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1、部编小学语文四年级上册25.25.王戎不取道旁李王戎不取道旁李第1页第2页课文导入 道旁李树,果实累累惹人馋;玩耍儿童,争先恐后去采摘,只有一个孩子站着没动,他为何没去摘李子呢?让我们一起走进课文去看一看吧!第3页我会认 兵戎 诸位 竞争rngjngzh第4页我会写尝 诸 竞戎唯第5页我会写戎rng组词:戎装 兵戎这里不要少写“丿”。易写错第6页竞jng组词:竞走 竞赛不要写成“日”。易写错第7页1.课文讲了一个什么故事?讲了王戎和儿童在路边看到树上有很多李子,其它孩子争相摘李子,王戎却不去摘故事。整体感知2.想一想:王戎为何不去摘李子?因为他认为路边李子是苦。第8页王戎七岁,尝与诸小儿游。课
2、文讲解曾经。王戎七岁时候,曾经和一些儿童们一起玩耍。朗诵课文第1、2句话,思索:看到道旁李子树上有很多李子,王戎和其它孩子有什么不一样表现呢?故事起因。第9页 看道边李树多子折枝。看见路边有株李树,结了很多李子,压得树枝都弯下去了。第10页 诸儿竞走取之,唯戎不动。那些儿童。争着跑过去。只有。那些儿童都争先恐后地跑去摘,只有王戎没有动。第11页 思索:看到道旁李子树上有很多李子,王戎和其它孩子反应分别是什么?表现了什么?诸小儿都争着跑过去,只有王戒不动,诸小儿行为和王戎形成对比,表现了他淡定,有主见,不轻易受人影响。第12页 朗诵课文第3、4句话,思索:王戎为何不去摘李子呢?人问之,答曰:“树
3、在道边而多子,此必苦李。”写出了王戎对树上李子多分析判新,“必”表现了王戎必定,写出了他聪慧。有些人问他为何不去摘李子,王戎回答说:“这树长在大路边上,还有这么多李子,这一定是苦李子。”第13页 取之,信然。照应了王戎话,说明了王戎分析判断非常正确,眼光独特。确如此摘来一尝,果然是这么。第14页 王戎 (234年-37月11日),字浚冲。琅玡临沂(今山东临沂白沙埠镇诸葛村)人。三国至西晋时期名士、官员,竹林七贤之一。王戎出身琅玡王氏。长于清谈,以精辟品评与识鉴而著称。最初袭父爵贞陵亭侯,后参加晋灭吴之战,吴国平定后,因功进封安丰县侯。又被征召为侍中,迁任光禄勋。历任吏部尚书、太子太傅、中书令、
4、尚书左仆射等职,并领吏部事务。元康七年(296年),升任司徒。张方劫持惠帝入长安后,王戎逃奔陕县。永兴二年(3),王戎逝世,年七十二。知识拓展第15页王戎不取道旁李课文结构看到道旁李树多子诸儿:竞走取之王戎:不动长在路边硕果累累善于分析判断第16页 这篇课文写是王戎小时候和小搭档出门玩儿,看到路边李树果实累累,别小伙件都急忙去摘李子,只有王戎不动,他依据李树生长在路边而且果实累累判断出李子是苦,表现了王戎敏锐观察和判断能力。课文主题第17页一、给下面加红字选择正确读音。1.将军戎(rng rng)马一生,战功累累。2.诸(zh zh)葛亮神机妙算,大家都很佩服他。3.弟弟在数学竞(jng ji
5、ng)赛中获奖了。随堂小练第18页二、比一比,再组词。戎()竞()唯()戒()竟()堆()戎装 戒尺 竞赛 竟然 唯一 土堆 第19页三、翻译下面句子。1.王戎七岁,尝与诸小儿游 _ 2.树在道边而多子,此必苦李。_这树长在大路边上,还有这么多李子,这一定是苦李子。王戎七岁时候,曾经和一些儿童们一起玩耍。第20页 1.正确、流利地朗诵课文。背诵课文。课后习题解析 解析:这篇课文是一篇古文,朗诵本文时候语速要迟缓,读出王戎淡定自若和作者对王戎钦佩,能够给课文划分节奏来进行朗诵。王戎七岁,尝/与诸小儿/游。看道边李树/多子折枝,诸儿/竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边/而多子,此必苦李。”取之信然。第21页 2.结合注释,用自己话讲讲这个故事。解析:王戎七岁时候,曾经和许多小孩一起玩耍。他们看见路边李树上果实累累,压得树枝都弯下去了,许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子,只有王戎没有动。有些人问他为何不去摘李子,王戎回答说:“李树在路边竟然还有这么多李子,这一定是苦李子。”摘来一尝,确实如此。第22页 3.说说为何“树在道边面多子,此必苦李”。解析:这因为李树生长在路边没有些人管理,假如是甜李子早就被摘光了,如今满树累累果实,所以是苦李子。第23页课后作业 回家后和父母一起查找关于古代聪明儿童故事,一起读一读吧。第24页
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