语文九年级下册第6单元22陈涉世家pptppt省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
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1、第1课时统编版 语文 九年级(下)22.*陈涉世家第1页1.了解起义发生时代背景。2.借助工具书和注解阅读文言文,积累文言字词和经典名句,疏通文意。(重难点)学习目标第2页新知导入 公元前2l0年,秦始皇在一次巡游途中死于沙丘。宦官赵高串通丞相李斯,立少子胡亥为二世皇帝,并矫诏赐死长子扶苏。秦二世专制残暴,民怨沸腾,局势动荡不安。公元前2,九百名贫苦农民在被征发防守边境途中,遇雨被困于大泽乡(今安徽宿州),误了行期。秦律要求求:失期当斩。面临死亡民众做出了怎样选择?第3页作者介绍司马迁(约前145年?),字子长,夏阳(今陕西韩城)人。西汉史学家、文学家。他所著史记,是中国历史上第一部纪传体通史
2、,与以后汉书后汉书三国志合称“前四史”,记载了从传说黄帝时代至汉武帝时期共3000多年历史。史记在文学史上有很高地位,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。助学资料第4页秦始皇统一六国后,大规模兴建宫殿、筑骊山墓、修长城、修驰道,并南征百越、北击匈奴。这一系列举动花费了大量人力、物力,致使百姓苦不堪言。同时,秦朝统治者还制订了严刑酷法,使人民陷入更深苦难中。秦始皇死后,秦二世胡亥阴谋夺权,强迫本该继承皇位扶苏自杀,这就加深了统治阶级内部矛盾。另外,赋税日益加重也令百姓愈加不满。在这么前提下,中国历史上第一次轰轰烈烈农民起义陈胜、吴广领导大泽乡起义暴发了。创作背景助学资料第5页阳夏()辍耕()垄
3、上()鸿鹄()闾左()適戍()烹食()忿恚()罾()笞()蕲()六七百乘()预习思索学习字词 chu lngshpngfn hu shngznchjihlq第6页陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”古文探究精读课文曾经停顿假如惆怅,极端不满去、往你哪里,怎么长叹第7页译文:陈胜是阳城人,表字涉。吴广是阳夏人,表字叔。陈涉年轻时候,曾经同他人一道被雇佣耕地,(有一天,他)停顿耕作走到田畔高地上(休息),惆怅怨恨了很久,(对同伴们)说:“假
4、如有朝一日富贵了,不要彼此忘记。”同伴们笑着回答他说:“你被人家雇佣耕地,哪里谈得上富贵啊?”陈涉长叹一声说:“唉!燕雀怎么知道鸿鹄志向呢!”精读课文第8页二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”精读课文征发,征召强迫去守边停驻编次适逢,恰巧碰到揣测,估量误期发动为国事而死一样谋划逃跑第9页精读课文译文:秦二世元年七月,(朝廷)征发贫苦人民去驻守渔阳,九百人(暂时)停驻在大泽乡。陈胜、吴广都(被)编入谪戍队伍,担任戍守队伍小头目。恰巧碰到天下大雨,道路不通,估
5、量已经误期。误期,按照(秦朝)法律都要杀头。陈胜、吴广就谋划说:“如今逃跑(被抓回来)也是死,起义也是死;一样是死,为国事而死能够吗?”第10页陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不妥妥立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或认为死,或认为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”精读课文指立为国君苦于秦(统治)一再统率,率领有些人哀怜,怜悯假如假装同“倡”,提倡,发起响应应该,应该缘故,原因第11页译文:陈胜说:“天下百姓苦于秦(统治)很久了。我听说秦二世是(秦始皇)小儿子,不
6、该立为国君,该立是长子扶苏。扶苏因为一再劝谏缘故,皇上派(他)在外面带兵。现在有些人听说(扶苏)并没有什么罪名,二世就将他杀害了。老百姓大多听说他很贤明,却不知道他已经死了。项燕担任楚国将领(时候),(曾)屡次立功,又爱护士卒,楚国人很爱怜他。有些人认为他战死了,有些人认为他逃走了。现在假如把我们人假称是公子扶苏、项燕队伍,向全国发出号召,应该(有)很多响应人。”精读课文第12页吴广认为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”精读课文于是,就意图古代下称上或同辈相当敬词考虑,思索震慑众人,使他们畏惧服从第13页译文:吴广认
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