孩每次从各地游玩回来，能够描写孩子看到景色；统计玩耍时发生有趣故事，子看到景色；统计玩耍时发生有趣故事，或者抒发对这次旅游感想。一句话、一或者抒发对这次旅游感想。一句话、一段感言或一篇短文都能够。然后在下方段感言或一篇短文都能够。然后在下方配上一张相关旅游照片。配上一张相关旅游照片。第5页1.1.封面设计：封面设计：封面形式能够是电脑封面设计也能够是封面形式能够是

3、电脑封面设计也能够是孩子自己绘制设计。注明学校、班级和孩子自己绘制设计。注明学校、班级和孩子姓名等，能够把孩子最喜欢照片贴孩子姓名等，能够把孩子最喜欢照片贴在封面上，爱绘画孩子能够在封在封面上，爱绘画孩子能够在封 面上画面上画上自画像，并依据自己特点写上姓名，上自画像，并依据自己特点写上姓名，如如“多才多艺多才多艺XXX”XXX”、“刻苦好学刻苦好学XXX”XXX”。还能够给自己成长档案取上富有。还能够给自己成长档案取上富有诗意名字，如诗意名字，如“成长足迹成长足迹”、“新苗长新苗长高了高了”“”“小手在变大小手在变大”等等。等等。第6页2.2.自我介绍：自我介绍：依据自己孩子个性特点，用依据

4、自己孩子个性特点，用第一人称第一人称“我我”形式和形式和孩子口吻自创。孩子口吻自创。第7页3.3.我档案：我档案：个性照片个性照片 ；个人资料：我姓名、我个人资料：我姓名、我生日、我血型、我星座、生日、我血型、我星座、我家庭住址等。我家庭住址等。第8页4.4.我家庭：我家庭：全家福；全家福；我眼中父亲；我眼中父亲；我眼中妈妈等。我眼中妈妈等。第9页5.5.我班级：我班级：集体照；集体照；班主任寄语；班主任寄语；班级活动等。班级活动等。第10页6.6.成长足迹：成长足迹：以日志格式统计孩子经历以日志格式统计孩子经历有意义事；有意义事；剪贴孩子生活、学习、活剪贴孩子生活、学习、活动照片等。动照片等。第11页7.7.我杰作：我杰作：孩子各种作品，如手孩子各种作品，如手工、日志、绘画等。工、日志、绘画等。第12页8.8.我收获：我收获：孩子优异作业和试卷、孩子优异作业和试卷、获奖证书及得到各种表获奖证书及得到各种表彰奖励等。彰奖励等。第13页1.珍视孩子第一次珍视孩子第一次2.保留孩子最棒作品保留孩子最棒作品3.搜集孩子生活历程搜集孩子生活历程4.统计孩子旅游高兴时刻统计孩子旅游高兴时刻第14页1.封面设计封面设计2.自我介绍自我介绍3.我档案我档案4.我家庭我家庭5.我班级我班级6.成长足迹成长足迹7.我杰作我杰作8.我收获我收获第15页第16页第17页第18页第19页第20页