羿射九日省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
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1、25 羿射九日RJ 二年级下第1页 “可爱太阳,高高挂在天上,放出万丈光芒,照得可爱太阳,高高挂在天上,放出万丈光芒,照得处处都光亮。处处都光亮。”太阳放出万丈光芒,是那么刺眼,你有太阳放出万丈光芒,是那么刺眼,你有没有想过,假如天上同时有十个太阳出现,大地会变成没有想过,假如天上同时有十个太阳出现,大地会变成什么样子?神箭手羿为了帮人们脱离苦海,又是怎样射什么样子?神箭手羿为了帮人们脱离苦海,又是怎样射日呢?让我们走进课文去感受神话语言魅力吧!日呢?让我们走进课文去感受神话语言魅力吧!课文导入第2页生字认一认射箭sh熔化rng第3页弓箭jin裂开li第4页村庄zhung乱窜cun第5页庄稼j
2、i滋润z第6页飞跃tng第7页造句:这件主要事情她重复说了三遍。重重zhng主要主要chng 重复重复多音字第8页造句:烈日烤得大地裂开了一道口子。形近字烈烈(li)烈日烈日裂裂(li)裂开裂开第9页繁茂 光明 茂盛黑暗 近义词反义词第10页【以为】产生某种感觉。产生某种感觉。【滋润】含水分多;不干燥。含水分多;不干燥。词语释义第11页请同学们朗诵课文并思索下面问题:整体感知1.1.课文是按照什么次序来写?课文是按照什么次序来写?2 2.羿为何射日?怎样射日?结果怎样?羿为何射日?怎样射日?结果怎样?第12页1.1.课文是按照什么次序来写?课文是按照什么次序来写?事情发展先后次序第13页2.2
3、.羿为何射日?怎样射日?结果怎样?羿为何射日?怎样射日?结果怎样?十个太阳炙烤着大地,人类日子很艰难。(起因)羿射下九个太阳,留下最终一个。(经过)大地上重新现出了勃勃生机。(结果)第14页 天天天快亮时,扶桑枝头太阳就坐上两天天天快亮时,扶桑枝头太阳就坐上两轮车,开始从东往西穿过天空。十个太阳天轮车,开始从东往西穿过天空。十个太阳天天轮换,给大地万物带来光明和温暖。天轮换,给大地万物带来光明和温暖。“扶桑”“两轮车”“十个太阳”,想象多么奇特!课文解读第15页 可是,有一天,这十个太阳以为轮番值日太没意可是,有一天,这十个太阳以为轮番值日太没意思啦,于是,他们一齐跑了出来,出现在天空中。思啦
4、,于是,他们一齐跑了出来,出现在天空中。十个太阳一齐出现在天空中,情节离奇。第16页 禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里水被蒸干了,连禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里水被蒸干了,连地上沙石好像都要被熔化了。人类日子非常艰难。地上沙石好像都要被熔化了。人类日子非常艰难。“晒枯”“烤焦”“蒸干”“熔化”形象地表现了人间惨状。第17页4.4.第第4 4段中动词出现有什么作用?段中动词出现有什么作用?“翻”“蹚”“登”“搭”“拉”等动词,写出了羿射九日过程,塑造了羿勇敢神武英雄形象。“嗖”“噗噗”用词非常生动。第18页这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里
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