细胞呼吸(公开课)(课堂PPT).ppt

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1、ATP的主要来源的主要来源细胞呼吸细胞呼吸（第（第1 1课时）课时）导航导航细胞呼吸细胞呼吸教学目标教学目标复习导入复习导入有氧呼吸有氧呼吸练习练习直接直接给细胞的生命活动提供能量的物质是什么？给细胞的生命活动提供能量的物质是什么？ATPATP与与ADP的转化过程？的转化过程？复习导入复习导入教学目标教学目标细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸有氧呼吸练习练习2 ADP转化成转化成ATP的过程中，所需要的能量从的过程中，所需要的能量从哪里来呢？哪里来呢？复习导入复习导入教学目标教学目标细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸有氧呼吸练习练习3 ATP的主要来源的主要来源细胞呼吸细胞呼吸复习导入复习导入教学目标教学目标细胞

2、呼吸细胞呼吸有氧呼吸有氧呼吸练习练习4 v1.识记细胞呼吸的概念和方式。识记细胞呼吸的概念和方式。v2.理解有氧呼吸的过程及其图解。理解有氧呼吸的过程及其图解。v3.理解细胞呼吸的原理，并探讨其在理解细胞呼吸的原理，并探讨其在生产和生活中的应用。生产和生活中的应用。复习导入复习导入教学目标教学目标细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸有氧呼吸练习练习5 v细胞呼吸与我们通常了解的细胞呼吸与我们通常了解的“呼吸呼吸”一样吗？一样吗？不一样不一样呼吸：呼吸：机体与环境之间机体与环境之间O O2 2和和COCO2 2交换的过程。交换的过程。细胞呼吸细胞呼吸也称也称呼吸作用呼吸作用 是指是指有机物有机物在细胞内经过

3、一系列的在细胞内经过一系列的氧化分氧化分解，解，生成生成二氧化碳或其他产物二氧化碳或其他产物,释放出释放出能量能量并生成并生成ATPATP的过程的过程.什么是细胞呼吸？（阅读书本什么是细胞呼吸？（阅读书本91页）页）复习导入复习导入教学目标教学目标细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸有氧呼吸练习练习6 细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸无氧呼吸细胞呼吸有哪些方式呢？细胞呼吸有哪些方式呢？复习导入复习导入教学目标教学目标细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸有氧呼吸练习练习7 有氧呼吸有氧呼吸过程过程场所场所概念概念应用应用复习导入复习导入教学目标教学目标细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸有氧呼吸练习练习8 线粒体线粒体外膜外膜内膜内膜嵴嵴

4、线粒体基质线粒体基质双层膜结构，双层膜结构，内膜向内折叠成内膜向内折叠成嵴，嵴，内膜和基质中都内膜和基质中都含有许多与呼吸含有许多与呼吸作用有关的酶。作用有关的酶。场所场所回忆：有氧呼吸的主要场所？回忆：有氧呼吸的主要场所？复习导入复习导入教学目标教学目标细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸有氧呼吸练习练习9 v内膜为什么要向内折叠成嵴？内膜为什么要向内折叠成嵴？增大内膜表面积增大内膜表面积场所场所教学目标教学目标细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸有氧呼吸练习练习复习导入复习导入细胞质基质主要主要次要次要线粒体返回返回场所场所复习导入复习导入教学目标教学目标细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸有氧呼吸练习练习 第一个阶段第一个

5、阶段 第二个阶段第二个阶段第三个阶段第三个阶段场所场所 反应物反应物生成物生成物产生能量产生能量细胞质基质细胞质基质葡萄糖葡萄糖丙酮酸、丙酮酸、HH少量少量线粒体基质线粒体基质丙酮酸、丙酮酸、H H2 2O O COCO2 2、HH少量少量线粒体内膜线粒体内膜大量大量H H2 2O OHH、O O2 24人小组合作，阅读课本人小组合作，阅读课本9394页，完成下表页，完成下表过程过程复习导入复习导入教学目标教学目标细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸有氧呼吸练习练习过程过程复习导入复习导入教学目标教学目标细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸有氧呼吸练习练习CO2H2O第一阶段第一阶段第二阶段第二阶段第三阶段第三阶段过

6、程过程复习导入复习导入教学目标教学目标细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸有氧呼吸练习练习过程过程复习导入复习导入教学目标教学目标细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸有氧呼吸练习练习葡萄糖初步分解：葡萄糖初步分解：C C6 6H H1212O O6 6酶酶丙酮酸丙酮酸 HH能量能量(少量少量)H+O H+O2 2 H H2 2O+O+能量能量（大量大量）酶酶丙酮酸彻底分解：丙酮酸彻底分解：H的氧化：的氧化：细胞质基质细胞质基质线粒体基质线粒体基质线粒体内膜线粒体内膜丙酮酸丙酮酸+H+H2 2O O COCO2 2HH能量（能量（少量少量）酶酶C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量能量酶酶你能根据这

7、条反应式概括出有氧呼吸的概念吗？你能根据这条反应式概括出有氧呼吸的概念吗？返回返回过程过程复习导入复习导入教学目标教学目标细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸有氧呼吸练习练习C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量能量酶酶细胞在的参与下，通过多种的催化作用细胞在的参与下，通过多种的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生出产生出和，同时释放出，生成许多和，同时释放出，生成许多ATPATP的的过程。过程。氧氧酶酶二氧化碳二氧化碳水水能量能量返回返回概念概念复习导入复习导入教学目标教学目标细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸有氧呼吸练习练习应用应用复习导入复习导入教学目

8、标教学目标细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸有氧呼吸练习练习呼吸作用过程中：消耗呼吸作用过程中：消耗糖类等有机物糖类等有机物。为什么甜玉米放时间长了甜味会变淡，萝卜为什么甜玉米放时间长了甜味会变淡，萝卜放久了会空心？放久了会空心？应用应用复习导入复习导入教学目标教学目标细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸有氧呼吸练习练习方法建议：方法建议：提醒农民朋友进入储提醒农民朋友进入储存食物的地窖之前，将点存食物的地窖之前，将点燃的蜡烛送入窑内，如果燃的蜡烛送入窑内，如果蜡烛熄灭了，应待充分通蜡烛熄灭了，应待充分通风以后再下去。风以后再下去。事故原因：事故原因：地窖中的生物在细胞呼吸过地窖中的生物在细胞呼吸过程中，吸收程中，

9、吸收O2，产生，产生CO2。应用应用复习导入复习导入教学目标教学目标细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸有氧呼吸练习练习应用应用复习导入复习导入教学目标教学目标细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸有氧呼吸练习练习应用应用复习导入复习导入教学目标教学目标细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸有氧呼吸练习练习 为什么把手插进堆放一段时间的新鲜谷堆，为什么把手插进堆放一段时间的新鲜谷堆，会有潮湿和发烫的感觉？会有潮湿和发烫的感觉？呼吸作用过程中：产生呼吸作用过程中：产生H2O，释放，释放热量热量2222爱拼才会赢！爱拼才会赢！爱拼才会赢！爱拼才会赢！小小试试锋锋芒芒冲刺起点冲刺起点第一关第一关第二关第二关第三关第三关第四关第四关过关过关

10、知识大检验知识大检验1.生物的生命活动所需要的能量主要来自：生物的生命活动所需要的能量主要来自：脂质的氧化分解脂质的氧化分解 糖类的氧化分解糖类的氧化分解 蛋白质的氧化分解蛋白质的氧化分解 核酸的氧化分解核酸的氧化分解 A不要灰心，不要灰心，再来一次！再来一次！BCD不要灰心，不要灰心，再来一次！再来一次！不要灰心，不要灰心，再来一次！再来一次！恭喜你，答恭喜你，答对了！再接对了！再接再厉！再厉！复习导入复习导入教学目标教学目标细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸有氧呼吸练习练习2.人体进行有氧呼吸的主要场所是人体进行有氧呼吸的主要场所是 肺细胞肺细胞 内环境内环境 线粒体线粒体 细胞质基质细胞质基质 A

11、不要灰心，不要灰心，再来一次！再来一次！BCD不要灰心，不要灰心，再来一次！再来一次！不要灰心，不要灰心，再来一次！再来一次！恭喜你，答恭喜你，答对了！再接对了！再接再厉！再厉！复习导入复习导入教学目标教学目标细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸有氧呼吸练习练习3.在有氧呼吸过程中，进入细胞中的氧将（在有氧呼吸过程中，进入细胞中的氧将（）在线粒体和细胞质中被消耗在线粒体和细胞质中被消耗与碳结合生成二氧化碳与碳结合生成二氧化碳在线粒体中被消耗在线粒体中被消耗与氢结合生成水与氢结合生成水 A不要灰心，不要灰心，再来一次！再来一次！BCD不要灰心，不要灰心，再来一次！再来一次！不要灰心，不要灰心，再来一次！再来

12、一次！恭喜你，答恭喜你，答对了！再接对了！再接再厉！再厉！复习导入复习导入教学目标教学目标细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸有氧呼吸练习练习4农业生产中，播种深度影响了种子细胞的呼吸，因农业生产中，播种深度影响了种子细胞的呼吸，因而对不同类型种子播种深度要求不同，如花生种子播种而对不同类型种子播种深度要求不同，如花生种子播种时应注意适当浅播，其可能的依据是（时应注意适当浅播，其可能的依据是（）花生种子萌发时进行的是有氧呼吸花生种子萌发时进行的是有氧呼吸花生属于双子叶植物，离地面近，幼苗易出土花生属于双子叶植物，离地面近，幼苗易出土花生种子中的脂肪较一般种子多，分解时需氧量大花生种子中的脂肪较一般种子多，分解时需氧量大花生种子的营养贮藏在子叶中花生种子的营养贮藏在子叶中 A不要灰心，不要灰心，再来一次！再来一次！BCD不要灰心，不要灰心，再来一次！再来一次！不要灰心，不要灰心，再来一次！再来一次！恭喜你，答恭喜你，答对了！再接对了！再接再厉！再厉！复习导入复习导入教学目标教学目标细胞呼吸细胞呼吸有氧呼吸有氧呼吸练习练习2828