语文S版本二年级下册第四单元省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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1、语文S版本二年级下册第四单元第1页 自主学习：自主学习：1、用自己喜欢方式读课文，和生字宝宝交朋友。2、认真思索：读了课文，你知道了什么？第2页 激光激光 人类人类 特殊特殊 聚集聚集 其实其实 强大强大 而且而且 所以所以 变幻变幻 播放播放 光束光束 广场广场 敌人敌人 不停不停 杀伤杀伤 炮弹（炮弹（dn）导弹）导弹 手电筒手电筒 清楚清楚 飞舞飞舞 指挥棒指挥棒 削铁如泥削铁如泥第3页 我我 会会 找找 1、介绍名字 （第 自然段）2、介绍特点 （第 自然段）3、介绍用途 （第 自然段）第4页 我我 会会 找找 1、介绍名字 （第 1 自然段）2、介绍特点 （第 2 自然段）3、介绍用

2、途 （第 37 自然段）第5页这是什么光呢？这是什么光呢？激光激光第6页激光是：激光是：。补充句子。补充句子。人类制造出来一个人类制造出来一个特殊特殊光。光。第7页想一想想一想为何说激光是为何说激光是特殊特殊光？光？第8页激光激光是是集中集中起来，起来，而其它光是而其它光是散开散开。第9页散开散开光光第10页激光激光是是集中集中起来。起来。第11页人们利用激光做些什人们利用激光做些什 么呢？么呢？*想一想：想一想：第12页 合作学习合作学习 1、学习搭档一起学习课文37自然段。2、找出激光用途，画上“”。读一读读一读找一找找一找画一画画一画第13页*读一读。读一读。用自豪语气朗诵第三自然段。第

3、14页激激光光切切割割钢钢板板第15页激激 光光 手手 术术激激 光光 手手 术术第16页激激 光光 枪枪激激 光光 枪枪激激 光光 枪枪第17页激光炮激光炮第18页第19页第20页第21页削铁如泥利剑削铁如泥利剑 地地 方方 激光形式 作作 用用读第三自然段，完成以下表格读第三自然段，完成以下表格。在工厂里激光刀切割钢板 在医院里激光刀做手术 在战场上激光炮和激光枪击落飞机和导弹第22页生活中，你还知道激光有哪些好处？生活中，你还知道激光有哪些好处？第23页激光就在我们身边。激光就在我们身边。第24页第25页第26页第27页音乐喷泉音乐喷泉第28页天天 安安 门门 激激 光光 水水 幕幕天天

4、 安安 门门 激激 光光 水水 幕幕天天 安安 门门 激激 光光 水水 幕幕第29页激激光光美美景景第30页 用欢快语气朗诵第五自然段。*读一读，比一比。读一读，比一比。第31页我们就像我们就像指挥棒在夜空中指挥棒在夜空中，不停变幻出各种，不停变幻出各种各样图案。各样图案。第32页试试用和两个词语说一句话。例句：彩色蝴蝶在天空中飞舞。第33页彩色礼花飞舞着冲向天空。五颜六色落叶在空中飞舞，就像一群彩色蝴蝶。第34页 激光激光除了装点漂亮夜空，还有其它用途吗？第35页光盘光盘第36页激激光光打打印印机机第37页激激 光光 雷雷 达达第38页激激光光美美容容第39页*演一演演一演我叫激光，我会第4

5、0页认真朗诵课文后，要求读出激光优点。认真朗诵课文后，要求读出激光优点。第41页我我 能能 说说 我叫“激光”，是人类制造出来一个特殊光。我光是集中起来向一个方向 发射。我能够制作成 ，用我来 ，。激光刀切割钢板割缝又细又光洁第42页我我 能能 说说 我叫“激光”，是人类制造出来一个特殊光。我光是集中起来向一个方向 发射。我能够制作成 ，用我来 ，。第43页你希望激光还能为人类做哪些事情？第44页展开想象，畅所欲言展开想象，畅所欲言 培养学生初步具备搜集和处理信息能力，激发其想象力和创造潜能，探索科学兴趣和热情。第45页知 识 链 接 激光激光最初汉字名叫做“镭射”、“莱塞”，是它英文名称LA

6、SER音译，是取自英文Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation各单词头一个字母组成缩写词。意思是经过受激发射光扩大。激光英文全名已完全表示了制造激光主要过程。1964年按照我国著名科学家钱学森提议将“光受激发射”改称“激光”。激光是20世纪以来，继原子能、计算机、半导体之后，人类又一重大创造，被称为“最快刀”、“最准尺”、“最亮光”和“奇异激光”。它亮度为太阳光50亿倍。它原理早在 1916 年已被著名物理学家爱因斯坦发觉，但要直到 1958 年激光才被首次成功制造。激光是在有理论准备和生产实践 迫切需要背景下应运而生，它一问世，就取得了异乎寻常飞快发展，激光发展不但使古老光学科学和光学技术取得了新生，而且造成整个一门新兴产业 出现。激光可使人们有效地利用前所未有先进方法和伎俩，去取得空前效益和结果，从而促进了生产力发展。第46页