沟通理解合作支持家长会市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

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1、“与青春期孩子共成长与青春期孩子共成长”主题家长会主题家长会1第1页2第2页尊敬各位家长：尊敬各位家长：首先感激大家在百忙之中抽闲来参首先感激大家在百忙之中抽闲来参加今天家长会，帮助并参加我们教育教加今天家长会，帮助并参加我们教育教学工作。学工作。教育是双向，必须家庭和学校教育是双向，必须家庭和学校主动配合才可能取得主动配合才可能取得显著显著成效成效。在此，。在此，我代表八我代表八(12)(12)班全部孩子和任课老师对班全部孩子和任课老师对在座家长表示感激在座家长表示感激!感激大家对我们工作感激大家对我们工作支持与关心！支持与关心！3第3页一、基本情况介绍一、基本情况介绍三、与青春对话三、与青

2、春对话二、期中考试小结二、期中考试小结四、我们约定四、我们约定五、自由交流五、自由交流会议议程4第4页 学校是由江西师范大学教授、本省第一位回赣学校是由江西师范大学教授、本省第一位回赣工作英语博士钟鸣先生及其董事会投资兴建、经工作英语博士钟鸣先生及其董事会投资兴建、经县人民政府同意设置九年一贯制学校。县人民政府同意设置九年一贯制学校。学校占地学校占地76.0576.05亩，总投资约亩，总投资约1.11.1亿元，现有在亿元，现有在校生校生30003000多人。学校按国内一流当代化标准设计多人。学校按国内一流当代化标准设计和建设，教学区、运动区、生活区功效划分清楚。和建设，教学区、运动区、生活区功

3、效划分清楚。图书阅览中心、计算机中心、试验中心、多功效图书阅览中心、计算机中心、试验中心、多功效教室、舞蹈练功房等一应俱全。学校设有宽大、教室、舞蹈练功房等一应俱全。学校设有宽大、明亮、卫生、舒适大型食堂。教学楼、宿舍楼、明亮、卫生、舒适大型食堂。教学楼、宿舍楼、办公楼全空调配置。办公楼全空调配置。一、基本情况介绍学校介绍5第5页 这是一个由这是一个由4343人组成大家庭，共人组成大家庭，共1212名女生、名女生、3131名男生。来自万载各乡镇及袁州、上高等周围县名男生。来自万载各乡镇及袁州、上高等周围县区。区。我们团结互助、健康活泼；我们有着勇于拼搏我们团结互助、健康活泼；我们有着勇于拼搏精

4、神，正以矫健步伐努力向前前进！精神，正以矫健步伐努力向前前进！班级口号：团结拼搏，超越自我，勇攀高峰！班级口号：团结拼搏，超越自我，勇攀高峰！一、基本情况介绍班级介绍6第6页 本学期所开设科目包含：本学期所开设科目包含：语文、数学、英语、物理、历史、地理、生语文、数学、英语、物理、历史、地理、生物、思品、音乐、体育、美术、英语口语共物、思品、音乐、体育、美术、英语口语共1212门门课程，其中英语口语由外教担任。另每七天还有课程，其中英语口语由外教担任。另每七天还有1 1节校安课，由班主任负责。节校安课，由班主任负责。一、基本情况介绍任课老师介绍7第7页科目科目老师姓名老师姓名老师电话老师电话备

5、注备注数学数学郑茂彬郑茂彬班主任班主任语文语文曾曾 庆庆副班主任副班主任英语英语易雨婧易雨婧物理物理徐正前徐正前政治政治周美玲周美玲历史历史宋宋 欢欢生物生物漆漆 瑶瑶地理地理吕海峰吕海峰英语口语英语口语CraigCraig外教外教音乐音乐黄黄 琴琴体育体育胡小兵胡小兵美术美术廖廖 唯唯一、基本情况介绍任课老师介绍8第8页 此次期中考试科目包含：此次期中考试科目包含：语文语文(120120分分)、数学、数学(120120分分)、英语、英语(120120分分)、物理、物理(100100分分)、思品、思品(7070分分)、历史、历史(5050分分)、生物生物(3030分分)、地理、地理(3030分

6、分)共共8 8门课程，总分为门课程，总分为640640分。分。此次考试班级总体成绩良好，取得此次考试班级总体成绩良好，取得“进步班进步班级级”、“优胜班级优胜班级”称号。班级平均分达称号。班级平均分达458.83458.83分，共分，共1313人总分到达优异人总分到达优异(512(512分以上分以上)。二、期中考试小结9第9页优异奖：龙玉萍、胡优异奖：龙玉萍、胡 劭、张子怡、刘绍鹏劭、张子怡、刘绍鹏 张欣欣、胥张欣欣、胥 民、朱杭巡、韩远扬民、朱杭巡、韩远扬 漆世坤、黄漆世坤、黄 鹏、王鹏、王 禹、苏高鹏禹、苏高鹏 彭上雄彭上雄进步奖：彭上星、王浩寒、罗嗣波进步奖：彭上星、王浩寒、罗嗣波二、期

7、中考试小结10第10页以下孩子进步显著（年级排名）：以下孩子进步显著（年级排名）：序号序号姓名姓名进步情况进步情况序号序号姓名姓名进步情况进步情况1王浩寒王浩寒+1268卢思睿卢思睿+642彭上星彭上星+1119张子怡张子怡+573黄黄 鹏鹏+10510刘绍鹏刘绍鹏+564张俊杰张俊杰+9411敖荣威敖荣威+525韩远扬韩远扬+8212王王 禹禹+486苏高鹏苏高鹏+7513龙玉萍龙玉萍+327郭宋婧晗郭宋婧晗+6614黄业志黄业志+25二、期中考试小结11第11页各科前五名：各科前五名：语文：黄语文：黄 祺、黄祺、黄 鹏、龙玉萍、胡鹏、龙玉萍、胡 劭、张欣欣劭、张欣欣数学：龙玉萍、黄数学：龙

8、玉萍、黄 鹏、敖荣威、朱杭巡、胥鹏、敖荣威、朱杭巡、胥 民民 王王 禹禹英语：龙玉萍、漆世坤、彭上雄、张子怡、张欣欣英语：龙玉萍、漆世坤、彭上雄、张子怡、张欣欣物理：游舒宇、龙玉萍、胡物理：游舒宇、龙玉萍、胡 劭、朱杭巡、刘绍鹏劭、朱杭巡、刘绍鹏思品：龙玉萍、张子怡、王思品：龙玉萍、张子怡、王 禹、张欣欣、韩远扬禹、张欣欣、韩远扬 苏高鹏、陈雨欣苏高鹏、陈雨欣二、期中考试小结12第12页各科前五名：各科前五名：历史：王历史：王 禹、欧阳力、胡禹、欧阳力、胡 劭、苏高鹏、黄劭、苏高鹏、黄 祺祺 朱玉琳朱玉琳生物：胡生物：胡 劭、张子怡、彭上星、龙玉萍、韩远扬劭、张子怡、彭上星、龙玉萍、韩远扬地理

9、：韩远扬、刘绍鹏、朱杭巡、胡地理：韩远扬、刘绍鹏、朱杭巡、胡 劭、张子怡劭、张子怡二、期中考试小结13第13页三、与青春对话孩子成功孩子成功=40%=40%（孩子本身努力）（孩子本身努力）+30%+30%（老师引领教育）（老师引领教育）+30%+30%（家长言传身教）（家长言传身教）14第14页三、与青春对话 假如一个孩子没有良好家庭教育，那假如一个孩子没有良好家庭教育，那么不论老师付出多大努力，都收不到完么不论老师付出多大努力，都收不到完美效果，学校里一切问题都会在家庭里美效果，学校里一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂教育过程产生困折射出来，而学校复杂教育过程产生困难根源也都能够追溯到

10、家庭。难根源也都能够追溯到家庭。著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基15第15页“初二现象初二现象初二现象初二现象”有哪些表现呢有哪些表现呢有哪些表现呢有哪些表现呢?三、与青春对话16第16页三、与青春对话 初二阶段孩子刚好是处于人生第二初二阶段孩子刚好是处于人生第二次断乳期（心理断乳期），其生理特征次断乳期（心理断乳期），其生理特征已进入青春期，在心理上自我感觉已是已进入青春期，在心理上自我感觉已是成年人，但因为知识、生活实际能力还成年人，但因为知识、生活实际能力还欠缺，欠缺，所以这个阶段孩子最轻易出现问所以这个阶段孩子最轻易出现问题，若过渡不好将影响其一生题，若过渡不好将影响其一生

11、！17第17页三、与青春对话 当家长老师总是以为这个时期孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，知心话也不愿和父母说了，“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学观点分析，这是少年时期孩子一种心理特征反映，是人生第二次反抗高潮具体表现，所以我们做父母、老师要明白孩子目前出现一些问题是正常，一方面对不违反原则行为给予理解和宽容，不要大惊小怪，其次我们对这一时期孩子在教育方18第18页三、与青春对话法上更应该讲道理，法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要态度不要粗暴，语言不要讽刺，要考究分寸。讽刺，要考究分寸。假如还用小课时期简单说假如还用小课时期简单说教是不行，父母要提升自己教育方式和水平，教是不行，

12、父母要提升自己教育方式和水平，使他们提升了认识又明白了道理，和家长统一使他们提升了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好。认识，只要从内心服了，教育效果就是良好。初二是孩子最轻易初二是孩子最轻易“惹事惹事”，“犯错犯错”时时期。学校和家庭需共同努力，让这个期。学校和家庭需共同努力，让这个“事故多事故多发阶段发阶段”平稳度过，让全部初二孩子都能得到平稳度过，让全部初二孩子都能得到发展，都能逐步走向优异。发展，都能逐步走向优异。19第19页孩子状态滑坡孩子状态滑坡1010项征兆项征兆 1 1、语言：爱说谎话、脏话，喜欢说话、语言：爱说谎话、脏话，喜欢说话时带有江湖气。时

13、带有江湖气。2 2、穿着：太过于时髦，暴露，喜欢擅、穿着：太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服，穿衣服时喜欢将胸前扣子解开。改衣服，穿衣服时喜欢将胸前扣子解开。3 3、外貌：发型怪异，有纹身。、外貌：发型怪异，有纹身。4 4、行为：喜欢标新立异，行为诡异，、行为：喜欢标新立异，行为诡异，不愿让家人知道，反锁自己房门。不愿让家人知道，反锁自己房门。5 5、态度：易于动怒，情绪极端改变，、态度：易于动怒，情绪极端改变，常与家人赌气或自暴自弃。常与家人赌气或自暴自弃。20第20页孩子状态滑坡孩子状态滑坡1010项征兆项征兆 6 6、作息：早出晚归，常无故外出，外、作息：早出晚归，常无故外出，外出去向不交代

14、清楚。出去向不交代清楚。7 7、物品：有不良刊物、刀具、药品、物品：有不良刊物、刀具、药品、香烟酒类，不明钱物或票据等。香烟酒类，不明钱物或票据等。8 8、学业：成绩下滑，学习状态不佳。、学业：成绩下滑，学习状态不佳。9 9、交友：有社会人士朋友，电话、书、交友：有社会人士朋友，电话、书信量突增，有朋友不敢介绍给家人。信量突增，有朋友不敢介绍给家人。10 10、习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正、习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量突增。常，用钱需求量突增。21第21页1 1、在外留宿；、在外留宿；2 2、晚上经常出去玩；、晚上经常出去玩；3 3、带同学回家住宿；、带同学回家住宿；4 4、

15、周末在家经常打电话；、周末在家经常打电话；5 5、迷恋网络聊天或游戏；、迷恋网络聊天或游戏；6 6、零花钱需求量增加；、零花钱需求量增加；7 7、有早恋倾向；、有早恋倾向；8 8、成绩突然下降；、成绩突然下降；9 9、穿奇装异服，兴趣打扮，或缄默寡言；、穿奇装异服，兴趣打扮，或缄默寡言；1010、经常撒谎。、经常撒谎。22第22页四、我们约定23第23页24第24页家长适当期望值家长适当期望值 父母对孩子期望值高低直接影响孩子未来所父母对孩子期望值高低直接影响孩子未来所取得成就大小。应该有一定期望值，尽可能要取得成就大小。应该有一定期望值，尽可能要恰到好处。恰到好处。期望值过高：期望值过高：孩

16、子拼命按家长意愿生活、学孩子拼命按家长意愿生活、学习，父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，习，父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康；尽力后仍达不到家长要求，甚至影响心理健康；尽力后仍达不到家长要求，双方均失望，易造成孩子自暴自弃。双方均失望，易造成孩子自暴自弃。期望值过低或没有：期望值过低或没有：对于不自觉孩子缺乏外对于不自觉孩子缺乏外在精神支持，认为不重视、无所谓。在精神支持，认为不重视、无所谓。适当期望值：适当期望值：在原有基础上适当拔高，不操在原有基础上适当拔高，不操之过急，不应定得高不可攀。之过急，不应定得高不可攀。25第25页 1 1、定时了解小孩各方面情况（学习、生

17、活、定时了解小孩各方面情况（学习、生活、身体情况等）；身体情况等）；2 2、营造友好家庭气氛，为小孩提供良好学、营造友好家庭气氛，为小孩提供良好学习环境；习环境；3 3、及时与任课老师取得联络，了解小孩学、及时与任课老师取得联络，了解小孩学习情况，力促小孩各科总体提升；习情况，力促小孩各科总体提升；4 4、重视言传身教，防止孩子出现一些不良、重视言传身教，防止孩子出现一些不良行为习惯和倾向；行为习惯和倾向；26第26页 5 5、加强本身学习，重点做好、加强本身学习，重点做好小孩心理调整小孩心理调整工作，要学会观赏小孩，善于发觉他们闪光点，工作，要学会观赏小孩，善于发觉他们闪光点，及时给予勉励。

18、要以勉励为主，批评为辅，使及时给予勉励。要以勉励为主，批评为辅，使之有良好心态投入到天天学习；之有良好心态投入到天天学习；、家长要培养、家长要培养小孩处事能力，要让小孩学小孩处事能力，要让小孩学会自己管理自己；会自己管理自己；7 7、教育小孩合理安排好自己周末时间，让、教育小孩合理安排好自己周末时间，让小孩多参加各项力所能及家务劳动；小孩多参加各项力所能及家务劳动；8 8、及时关注小孩周末学习情况，充分利用、及时关注小孩周末学习情况，充分利用好好假期事项备忘录假期事项备忘录；27第27页9、关于安全问题、关于安全问题掌握放课时间，要求到家时间，防止放学后掌握放课时间，要求到家时间，防止放学后在

19、外游荡，轻易接触社会青年；在外游荡，轻易接触社会青年；不给过多零花钱；不给过多零花钱；尽可能防止到同学朋友家过夜，尤其周末；尽可能防止到同学朋友家过夜，尤其周末；不带珍贵物品到校，比如手机、不带珍贵物品到校，比如手机、MP3等；等；提醒注意外出安全，交通安全、防拐骗等；提醒注意外出安全，交通安全、防拐骗等；严查抽烟现象。严查抽烟现象。28第28页 每个孩子身上都蕴藏着巨大、不可估每个孩子身上都蕴藏着巨大、不可估量潜力。假如我们能多抽一些时间来关心量潜力。假如我们能多抽一些时间来关心他们学习和身心发展，多一些沟通交流，他们学习和身心发展，多一些沟通交流，少一点隔膜，多一点了解信任，少一点猜少一点隔膜，多一点了解信任，少一点猜疑，多一份勉励，少一些责骂。那么我们疑，多一份勉励，少一些责骂。那么我们孩子都有可能成为栋梁之材。孩子都有可能成为栋梁之材。结束语29第29页30第30页31第31页32第32页