功和机械能复习专题课件省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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1、第十一章第十一章 复习课复习课第1页物体在力方向上物体在力方向上移动距离移动距离S功功W=Fs作用在物体上作用在物体上力力F力作用力作用显出成效显出成效单位：单位：1J=1Nm经典不做功三经典不做功三种情况种情况做功快做功快慢慢功率功率单位：单位：1W=1J/sP=Fv能量能量物体能够物体能够对外做功对外做功1功功知识结构知识结构第2页假如一个力作用到物体上，物体在这个力方假如一个力作用到物体上，物体在这个力方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。功等于力与物体在力方向上移动距离乘积，功等于力与物体在力方向上移动距离乘积，W=Fs。功与时间比叫功率，。

2、功与时间比叫功率，。功率表示做功快慢，数值上等于单位时间内功率表示做功快慢，数值上等于单位时间内所做功。所做功。基本概念基本概念1功功22功率功率第3页1做功两个必要原因做功两个必要原因2.三种不做功情况三种不做功情况 重视概念了解重视概念了解作用在物体上力作用在物体上力F物体在力方向上经过距离物体在力方向上经过距离s有力，但在力方向上经过距离为零；有力，但在力方向上经过距离为零；经过了距离，但在距离方向上没有力作用；经过了距离，但在距离方向上没有力作用；有力且经过距离，但力和距离方向相互垂直。有力且经过距离，但力和距离方向相互垂直。第4页如如图所表示四种情景中，人对物体做功是图所表示四种情景

3、中，人对物体做功是()。跟踪训练跟踪训练1举重运动员举举重运动员举着杠铃不动着杠铃不动工人将货箱从工人将货箱从地面搬到桌上地面搬到桌上修理工用力推修理工用力推汽车，车没动汽车，车没动大力士支撑着大大力士支撑着大轮胎静止不动轮胎静止不动ABCDB第5页4、高出水面30米处有一个容积是50米3蓄水池，要用一台离心式水泵抽水给蓄水池，1小时能把水池充满即可，这台水泵功率最少是多少千瓦？已知：已知：h30米，米，V50米米3，t1小时小时3600秒，秒，求：求：P解：分析，依据已知条件解：分析，依据已知条件mV1103千克千克/米米350米米35104千克千克所以所以Gmg=5105牛顿。牛顿。WGh

4、5105牛顿牛顿30米米15106焦耳。焦耳。P=W/t=15106焦耳焦耳3600秒秒4.2103W=4.2KW答：这台水泵功率最少是答：这台水泵功率最少是4.2千瓦。千瓦。跟踪训练跟踪训练1第6页例例1甲、乙、丙三位同学分甲、乙、丙三位同学分别别把把质质量不一量不一样样物体物体匀速匀速竖竖直向上提，所直向上提，所测测数据以下表：数据以下表：同学同学质质量量/kg升高高度升高高度/m时间时间/s甲甲41.52乙乙814丙丙100.55依据上表可知，做功最多是依据上表可知，做功最多是_同学，做同学，做功最快是功最快是_同学，同学，你是依据比你是依据比较较_来判断出做功快慢。来判断出做功快慢。乙

5、乙甲甲单位时间内完成功单位时间内完成功第7页例例2 2以下关于物体是否做功说法中正确是以下关于物体是否做功说法中正确是()。A小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包做了功小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包做了功B起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离，起重机对起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离，起重机对钢筋做了功钢筋做了功C被脚踢出足球在草地上滚动过程中，脚对足球被脚踢出足球在草地上滚动过程中，脚对足球做了功做了功D小刚从地上捡起篮球过程中，小刚对篮球做了功小刚从地上捡起篮球过程中，小刚对篮球做了功D第8页3物体匀速运动时功率物体匀速运动时功率功率定义式功率定义式匀速运动时匀速运动时导出公式导出公

6、式P=Fv例例3 3：某某汽汽车车功功率率为为30kW，若若以以54km/h速速度度匀匀速速前进，求：牵引力多大？前进，求：牵引力多大？解：解：P=30kW=30000W=54Km/h=15m/s第9页转转化化动动能能重力势能重力势能弹性势能弹性势能速速度度高高度度形变程度形变程度机械能机械能质质量量质质量量守守恒恒2机械能机械能第10页 物体因为运动而含有能叫动能。物体因为运动而含有能叫动能。物体质量越大、运动速度越大，动能越大物体质量越大、运动速度越大，动能越大。在地球表面附近，物体因为高度所决定能叫重在地球表面附近，物体因为高度所决定能叫重 力势能力势能。物体质量越大，位置越高，重力势能

7、越大。物体质量越大，位置越高，重力势能越大。物体因为弹性形变而含有能叫弹性势能。物体因为弹性形变而含有能叫弹性势能。物体弹性形变越大，弹性势能就越大。物体弹性形变越大，弹性势能就越大。动能、重力势能及弹性势能统称为机械能。动能、重力势能及弹性势能统称为机械能。动能和势能能够相互转化。假如只有动能和势能动能和势能能够相互转化。假如只有动能和势能相互转化，机械能守恒。相互转化，机械能守恒。3动能和势能动能和势能4机械能及其转化机械能及其转化第11页探究物体动能跟哪些原因相关探究物体动能跟哪些原因相关怎样控制钢球在水平面上速度？怎样控制钢球在水平面上速度？依据什么现象依据什么现象判断钢球动能？判断钢

8、球动能？比如，钢球从斜面上由静止滑下，撞击到一比如，钢球从斜面上由静止滑下，撞击到一个小木块上，能将木块撞出一段距离。个小木块上，能将木块撞出一段距离。第12页如图所表示，用质量不一样钢球如图所表示，用质量不一样钢球A、B，从同一，从同一斜面同一高度由静止滑下，撞击同一块木块斜面同一高度由静止滑下，撞击同一块木块C。（1 1）让钢球让钢球A、B从同一斜面同一高度由静止滚从同一斜面同一高度由静止滚下，是为了使钢球滚到斜面底端时含有相同下，是为了使钢球滚到斜面底端时含有相同；（2）本试验研究是钢球含有动能大小跟关）本试验研究是钢球含有动能大小跟关系；系；（3）试验可得结论）试验可得结论:_。质量质

9、量速度相同物体，质量越大，动能越大速度相同物体，质量越大，动能越大速度速度第13页跟踪训练跟踪训练1一架沿竖直方向上升直升机，它含有一架沿竖直方向上升直升机，它含有()。A动能动能B重力势能重力势能C弹性势能弹性势能D动能和重力势能动能和重力势能跟踪训练跟踪训练2某同学骑自行车上坡时，速度越来越某同学骑自行车上坡时，速度越来越慢，则车和人（慢，则车和人（）。）。A动能变大，重力势能变大动能变大，重力势能变大B动能变小，重力势能变小动能变小，重力势能变小C动能不变，重力势能不变动能不变，重力势能不变D动能变小，重力势能变大动能变小，重力势能变大第14页当堂训练当堂训练1 1、两名运动员，甲比乙高

10、，假如他们举起相同质、两名运动员，甲比乙高，假如他们举起相同质量杠铃所用时间相等，则（量杠铃所用时间相等，则（）A A甲做功较多，功率较大甲做功较多，功率较大B B甲做功较多，功率较小甲做功较多，功率较小C C甲做功较多，甲、乙功率相同甲做功较多，甲、乙功率相同D D甲、乙做功相同，乙功率较大甲、乙做功相同，乙功率较大2 2、一同学从一楼跑到三楼用了、一同学从一楼跑到三楼用了10S10S，他功率可能是，他功率可能是（）A A、3W B3W B、30W C30W C、300W D300W D、3000W3000WAC第15页3、小车重200N，人用30N水平力推小车沿水平路面匀速前进50m过程中

11、，以下判断正确是（）A重力做功为10000J B人对车做功10000JC人对车做功1500J D小车受到阻力是230NC4、一个人用一样大小水平方向力拉着木箱，分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同距离，关于拉力所做功，以下说法中正确是 （）A粗糙地面上做功较多 B在光滑地面上做功较多C两次做功一样多 D条件不够，无法比较两次做功多少C第16页5、小刚把重为1000N箱子，沿着水平地面，推进1米，小刚对箱子做功（）A.1000J B.1J C.0J D.无法确定D6、小明同学从地面走上10m高四楼教室，每层楼台阶长度为5m预计他克服重力做功大约为（已做 ）A、500J B、5000J C、75

12、00J D、10000J 7、某同学用20N力将重50N铅球沿水平方向扔出，球在地面上滚动了10m后停下。在铁球滚动过程中，人对球做功是J，重力对球做功是J。月考题第17页 9、在一次体育课上，甲乙两位同学进行爬竿、在一次体育课上，甲乙两位同学进行爬竿比赛，甲、乙在同一位置匀速爬到竿顶用时比赛，甲、乙在同一位置匀速爬到竿顶用时分别为分别为9秒和秒和10秒，若甲、乙两人体重之比为秒，若甲、乙两人体重之比为5:6，则它们爬竿功率之比（，则它们爬竿功率之比（）A、4:3 B、3:4 C、27:25 D、25:2710.10.10.10.洒水车沿街道匀速行驶，将水洒向路面。洒水车沿街道匀速行驶，将水洒

13、向路面。洒水车沿街道匀速行驶，将水洒向路面。洒水车沿街道匀速行驶，将水洒向路面。在此过程中，它动能在此过程中，它动能在此过程中，它动能在此过程中，它动能 ，这是因为，这是因为，这是因为，这是因为 。降低速度不变，质量降低速度不变，质量降低c第18页11111111、质量较大喜雀与质量较小燕子在空中飞行，假如它、质量较大喜雀与质量较小燕子在空中飞行，假如它、质量较大喜雀与质量较小燕子在空中飞行，假如它、质量较大喜雀与质量较小燕子在空中飞行，假如它们动能相等，那么们动能相等，那么们动能相等，那么们动能相等，那么 飞快。飞快。飞快。飞快。1212、“跳远跳远”是一项常见体育活动。跳远运动员在比赛是一项常见体育活动。跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，这么做是为了（中都是先助跑一段距离后才起跳，这么做是为了（）A A、增大跳远运动员惯性、增大跳远运动员惯性 B B、减小跳远运动员惯性、减小跳远运动员惯性 C C、减小跳远运动员势能、减小跳远运动员势能 D、增大跳远运动员动能燕子D第19页