“激发潜能超越自我”主题班会省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、我相信第1页 主题班会主题班会第2页 大家想象一下,假如让你鼓掌大家想象一下,假如让你鼓掌10秒钟,秒钟,你最多能鼓多少下?把这个数字写在纸你最多能鼓多少下?把这个数字写在纸左上角。左上角。现在每个同学开始鼓掌现在每个同学开始鼓掌10秒钟,尽你秒钟,尽你所能鼓得越快越好,时间到后,把自己实际所能鼓得越快越好,时间到后,把自己实际鼓掌次数写在纸中间,我们来比一比哪个同鼓掌次数写在纸中间,我们来比一比哪个同学鼓掌次数最多。学鼓掌次数最多。第3页第4页 激发潜能激发潜能九年级九年级(2)班主题班会)班主题班会第5页【活活动动目目标标】认识到每个人都是有潜能。认识到每个人都是有潜能。了解激发个人潜能主
2、要作用及了解激发个人潜能主要作用及其方法。其方法。要发展潜能,超越自我。要发展潜能,超越自我。第6页 激发潜能激发潜能 超越自我超越自我 一、一、我们潜能到底有多大?我们潜能到底有多大?第7页生命潜能第8页第9页激发潜能,超越自我激发潜能,超越自我2、为何我们潜能没有被开发出来?、为何我们潜能没有被开发出来?第10页梭子鱼故事梭子鱼故事 科学家做过一个试验,他们把一条梭子鱼放科学家做过一个试验,他们把一条梭子鱼放进一个有许多小鱼水池里,梭子鱼假如饿了,只进一个有许多小鱼水池里,梭子鱼假如饿了,只要张张嘴,把小鱼吞进去就行了。要张张嘴,把小鱼吞进去就行了。过了一段时间,科学家在水池中央放了一块过
3、了一段时间,科学家在水池中央放了一块玻璃隔板,将梭子鱼和小鱼分开。玻璃隔板,将梭子鱼和小鱼分开。开始时,梭子鱼看见小鱼就迎上去,但每次开始时,梭子鱼看见小鱼就迎上去,但每次都撞在了玻璃隔板上。慢慢地,梭子鱼冲撞越来都撞在了玻璃隔板上。慢慢地,梭子鱼冲撞越来越少,最终,它完全绝望了,放弃了捕食小鱼。越少,最终,它完全绝望了,放弃了捕食小鱼。这时,科学家取走了玻璃隔板,备受打击梭这时,科学家取走了玻璃隔板,备受打击梭子鱼沉到了池底,一动也不动了。不论有多少小子鱼沉到了池底,一动也不动了。不论有多少小鱼在它身边甚至嘴边游来游去,它都不会再张张鱼在它身边甚至嘴边游来游去,它都不会再张张嘴。最终这条可怜
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