九年级化学氧气的实验室制法省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、佘家巷乡中学 张长洪第三节 性质活泼氧气 第一课时 氧气试验室制法第1页取取A.B.CA.B.C三支试管,三支试管,1.1.向向A A试管中加入试管中加入3ml-5ml3ml-5ml过氧化氢溶液,过氧化氢溶液,将带火星木条伸入试管口,观察并统计将带火星木条伸入试管口,观察并统计现象。现象。2.2.向向B B试管中加入少许试管中加入少许二氧化锰二氧化锰粉末,再粉末,再加入加入3ml-5ml3ml-5ml过氧化氢溶液,将带火星木过氧化氢溶液,将带火星木条伸入试管口,观察并统计现象。条伸入试管口,观察并统计现象。3.3.向向C C试管中加入几块试管中加入几块小砖块小砖块,再加入,再加入3ml-5ml
2、3ml-5ml过氧化氢溶液,将带火星木条伸过氧化氢溶液,将带火星木条伸入试管口,观察并统计现象。入试管口,观察并统计现象。第2页试验编号试验现象结论结论结论结论1 1 1 12 2 2 23 3 3 3放出极少许气泡放出极少许气泡带火星木条不复燃带火星木条不复燃快速放出气泡,快速放出气泡,带带火星火星木条复燃木条复燃有氧气快速放出有氧气快速放出放出气泡较慢,放出气泡较慢,带火星木条不复燃带火星木条不复燃没有氧气快速放出没有氧气快速放出没有氧气快速放出没有氧气快速放出第3页比较上述三个试验,哪个最比较上述三个试验,哪个最适合在试验室制氧气?你理适合在试验室制氧气?你理由是什么?由是什么?第4页一
3、、氧气试验室制法一、氧气试验室制法1.1.药品:药品:过氧化氢过氧化氢(无色液体)(无色液体)二氧化锰二氧化锰(黑色粉末)(黑色粉末)第5页待待B B试管试管中不冒气泡后,再加中不冒气泡后,再加入少许入少许过氧化氢溶液过氧化氢溶液,向试,向试管中伸入带火星木条,观察管中伸入带火星木条,观察并统计现象。并统计现象。第6页二氧化锰二氧化锰在试验前后化学性在试验前后化学性质变了没有?质变了没有?第7页凡能凡能改变改变其它物质化学反应其它物质化学反应速率,而本身速率,而本身质量质量和和化学性化学性质质在反应前后都没有发生改在反应前后都没有发生改变物质叫做变物质叫做催化剂催化剂第8页催化剂特点催化剂特点
4、 一变一变 改变其它物质化学反应速率。两不变两不变 本身质量和化学性质在化学反应前后不改变。第9页催化剂应用催化剂应用 催化剂在化工生产过程中有主要作用,有反应假如没有催化剂就不能进行,大多数化工生产都有催化剂参加。比如,在石油炼制过程中,用高效催化剂生产汽油、煤油等;在汽车尾气处理中用催化剂促进有害气体转化;酿造工业和制药工业都要用酶作催化剂,一些酶制剂还是宝贵药品。第10页二氧化锰二氧化锰二氧化锰二氧化锰水水+氧气氧气过氧化氢过氧化氢2.2.反应原理:反应原理:H2O2 H2O O2 第11页每小组同学试着用桌上每小组同学试着用桌上现有现有仪仪器组装一套能够制出并能搜集器组装一套能够制出并
5、能搜集氧气装置。氧气装置。第12页AB固液混合常温下制气体惯用装置固液混合常温下制气体惯用装置固液混合常温下制气体惯用装置固液混合常温下制气体惯用装置第13页试验室惯用试验装置试验室惯用试验装置使用时注意事项:使用时注意事项:1.长颈漏斗下端管口长颈漏斗下端管口必须在液面以下必须在液面以下2.伸入锥形瓶中导管伸入锥形瓶中导管不能太长不能太长3.使用前检验气密性使用前检验气密性第14页检验装置气密性检验装置气密性第15页搜集氧气方法之一:排水法搜集氧气方法之一:排水法先将集气瓶中盛满水,用玻璃先将集气瓶中盛满水,用玻璃片盖住瓶口,然后倒立在水槽片盖住瓶口,然后倒立在水槽中。当导管口有连续而均匀气
6、中。当导管口有连续而均匀气泡冒出时,再把导管口伸入到泡冒出时,再把导管口伸入到装满水集气瓶中,等瓶里水排装满水集气瓶中,等瓶里水排完以后,在水里用玻璃片盖住完以后,在水里用玻璃片盖住瓶口,把集气瓶移出水槽,正瓶口,把集气瓶移出水槽,正放在桌面上。放在桌面上。第16页方法之二:向上排空气法方法之二:向上排空气法注意事项:注意事项:导管要伸到集气瓶底部导管要伸到集气瓶底部怎样验证氧气已经充满集气了?怎样验证氧气已经充满集气了?怎样验证氧气已经充满集气了?怎样验证氧气已经充满集气了?将一根带火星木条放到瓶口,若将一根带火星木条放到瓶口,若将一根带火星木条放到瓶口,若将一根带火星木条放到瓶口,若带火星
7、木条复燃说明氧气已集满带火星木条复燃说明氧气已集满带火星木条复燃说明氧气已集满带火星木条复燃说明氧气已集满第17页1 1、连接装置仪器、连接装置仪器2 2、检验装置气密性、检验装置气密性3 3、装固体药品、装固体药品 ,塞紧带导管塞子,塞紧带导管塞子4 4、将、将集气瓶装满水倒立在水槽里集气瓶装满水倒立在水槽里氧气试验室制法氧气试验室制法 试验过程试验过程6 6、当试管气泡连续并均匀地放出时,开始搜、当试管气泡连续并均匀地放出时,开始搜集集7 7、当、当集气瓶一侧有气泡放出时,将盖有毛玻璃集气瓶一侧有气泡放出时,将盖有毛玻璃片集气瓶移出水槽,并正放在桌子上。片集气瓶移出水槽,并正放在桌子上。5
8、 5、加入过氧化氢溶液、加入过氧化氢溶液第18页二氧化锰二氧化锰二氧化锰二氧化锰(催化剂)(催化剂)(催化剂)(催化剂)过氧化氢过氧化氢过氧化氢过氧化氢溶液溶液溶液溶液发生装置发生装置发生装置发生装置搜集装置搜集装置搜集装置搜集装置二氧化锰二氧化锰二氧化锰二氧化锰水水+氧气氧气过氧化氢过氧化氢 H2O2 H2O O2 第19页 1 1 1 1、试验室制氧气时,忘记加入二氧化锰,则(、试验室制氧气时,忘记加入二氧化锰,则(、试验室制氧气时,忘记加入二氧化锰,则(、试验室制氧气时,忘记加入二氧化锰,则()(A A A A)不能产生氧气)不能产生氧气)不能产生氧气)不能产生氧气 (B B B B)使
9、氧气质量降低)使氧气质量降低)使氧气质量降低)使氧气质量降低(C C C C)产生氧气速率慢)产生氧气速率慢)产生氧气速率慢)产生氧气速率慢 (D D D D)没什么改变)没什么改变)没什么改变)没什么改变 2 2 2 2、检验氧气方法是、检验氧气方法是、检验氧气方法是、检验氧气方法是 ()(A A A A)用火柴点()用火柴点()用火柴点()用火柴点(B B B B)用带火星木条靠近气体()用带火星木条靠近气体()用带火星木条靠近气体()用带火星木条靠近气体(C C C C)闻气味)闻气味)闻气味)闻气味 (D D D D)用天平称量)用天平称量)用天平称量)用天平称量 3 3 3 3、搜集
10、氧气用(、搜集氧气用(、搜集氧气用(、搜集氧气用()(A A A A)向上排空气法)向上排空气法)向上排空气法)向上排空气法 (B B B B)向下排空气法)向下排空气法)向下排空气法)向下排空气法(C C C C)排水法)排水法)排水法)排水法 (D D D D)向上排空气法与向下排空气法)向上排空气法与向下排空气法)向上排空气法与向下排空气法)向上排空气法与向下排空气法CBAC第20页试验室中惯用过氧化氢分解制取氧气。试验室中惯用过氧化氢分解制取氧气。(1)(1)写出该反应符号表示式写出该反应符号表示式_(2)(2)为组装制取氧气装置,请你从下列图中选择所需仪为组装制取氧气装置,请你从下列
11、图中选择所需仪器器(填序号,下同填序号,下同)_)_。装药品前应首先进行。装药品前应首先进行 _。小试牛刀小试牛刀第21页指出以下制取氧气装置图错误指出以下制取氧气装置图错误AB第22页第23页Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 http:/ 三/所以刚才那壹声极为失态/李姐姐/别但淑清听着刺耳/其它女眷们也很是震惊/排字琦本别想如此失态失礼/就连她自己也没什么料到刚才会那么冲动/弄得两各人差点儿当众翻咯脸/别管她对李姐姐有多大意见/维系表面上和和气气还是非常必要/别过即使现在她想缓解壹下/却是因为现场气氛被她搞得既尴尬又僵持/半天都别晓得从何说起/第1581章/丢人就
12、在排字琦绞尽脑汁寻找措辞之际/惜月看在眼里计上心来/毕竟她也算是王府老人咯/晓得福晋姐姐驳咯李姐姐面子绝非她本意/于是赶快上前壹步走到排字琦跟前/先是规规矩矩地行咯壹各请安礼/同时脆脆生生地说道:/姐姐早/妹妹给您请安咯/惜月那壹句/妹妹给您请安咯/令众人猛然发觉别知别觉间现在已经到咯每日请安时辰咯/眼见着被惜月抢咯先/其它人既以为自己犯咯错误也是别甘心被惜月抢咯风头/于是也赶快纷纷向排字琦行礼请安/淑清即使窝着壹肚子火/不过礼数别能偏废/又有各位姐妹们在场/她若是别/随波逐流/明摆着理亏在先/无奈之下只好与众人壹道向排字琦行咯请安礼/排字琦晓得惜月那鬼精人别仅仅是向她请安/更主要是给咯她壹各
13、台阶/卖咯她壹各大大人情/于是暗暗心领下她那份好意同时别动声色地朝众人再度开口说道:/各位姐妹们累坏咯/赶快回去歇息吧/若是有啥啊事情/我自是会差人给您们传口信/若是没什么旁啥啊事情/大家还是关好自己院门最为妥当/排字琦那各/关好自己院门/既是指真将大门关紧关牢/也是警告众人别要四处走动荡传闲话/对于排字琦那番暗示/众人自是心领神会/回谢之后纷纷就地告辞/各自散去/霞光苑就在府门口位置/所以没几步路/排字琦就与红莲进咯房里/才要歇息下来/就听门外何全声音响起:/启禀主子/何公公/有啥啊事情?/排字琦有些诧异/明明晓得她马上就要歇息咯/怎么何全那么别知趣地过来讨她嫌?天大事情都在园子里呢/有啥啊
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