北冥有鱼微课市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

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1、北冥有鱼北冥有鱼第1页作品介绍：作品介绍：本本文文选选自自庄庄子子逍逍遥遥游游。逍逍遥遥游游是是庄庄子子代代表表篇篇目目之之一一，充充满满奇奇特特想想象象和和浪浪漫漫色色彩彩，寓寓说说理理于于寓寓言言和和生生动动比比喻喻中中，形形成成独独特特格格调调。“逍逍遥遥游游”也也是是庄庄子子哲哲学学思思想想一一个个主主要要方方面面。全全篇篇一一再再阐阐述述无无所依凭主张，追求精神世界绝对自由。所依凭主张，追求精神世界绝对自由。第2页 北北冥冥mng有有鱼鱼，其其名名为为鲲鲲（knkn）。鲲鲲之之大大，不不知知其其几几千千里里也也；化化而而为为鸟鸟，其其名名为为鹏鹏。鹏鹏之之背背，不不知知其其几几千千里

2、里也也；怒怒而而飞飞，其其翼翼若若垂垂天天之之云云。是是鸟鸟也也，海海运运则则将将徙徙x于于南南冥冥。南南冥冥者者，天天池池也也。齐齐谐谐xi者者，志志怪怪者者也也。谐谐之之言言曰曰：“鹏鹏之之徙徙于于南南冥冥也也，水水击击三三千千里里，抟抟（tuntun）扶扶摇摇而而上上者者九九万万里里，去去以以六六月月息息者者也也。”野野马马也也，尘尘埃埃也也，生生物物之之以以息息相相吹吹也也。天天之之苍苍苍苍，其其正正色色邪邪y？其其远远而而无无所所至至极极邪邪？其其视视下下也也，亦亦若若是则已矣。是则已矣。朗诵课文朗诵课文第3页 北冥北冥有有鱼鱼，其名，其名为为鲲鲲（knkn）。鲲鲲之大，不知之大，不

3、知其其几几千里也；化而千里也；化而为鸟为鸟，其名，其名为为鹏鹏。鹏鹏之背，不之背，不知其几千里也；知其几千里也；怒怒而而飞飞，其翼若，其翼若垂垂天之云。是天之云。是鸟鸟也，也，海运海运则则将将徙徙于南冥。南冥者，于南冥。南冥者，天池天池也。也。北海北海,因海水深黑而得名。因海水深黑而得名。冥，冥，同同“溟溟”,指辽阔幽深大海指辽阔幽深大海。大鱼大鱼传说中大鸟。传说中大鸟。振奋，这里指用力鼓振奋，这里指用力鼓动翅膀动翅膀天边。天边。垂垂,通通“陲陲”,边际。边际。海水运动海水运动迁徙迁徙。天然形成水池。天然形成水池。第4页译文：北方大海里有一条鱼，它名字叫北方大海里有一条鱼，它名字叫做鲲。鲲体积

4、，真不知道大到几千做鲲。鲲体积，真不知道大到几千里；改变成为鸟，它名字就叫鹏。里；改变成为鸟，它名字就叫鹏。鹏脊背，真不知道长到几千里；当鹏脊背，真不知道长到几千里；当它奋起而飞时候，那展开双翅就像它奋起而飞时候，那展开双翅就像天边云。这只鹏鸟呀，伴随海上汹天边云。这只鹏鸟呀，伴随海上汹涌波涛迁徙到南方大海。南方大海涌波涛迁徙到南方大海。南方大海是个天然大池。是个天然大池。第5页齐谐齐谐者者,志志怪怪者也。者也。谐谐之言曰之言曰:“:“鹏鹏之徙于南之徙于南冥也冥也,水水击击三千里三千里,抟抟(tun)(tun)扶扶摇摇而而上上者九万者九万里里,去以六月去以六月息息者也。者也。”野野马马也也,尘

5、尘埃埃也也,生物生物之之以息相吹也以息相吹也。天之。天之苍苍苍苍，其其正色正色邪？邪？其其远远而无所至而无所至极极邪？其邪？其视下视下也，亦若是则也，亦若是则已已矣。矣。记载记载击水，拍打水面。击水，拍打水面。盘旋翱翔。盘旋翱翔。往上飞往上飞旋风旋风气息，此处指风气息，此处指风云雾之气改变腾涌成野马样子。云雾之气改变腾涌成野马样子。空中游尘空中游尘。深蓝色。深蓝色。通通“耶耶”它（指大鹏）向下俯视。它（指大鹏）向下俯视。以气息相互吹而飘得。以气息相互吹而飘得。怪异事物。怪异事物。用在选择疑问句中表示选用在选择疑问句中表示选择，是择，是，还是，还是尽头尽头罢了罢了第6页译文：齐谐齐谐是一部专门记

6、载怪异事情书，这是一部专门记载怪异事情书，这本书上记载说：本书上记载说：“鹏鸟迁徙到南方大海，鹏鸟迁徙到南方大海，翅膀拍击水面激起三千里波涛，海面上急翅膀拍击水面激起三千里波涛，海面上急骤狂风盘旋而上直冲九万里高空，离开北骤狂风盘旋而上直冲九万里高空，离开北方大海用了六个月时间方才停歇下来方大海用了六个月时间方才停歇下来”。春日林泽原野上蒸腾浮动如同奔马雾气，春日林泽原野上蒸腾浮动如同奔马雾气，低空里沸沸扬扬尘埃，都是大自然里各种低空里沸沸扬扬尘埃，都是大自然里各种生物气息吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝，生物气息吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝，莫非这就是它真正颜色吗？抑或是高旷辽莫非这就是它真正颜

7、色吗？抑或是高旷辽远没法看到它尽头呢？鹏鸟在高空往下看，远没法看到它尽头呢？鹏鸟在高空往下看，不过也就像这个样子罢了。不过也就像这个样子罢了。第7页第第1 1层：层：描述鲲鹏形象描述鲲鹏形象形体硕大无比形体硕大无比改变神奇莫测改变神奇莫测奋飞气势壮美奋飞气势壮美第第2 2层：层：鹏鸟奋飞：必须凭借强大风力。鹏鸟奋飞：必须凭借强大风力。水雾尘埃：要靠气息相吹。水雾尘埃：要靠气息相吹。依据上面分析，能够归纳第一部分大意依据上面分析，能够归纳第一部分大意以下：以下：说明世间万事万物，大至鹏鸟，小说明世间万事万物，大至鹏鸟，小至尘埃，它们活动都至尘埃，它们活动都“有所待有所待”（待，依（待，依靠），都

8、是没有绝对自由。靠），都是没有绝对自由。第8页一、重点词语积累一、重点词语积累1.重点实词重点实词(1)其翼若其翼若垂垂天之云天之云 垂垂:。(2)海运则将海运则将徙徙于南冥于南冥 徙徙:。(3)水水击击三千里三千里 击击:。(4)抟抟扶摇而上者九万里扶摇而上者九万里 抟抟:。(5)去去以六月息者也以六月息者也 去去:。(6)亦若是则亦若是则已矣已矣 已已:停顿停顿 。悬挂悬挂迁移迁移拍打拍打围绕而上围绕而上离开离开罢了罢了第9页2.通假字通假字(1)北冥有鱼北冥有鱼 通通 ,意思意思 。(2)其正色邪其正色邪 通通 ,意思意思 。冥冥溟溟海海邪邪语气词，呢，吗语气词，呢，吗耶耶第10页3.古

9、今异义古今异义(1)怒怒而飞而飞古义古义:，义，义:。(2)海海运运则将徙于南冥则将徙于南冥古义古义 ，今今义义:(3)天天池池也也古义古义:，今义，今义:（4）野马野马也也古义：古义：今义：今义：振奋振奋生气生气,发怒发怒海水运动海水运动泛指海上运输泛指海上运输天然形成大水池天然形成大水池高山湖泊名高山湖泊名春天林泽中雾气春天林泽中雾气 野生马野生马第11页4.词类活用词类活用(1)方位名词作状语方位名词作状语抟扶摇而抟扶摇而上上者九万里者九万里原意为原意为 ,在文中意思为在文中意思为 。(2)形容词作名词形容词作名词志志怪怪者也者也原意为原意为 ,在文中意思为在文中意思为 。方位名词方位名

10、词向上向上奇怪奇怪怪异事物怪异事物第12页息息 大风大风名词，气息名词，气息5.一词多义一词多义 去以六月去以六月息息者也者也 生物之以生物之以息息相吹也相吹也 第13页文本探究：文本探究：1.1.“鲲鲲鹏鹏”可可高高飞飞九九万万里里，能能从从北北海海飞飞到到南南海海，但但必须借助必须借助“海运海运”“”“扶摇扶摇”，意在说明什么？，意在说明什么？鲲鹏展翅高飞，必须有所倚，意在说明鲲鹏展翅高飞，必须有所倚，意在说明世间万物都要凭借外力才能活动，从而回答世间万物都要凭借外力才能活动，从而回答了了“逍遥逍遥”要有所依凭。要有所依凭。2.文中引用文中引用齐谐齐谐话有什么作用？话有什么作用？借借齐谐齐

11、谐一书话来证实对鹏描写是一书话来证实对鹏描写是真实可信。真实可信。第14页文本探究：文本探究：3.3.“野野马马”“尘尘埃埃”运运动动依依靠靠是是什什么么？写它们有什么作用？写它们有什么作用？“野马野马”“尘埃尘埃”运动也必须依靠气息，运动也必须依靠气息，“生物之以息相吹也生物之以息相吹也”。这里和鹏相比，。这里和鹏相比，说明万物均说明万物均“有所恃有所恃”（须凭借，要依靠）（须凭借，要依靠），世上万物不论大小，都受到不一样限制，世上万物不论大小，都受到不一样限制，处于不一样束缚之中。所以，大鹏也好，处于不一样束缚之中。所以，大鹏也好，“野马野马”“尘埃尘埃”也好，看似逍遥，其实也好，看似逍遥

12、，其实并没有到达真正逍遥。并没有到达真正逍遥。第15页文本探究：文本探究：4.“4.“天天之之苍苍苍苍亦亦若若是是则则已已矣矣。”这这句话表示了什么意思？句话表示了什么意思？本句可译为本句可译为“天色深蓝，这是它真正颜天色深蓝，这是它真正颜色呢，还是因为天高远而看不到尽头呢？鹏色呢，还是因为天高远而看不到尽头呢？鹏鸟在高空往下看，也不过像人在地面上看天鸟在高空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。一样罢了。”意思是鹏鸟飞在天空看地面，意思是鹏鸟飞在天空看地面，和人们仰视天空看到是一样，都不能看到和人们仰视天空看到是一样，都不能看到“正色正色”，人和大鹏对，人和大鹏对“正色正色”认识，都认识，

13、都“有有所恃所恃”，都受到距离限制，不能到达真正逍，都受到距离限制，不能到达真正逍遥之境。遥之境。第16页文本探究：文本探究：5.“抟扶摇而上九万里抟扶摇而上九万里”鲲鹏给了你怎样启示？鲲鹏给了你怎样启示？鹏鸟展翅高飞，威力无比，气势宏大，搏击鹏鸟展翅高飞，威力无比，气势宏大，搏击于天空，启示人们要胸怀远大理想和理想，勇于于天空，启示人们要胸怀远大理想和理想，勇于搏击，勇于追求。搏击，勇于追求。6.赏析赏析“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里而上者九万里”。此句利用丰富想象，奇特夸大，描写了鲲鹏此句利用丰富想象，奇特夸大，描写了鲲鹏振翅拍水，盘旋飞

14、向九万里高空形象，这一形象振翅拍水，盘旋飞向九万里高空形象，这一形象能激发人豪情壮志，含有强烈艺术感染力。能激发人豪情壮志，含有强烈艺术感染力。“击击”“抟抟”等字生动传神，让人产生丰富想象和联等字生动传神，让人产生丰富想象和联想。想。第17页中心思想：中心思想：“逍遥游逍遥游”含义是无依无靠，无所含义是无依无靠，无所羁绊，悠然自得，自由自在。在本文羁绊，悠然自得，自由自在。在本文中，作者借大鹏乘风翱翔，雾气、尘中，作者借大鹏乘风翱翔，雾气、尘埃等漂浮现象，说明作为形体生命，埃等漂浮现象，说明作为形体生命，是没有绝对自由，也不可能有；而人是没有绝对自由，也不可能有；而人精神，是应该绝对自由，表

15、示了作者精神，是应该绝对自由，表示了作者对精神自由地追求。对精神自由地追求。任何事物存在都是依附于一定条任何事物存在都是依附于一定条件，它们活动都是有所凭借。件，它们活动都是有所凭借。第18页现实意义：现实意义：作作者者在在文文中中表表明明自自己己观观点点：世世间间万万物物都都是是由由所所凭凭依依，是是不不自自由由。就就连连宏宏大大鲲鲲鹏鹏也也不不例例外外，这这就就让让我我们们意意识识到到，自自由由是是相相正正确确，世世界界上上没没有有绝绝正正确确自自由由。只只有有恪恪遵遵法法纪纪，知知道道自自律律人人，才才会会有有自自由空间和生活。由空间和生活。第19页课文鉴赏关键课文鉴赏关键点点借借用用寓寓言言说说理理：文文章章借借用用大大量量寓寓言言把把“无无所所待待”思思想想寄寄托托于于生生动动形形象象中中，如如文文中中鲲、鹏等。鲲、鹏等。想想象象丰丰富富，意意境境开开阔阔：如如关关于于鲲鲲神神奇奇改改变变、鹏鹏遨遨游游太太空空，丰丰富富想想象象让让文文章章汪汪洋洋恣肆，充满浪漫主义色彩。恣肆，充满浪漫主义色彩。利利用用了了比比喻喻、夸夸大大、拟拟人人等等各各种种修修辞辞手法。手法。第20页