菱形平行四边形ppt菱形的性质省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
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1、人教版八年级数学菱 形第1课时菱形性质第1页课标解读1.了解菱形定义,能够分辨平行四边形与菱形区分和联络。2.掌握菱形性质定理,并能利用菱形性质定理进行简单计算与证实第2页知识梳理1.菱形菱形定义:有一组邻边相等平行四边形是菱形有一组邻边相等平行四边形是菱形温馨提醒:菱形菱形定义有两个要素:四边形是平行四边形 有一组邻边相等,二者缺一不可。菱形菱形是特殊平行四边形,所以它含有平行四边形全部性质,但它也有自己独特性质。ABCD第3页2.菱形性质(从边、角、对角线、对称性四个方面总结)(1).边:两两组对边组对边分分别别平行平行 四条边都相等几何语言:四边形ABCD是菱形AB/CD,AD/BCAB
2、=CD=AD=BCABCD第4页命题命题命题命题1 1:菱形四条边都相等:菱形四条边都相等:菱形四条边都相等:菱形四条边都相等.ABDC已知:如图,四边形ABCD是菱形,且AB=AD求证:AB=AD=BC=CD证实:四边形ABCD是平行四边形 AD=BC,AB=CD又AB=ADAB=AD=BC=CD第5页(2)角:菱形两组对角相等,邻角互补。几何语言:四边形ABCD是菱形 BAD=BCD,CBA=ADC BAD+ADC=180 BCD+CBA=180 BAD+CBA=180 BCD+ADC=180ABCD第6页(3)对角线:菱形对角线对角线相互相互垂直,而且每一条对角线平分一组对角垂直,而且每
3、一条对角线平分一组对角.几何语言:四边形ABCD是菱形ACBD,AC平分 BAD,BCD,BD平分 ABC,ADC第7页命题命题命题命题2 2:菱形两条对角线相互垂直,而且每一条对角线平分一组对角:菱形两条对角线相互垂直,而且每一条对角线平分一组对角:菱形两条对角线相互垂直,而且每一条对角线平分一组对角:菱形两条对角线相互垂直,而且每一条对角线平分一组对角.已知:四边形ABCD是菱形求证:ACBD,AC平分 BAD,BCD,BD平分 ABC,ADC第8页已知:四边形ABCD是菱形求证:ACBD,AC平分 BAD,BCD,BD平分 ABC,ADC证实:四边形ABCD是菱形AB=BC=CD=AD点
4、A,点C在线段BD垂直平分线上,ACBDAB=BC=CD=ADAC平分 BAD,BCD,BD平分 ABC,ADC第9页归纳总结:菱形对角线把菱形分成菱形对角线把菱形分成4个全等直角三角形,而平行四边形通个全等直角三角形,而平行四边形通常只被分成两对全等三角形常只被分成两对全等三角形.第10页(4)对称性:菱形既是既是轴对轴对称称图图形,又是中心形,又是中心对对称称图图形,有两条形,有两条对对称称轴轴,其,其对对称称轴为轴为两两条对角线所在直线,对对称中心称中心为为其对角线交点其对角线交点。第11页3.菱形面积:(菱形面积:(1)面积)面积=底底高高(2)面积)面积=两条对角线长乘积二分之一两条
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