综合实践活动：比较材料的隔声性能省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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1、文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。试验探究步骤试验探究步骤1、提出问题2、猜测与假设3、设计试验与制订计划4、进行试验与搜集证据5、分析与论证第1页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。闹钟（或其它声源）、鞋盒闹钟（或其它声源）、鞋盒材料：棉花、棉布、报纸、锡箔纸、塑料袋、棉花、棉布、报纸、锡箔纸、塑料袋、泡沫塑料泡沫塑料在此探究活动中，除了各种隔声材料外，在此探究活动中，除了各种隔声材料外，你以为还需要哪些器材？你以为还需要哪些器材？第2页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。提出问题：这些材料中，哪种隔声材料隔声性能好？我猜测：棉花隔声性能最好。第3页文档仅供参考，如有不当之处，

2、请联系改正。你准备用什么方法来比较你准备用什么方法来比较不一样材料隔声性能？不一样材料隔声性能？在你方法中你将控制哪些在你方法中你将控制哪些变量不变？变量不变？一样声源、一样厚度隔声材料、一样声源、一样厚度隔声材料、尽可能相同隔声方式尽可能相同隔声方式设计试验与制订计划第4页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。方法一：人站在离声源一定距离处，用不方法一：人站在离声源一定距离处，用不一样材料将闹钟盖住，然后比较所听到声一样材料将闹钟盖住，然后比较所听到声音响度大小。音响度大小。方法二：用不一样材料将闹钟盖住，然后方法二：用不一样材料将闹钟盖住，然后不停地远离声源，一直到刚好听不到声音不停地远

3、离声源，一直到刚好听不到声音为止，并测出此地离声源距离，然后比较为止，并测出此地离声源距离，然后比较距离大小。距离大小。你认为哪种方法更加好？为何？你认为哪种方法更加好？为何？距离大小比响度大小更轻易确定，距离大小比响度大小更轻易确定，方法二可操作性强，更简单！方法二可操作性强，更简单！第5页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。表格设计：材料材料棉花棉花棉布棉布报纸报纸锡箔纸锡箔纸塑料袋塑料袋距离距离/m第6页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。1、将闹钟放在鞋盒中间，并用衣服塞满鞋盒，、将闹钟放在鞋盒中间，并用衣服塞满鞋盒，盖上鞋盒盖子，渐渐远离鞋盒，直到刚好听不到盖上鞋盒盖子，渐渐

4、远离鞋盒，直到刚好听不到声音为止，并测量出人与声源间距离记为声音为止，并测量出人与声源间距离记为L1。2、分别用报纸、锡箔纸、塑料袋、泡沫塑料等、分别用报纸、锡箔纸、塑料袋、泡沫塑料等其它材料按步骤其它材料按步骤“1”中做法，测量出刚好听不中做法，测量出刚好听不到声音时人与声源间距离，并分别记为到声音时人与声源间距离，并分别记为L2、L3、L4、L5等。等。3、分别比较、分别比较L1、L2、L3、L4、L5大小，其中大小，其中L最最 （填（填“大大”或或“小小”）所对应隔声材料隔）所对应隔声材料隔声性能最好！声性能最好！小小即，距离越近隔声性能越好！即，距离越近隔声性能越好！进行试验与搜集数据

5、：第7页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。一、一、小华学了相关声音知识后，对材料隔声性小华学了相关声音知识后，对材料隔声性能很感兴趣，于是他设计了以下试验进行探究。能很感兴趣，于是他设计了以下试验进行探究。试验步骤以下：试验步骤以下：1、先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；塑料袋、袜子；2、把钟放到一个盒子里，将衣服盖在钟上方，、把钟放到一个盒子里，将衣服盖在钟上方，然后逐步远离盒子直到听不到声音，记下此时然后逐步远离盒子直到听不到声音，记下此时人离盒子距离；人离盒子距离；3、依次分别将各种材料盖在钟上方重复以上、依次分别将各种材料盖

6、在钟上方重复以上试验，得到下表数据：试验，得到下表数据：第8页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。材料材料衣服衣服报纸报纸平装书平装书塑料袋塑料袋袜子袜子距离距离/米米2.12.83.75.21.2请回答：请回答：1、小华设计试验利用了离声源越远，听、小华设计试验利用了离声源越远，听到声音响度越到声音响度越 （填（填“大大”或或“小小”）原理。）原理。2、依据试验数据，待测材料隔声性能由、依据试验数据，待测材料隔声性能由好到差次序为：好到差次序为：3、依据小华试验结果，你以为什么样材、依据小华试验结果，你以为什么样材料隔声性能比很好呢？料隔声性能比很好呢？4、你学得小华做此试验应在、你学得

7、小华做此试验应在 （选（选“比较平静比较平静”或或“比较吵比较吵”）环境）环境中进行。中进行。小小可能表面粗糙、多孔材料隔声性能好可能表面粗糙、多孔材料隔声性能好袜子、衣服、报纸、平板书、塑料袋袜子、衣服、报纸、平板书、塑料袋比较平静比较平静第9页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。二、二、小明想比较几个材料小明想比较几个材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料衣服、锡箔纸、泡沫塑料)隔隔音性能，除了待检测材料外，可利用器材还有：音叉、音性能，除了待检测材料外，可利用器材还有：音叉、机械闹钟。在本试验中适合作声源是机械闹钟。在本试验中适合作声源是_；小明将声源放入鞋盒内，在其四面塞满待测材料。他构小明

8、将声源放入鞋盒内，在其四面塞满待测材料。他构想了下面两种试验方案，你认为比很好是想了下面两种试验方案，你认为比很好是_。A、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音响度。、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音响度。B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒距离。比较此处距鞋盒距离。经过试验得到现象如表格所表示，则待测材料隔声性能经过试验得到现象如表格所表示，则待测材料隔声性能由好到差次序为由好到差次序为_。材料材料衣服衣服锡锡箔箔纸纸泡沫泡沫材料材料衣服衣服锡锡箔箔纸纸泡沫泡沫距离距离很很长长较长较长短短响度响度很响很响较较响响弱弱机械闹钟机械闹钟B泡沫、锡箔纸、衣服泡沫、锡箔纸、衣服第10页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。再见再见第11页