一元一次不等式不等式与不等式组课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
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1、9.2一元一次不等式一元一次不等式第九章不等式第2课时第1页学习目标会经过列一元一次不等式去处理生活中实际问 题,经历“实际问题抽象为不等式模型”过程;(重点)体会解不等式过程中化归思想与类比思想,体会分 类讨论思想在用不等式处理实际问题中应用.(难点)12第2页新课导入知识回顾1.一元一次不等式解法:其普通步骤:(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)系数化为1(注意不等号方向是否改变)第3页2.应用一元一次方程解实际问题步骤:实际问题实际问题找相等关系找相等关系设未知数设未知数列出方程列出方程检验解合检验解合理性理性解方程解方程3.将以下生活中不等关系翻译成数学语言
2、.(1)超出(2)最少(3)最多复习引入新课导入第4页一元一次不等式应用知识讲解列一元一次不等式解应用题基本步骤与列一元一次方程解应用题步骤相类似.有些实际问题中,存在不等关系,用不等式来表示这么关系,就能把实际问题转化为数学问题,从而经过解不等式得到实际问题答案.第5页 小华打算在星期天与同学去登山,计划早晨7点出发,抵达山顶后休息2h,下午4点以前必须回到出发点.假如他们去时平均速度是3km/h,回来时平均速度是4km/h,他们最远能登上哪座山顶(图中数字表示出发点到山顶旅程)?新课讲解知识讲解探究第6页前面问题中包括数量关系是:去时所花时间+休息时间+回来所花时间总时间.知识讲解第7页他
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