第四节《眼睛和眼镜》课件PPT.ppt

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1、第四节第四节 眼睛和眼镜眼睛和眼镜第五章第五章 透镜及其应用透镜及其应用11.两个直径相同的凸透镜，它们的焦距两个直径相同的凸透镜，它们的焦距分别为分别为8cm和和16cm。哪个透镜使光。哪个透镜使光偏折得更厉害些？据此，你可以得到偏折得更厉害些？据此，你可以得到什么结论？再考察一下透镜的凹凸程什么结论？再考察一下透镜的凹凸程度，你还可以得到什么结论？度，你还可以得到什么结论？F1F2结论：结论：凸透镜越凸，折光能力越强！凸透镜越凸，折光能力越强！四四.眼睛和眼镜知识回顾眼睛和眼镜知识回顾22.2.2.2.现有如下光学元件现有如下光学元件现有如下光学元件现有如下光学元件:A.A.A.A.平面镜

2、平面镜平面镜平面镜 B.B.B.B.凹面镜凹面镜凹面镜凹面镜 C.C.C.C.凸面镜凸面镜凸面镜凸面镜 D.D.D.D.凸透镜凸透镜凸透镜凸透镜 E.E.E.E.凹透镜凹透镜凹透镜凹透镜 F.F.F.F.近视镜片近视镜片近视镜片近视镜片 G.G.G.G.远视镜片远视镜片远视镜片远视镜片 H.H.H.H.三棱镜三棱镜三棱镜三棱镜 请选择合适的序号填入横线上请选择合适的序号填入横线上请选择合适的序号填入横线上请选择合适的序号填入横线上.对光有发散作用的有对光有发散作用的有对光有发散作用的有对光有发散作用的有 ()()有两个焦点的有有两个焦点的有有两个焦点的有有两个焦点的有 ()()只有一个焦点的有

3、只有一个焦点的有只有一个焦点的有只有一个焦点的有 ()()利用光的反射规律工作的有利用光的反射规律工作的有利用光的反射规律工作的有利用光的反射规律工作的有 ()()利用光的折射规律工作的有利用光的折射规律工作的有利用光的折射规律工作的有利用光的折射规律工作的有 ()()能把太阳光分解成各种色光的有能把太阳光分解成各种色光的有能把太阳光分解成各种色光的有能把太阳光分解成各种色光的有 ()()四四.眼睛和眼镜知识回顾眼睛和眼镜知识回顾C.E.FC.E.FD.E.F.GD.E.F.GB.CB.CA.B.CA.B.CD.E.F.G.HD.E.F.G.HH H3提出问题提出问题:眼睛是如何看见物体眼睛是

4、如何看见物体 的？的？四四.眼睛和眼镜学习新知眼睛和眼镜学习新知4眼球好像一架照相机，进入眼球眼球好像一架照相机，进入眼球的光线，通过透明的角膜，再穿过的光线，通过透明的角膜，再穿过扮演透镜功能的晶状体，聚焦到眼扮演透镜功能的晶状体，聚焦到眼球相当于球相当于“胶片胶片”的的“视网膜视网膜”上，上，在视网膜上的视神经细胞受到光的在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，人刺激，把这个信号传输给大脑，人就可以看到这个物体了。就可以看到这个物体了。四四.眼睛和眼镜学习新知眼睛和眼镜学习新知5人眼的结构和照相机十分相似：人眼的结构和照相机十分相似：人眼的结构和照相机十分相似：人眼的结构

5、和照相机十分相似：角膜角膜角膜角膜和晶状和晶状和晶状和晶状体相当于照相机的凸透镜，瞳体相当于照相机的凸透镜，瞳体相当于照相机的凸透镜，瞳体相当于照相机的凸透镜，瞳孔相当于光圈，脉络膜相当于暗箱，孔相当于光圈，脉络膜相当于暗箱，孔相当于光圈，脉络膜相当于暗箱，孔相当于光圈，脉络膜相当于暗箱，视网膜视网膜视网膜视网膜相当于底片。相当于底片。相当于底片。相当于底片。眼眼睛睛的的结结构构四四.眼睛和眼镜学习新知眼睛和眼镜学习新知6提出问题提出问题:用眼睛看远近不同的物体时，像都用眼睛看远近不同的物体时，像都成在视网膜上，即像与透镜之间的距成在视网膜上，即像与透镜之间的距离不变，这不是与透镜成像规律有矛

6、离不变，这不是与透镜成像规律有矛盾吗盾吗?眼睛是怎样调节的？眼睛是怎样调节的？四四.眼睛和眼镜学习新知眼睛和眼镜学习新知7二、人眼看清远近物体的原理：二、人眼看清远近物体的原理：当睫状体放松时，当睫状体放松时，晶状体晶状体变薄变薄，远处来的光线恰好会聚，远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远在视网膜上，眼球可以看清远处的物体。处的物体。当睫状体收缩时，当睫状体收缩时，晶状体晶状体变厚变厚，近处来的光线恰好会，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体。清近处的物体。晶状体的调节作用晶状体的调节作用四四.眼睛和眼镜学习新知眼睛和眼镜学习新知8 人眼通过

7、改变晶状体的形状来调节焦距，人眼通过改变晶状体的形状来调节焦距，照相机通过调节像距，使像变得清晰。都是照相机通过调节像距，使像变得清晰。都是倒立缩小的实像。倒立缩小的实像。四四.眼睛和眼镜学习新知眼睛和眼镜学习新知 人眼与照相机都能使像变得清晰，人眼与照相机都能使像变得清晰，两者有何不同？有何相同？两者有何不同？有何相同？9三、近视眼及其矫正三、近视眼及其矫正1 1、成因：、成因：2 2、矫正：、矫正：晶状体太厚，折光能力晶状体太厚，折光能力太强，成像于视网膜前。太强，成像于视网膜前。配戴用凹透镜做成的近配戴用凹透镜做成的近视眼镜。视眼镜。四四.眼睛和眼镜学习新知眼睛和眼镜学习新知10四、远视

8、眼及其矫正四、远视眼及其矫正1 1、成因：、成因：2 2、矫正：、矫正：晶状体太薄，折光能力晶状体太薄，折光能力太弱，成像于视网膜后。太弱，成像于视网膜后。配戴用凸透镜做成的远配戴用凸透镜做成的远视眼镜。（老花眼镜）视眼镜。（老花眼镜）四四.眼睛和眼镜学习新知眼睛和眼镜学习新知11四四.眼睛和眼镜学习新知眼睛和眼镜学习新知症状症状产生的原因产生的原因成像的成像的位置位置矫正的矫正的方法方法近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法归纳近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法归纳近近视视眼眼远远视视眼眼只能看只能看清清近处近处物体物体只能只能看清看清远处远处物体物体晶状体晶状体太太厚厚晶状体晶状体太太薄薄视网

9、视网膜膜前前方方视网视网膜膜后后方方配戴配戴凹透凹透镜镜配戴配戴凸透凸透镜镜122024/7/6 眼睛的调节作用所能看清的最远眼睛的调节作用所能看清的最远点，叫远点，正常眼的远点在极远点，叫远点，正常眼的远点在极远处处()；眼睛所能看清最近的点，；眼睛所能看清最近的点，叫近点，正常眼的近点距眼约叫近点，正常眼的近点距眼约10厘厘米；正常眼的明视距离是米；正常眼的明视距离是25厘米。厘米。四四.眼睛和眼镜学习新知眼睛和眼镜学习新知132.2.2.2.眼镜的度数眼镜的度数眼镜的度数眼镜的度数就是透镜的焦度乘就是透镜的焦度乘就是透镜的焦度乘就是透镜的焦度乘100100100100的的的的值即：值即：

10、值即：值即：D=D=D=D=1.1.1.1.透镜透镜透镜透镜焦距焦距焦距焦距的倒数叫做透镜的焦度（的倒数叫做透镜的焦度（的倒数叫做透镜的焦度（的倒数叫做透镜的焦度（）：）：）：）：1/f1/f1/f1/f (f(f(f(f的单位是的单位是的单位是的单位是m m m m，的单位是的单位是的单位是的单位是mm-1-1)3.3.3.3.凸透镜（远视镜片）的度数是凸透镜（远视镜片）的度数是凸透镜（远视镜片）的度数是凸透镜（远视镜片）的度数是正数正数正数正数，凹透镜（近视镜片）的度数是凹透镜（近视镜片）的度数是凹透镜（近视镜片）的度数是凹透镜（近视镜片）的度数是负数负数负数负数。眼眼眼眼镜镜镜镜的的的的

11、度度度度数数数数四四.眼睛和眼镜学习新知眼睛和眼镜学习新知14四四.眼睛和眼镜知识小结眼睛和眼镜知识小结眼睛与眼镜眼睛与眼镜眼睛与眼镜眼睛与眼镜眼睛的结构眼睛的结构眼睛的结构眼睛的结构近视眼及其矫正：凹透镜近视眼及其矫正：凹透镜近视眼及其矫正：凹透镜近视眼及其矫正：凹透镜远视眼及其矫正：凸透镜远视眼及其矫正：凸透镜远视眼及其矫正：凸透镜远视眼及其矫正：凸透镜眼镜的度数：眼镜的度数：眼镜的度数：眼镜的度数：D D15典型题例基础技能典型题例基础技能例例1 1：小明的眼镜是：小明的眼镜是+200+200度，他的眼睛是度，他的眼睛是 ，镜片的焦距是：，镜片的焦距是：m m，是是 （凸透镜或凹透镜）（

12、凸透镜或凹透镜）远视眼远视眼远视眼远视眼0.50.50.50.5凸透镜凸透镜凸透镜凸透镜16 典型题例学科整合典型题例学科整合例例例例2.2.2.2.阅读下面短文，回答问题：阅读下面短文，回答问题：阅读下面短文，回答问题：阅读下面短文，回答问题：人类和某些动物的眼睛很像一架照相机，眼球人类和某些动物的眼睛很像一架照相机，眼球人类和某些动物的眼睛很像一架照相机，眼球人类和某些动物的眼睛很像一架照相机，眼球内的晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于内的晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于内的晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于内的晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屛，我们看物体时，是通过睫状体的

13、伸缩来光屛，我们看物体时，是通过睫状体的伸缩来光屛，我们看物体时，是通过睫状体的伸缩来光屛，我们看物体时，是通过睫状体的伸缩来调节晶状体的弯曲程度，改变晶状体的焦距，调节晶状体的弯曲程度，改变晶状体的焦距，调节晶状体的弯曲程度，改变晶状体的焦距，调节晶状体的弯曲程度，改变晶状体的焦距，使不同远近的物体都能在像距相同的视网膜上使不同远近的物体都能在像距相同的视网膜上使不同远近的物体都能在像距相同的视网膜上使不同远近的物体都能在像距相同的视网膜上生成清晰的倒立的缩小的实像。生成清晰的倒立的缩小的实像。生成清晰的倒立的缩小的实像。生成清晰的倒立的缩小的实像。人眼所看到人眼所看到人眼所看到人眼所看到的

14、像是的像是的像是的像是 的的的的 像，眼睛与照相机不像，眼睛与照相机不像，眼睛与照相机不像，眼睛与照相机不同之处是同之处是同之处是同之处是 ，正正正正常眼睛观察距离为常眼睛观察距离为常眼睛观察距离为常眼睛观察距离为 ，最佳距离为，最佳距离为，最佳距离为，最佳距离为 。倒立倒立倒立倒立缩小的实缩小的实缩小的实缩小的实人眼是调节焦距，相机是调节像距人眼是调节焦距，相机是调节像距人眼是调节焦距，相机是调节像距人眼是调节焦距，相机是调节像距10cm10cm10cm10cm25cm25cm25cm25cm17典型题例开放探究典型题例开放探究例例例例3 3：小明和爷爷的眼镜放在一起，虽然爷爷：小明和爷爷的

15、眼镜放在一起，虽然爷爷：小明和爷爷的眼镜放在一起，虽然爷爷：小明和爷爷的眼镜放在一起，虽然爷爷的眼镜是老花镜，小明的眼镜是近视镜，但的眼镜是老花镜，小明的眼镜是近视镜，但的眼镜是老花镜，小明的眼镜是近视镜，但的眼镜是老花镜，小明的眼镜是近视镜，但是两个眼镜的外形完全相同，请你帮小明用是两个眼镜的外形完全相同，请你帮小明用是两个眼镜的外形完全相同，请你帮小明用是两个眼镜的外形完全相同，请你帮小明用三种最简单的方法区分两个眼镜。三种最简单的方法区分两个眼镜。三种最简单的方法区分两个眼镜。三种最简单的方法区分两个眼镜。答：答：答：答：摸形状：中间厚边缘薄的是远视镜，中间摸形状：中间厚边缘薄的是远视镜

16、，中间摸形状：中间厚边缘薄的是远视镜，中间摸形状：中间厚边缘薄的是远视镜，中间薄边缘厚的是近视镜。薄边缘厚的是近视镜。薄边缘厚的是近视镜。薄边缘厚的是近视镜。看成像：放在报纸上，成缩小虚像的是近视镜，看成像：放在报纸上，成缩小虚像的是近视镜，看成像：放在报纸上，成缩小虚像的是近视镜，看成像：放在报纸上，成缩小虚像的是近视镜，成放大虚像的是远视镜。成放大虚像的是远视镜。成放大虚像的是远视镜。成放大虚像的是远视镜。看对光的作用：会聚光的是远视镜，发散光的看对光的作用：会聚光的是远视镜，发散光的看对光的作用：会聚光的是远视镜，发散光的看对光的作用：会聚光的是远视镜，发散光的是近视镜。是近视镜。是近视

17、镜。是近视镜。18典型题例典型题例1.1.1.1.在探究近视眼视力矫正问题时，用如图在探究近视眼视力矫正问题时，用如图在探究近视眼视力矫正问题时，用如图在探究近视眼视力矫正问题时，用如图所示的装置模拟眼睛，烧瓶中的着色液体所示的装置模拟眼睛，烧瓶中的着色液体所示的装置模拟眼睛，烧瓶中的着色液体所示的装置模拟眼睛，烧瓶中的着色液体相当于玻璃体相当于玻璃体相当于玻璃体相当于玻璃体,烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于晶状体相当于晶状体相当于晶状体相当于晶状体,右侧内壁相当于视网膜右侧内壁相当于视网膜右侧内壁相当于视网膜右侧内壁相当于

18、视网膜.如如如如图所示是一些同学描绘近视眼矫正的方法图所示是一些同学描绘近视眼矫正的方法图所示是一些同学描绘近视眼矫正的方法图所示是一些同学描绘近视眼矫正的方法和光路和光路和光路和光路,其中达到近视眼矫正目的的是其中达到近视眼矫正目的的是其中达到近视眼矫正目的的是其中达到近视眼矫正目的的是()C C19 2.人眼能看到物体是因为物体在眼睛的视人眼能看到物体是因为物体在眼睛的视 网膜上形成（网膜上形成（）A 正立、放大的虚像正立、放大的虚像;B 倒立、放大的虚像倒立、放大的虚像 C 正立、缩小的虚像正立、缩小的虚像;D 倒立、缩小的实像倒立、缩小的实像 3.下列说法正确的是（下列说法正确的是（）

19、A 近视眼用凸透镜矫正近视眼用凸透镜矫正 B 远视眼用凹透镜矫正远视眼用凹透镜矫正 C 老花眼用凸透镜矫正老花眼用凸透镜矫正 D 以上说法都不对以上说法都不对D DC C202024/7/64.眼睛是一眼睛是一“变焦距变焦距”的凸透镜的凸透镜,它是通过它是通过_来改变晶状体的来改变晶状体的_,当睫状体当睫状体_时时,晶状体变晶状体变_,远处物体射来的远处物体射来的光会聚在视网膜上光会聚在视网膜上,眼睛看见远处物体。当睫状眼睛看见远处物体。当睫状体体_时时,晶状体变晶状体变_，近处物体射来，近处物体射来的光会聚在这视网膜上的光会聚在这视网膜上,眼睛看见近处的物体。眼睛看见近处的物体。5.近视眼只能看清近处的物体近视眼只能看清近处的物体,而看不清远处的物而看不清远处的物体。产生近视眼的原因是晶状体太体。产生近视眼的原因是晶状体太_,折光折光能力太能力太_,或者眼球在前、后方向太或者眼球在前、后方向太_，来自远处某点的光聚在视网膜，来自远处某点的光聚在视网膜,到达到达视网膜的是一个模糊的光斑视网膜的是一个模糊的光斑,我们可以利用我们可以利用_镜能使光成镜能使光成_的特点来矫正。的特点来矫正。睫状肌睫状肌形状形状放松放松薄薄厚厚收缩收缩厚厚强强长长凹透凹透发散发散212024/7/6