人教版教学课件2011高考生物一轮复习课件：必修2第3章基因的本质第1节DNA是主要的遗传物质.pptx

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1、汇报人：,目录掌握DNA是主要的遗传物质的基础知识了解DNA的结构和功能掌握DNA的复制和转录过程理解DNA的遗传信息传递机制掌握DNA的突变和修复机制理解DNA在生物进化中的作用掌握DNA在生物技术中的应用理解DNA是主要的遗传物质的实验过程l实验目的：验证DNA是主要的遗传物质l实验材料：噬菌体、细菌、放射性同位素l实验步骤：噬菌体感染细菌、放射性同位素标记、离心分离、电泳分析l实验结果：放射性同位素主要集中在DNA上，证明DNA是主要的遗传物质掌握DNA是主要的遗传物质的实验结果和结论实验方法：格里菲思的肺炎双球菌转化实验实验意义：证明了DNA是主要的遗传物质，推翻了蛋白质是遗传物质的观

2、点实验结论：DNA是遗传物质实验结果：S型菌转化为R型菌DNA是主要的遗传物质的发现过程19世纪末，孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传规律20世纪初，摩尔根通过果蝇实验发现了基因在染色体上的位置1944年，艾弗里等人通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质1952年，沃森和克里克发现了DNA的双螺旋结构，揭示了遗传信息的传递机制DNA是主要的遗传物质的实验设计DNA是主要的遗传物质的实验结果和结论添加添加标题添加添加标题添加添加标题添加添加标题艾弗里的肺炎双球菌转化实验：证明了DNA是遗传物质格里菲思的肺炎双球菌转化实验：证明了DNA是遗传物质赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染实验：证明了DNA是遗传

3、物质沃森和克里克的DNA双螺旋结构模型：证明了DNA是遗传物质DNA是主要的遗传物质的应用和意义l基因工程：通过DNA重组技术，实现基因的转移和表达l遗传病诊断：通过DNA检测，诊断遗传性疾病l亲子鉴定：通过DNA检测，确定亲子关系l药物研发：通过DNA测序，发现新的药物靶点l物种保护：通过DNA测序，保护濒危物种l法医学：通过DNA检测，确定犯罪现场遗留的DNA信息，协助破案DNA是主要的遗传物质的重点解析DNA的结构：双螺旋结构，由四种碱基组成DNA的功能：携带遗传信息，控制生物性状DNA的复制：半保留复制，保证遗传信息的稳定性DNA的突变：基因突变，导致生物性状的改变DNA的转录：将DN

4、A上的遗传信息转化为RNA上的遗传信息DNA的翻译：将RNA上的遗传信息转化为蛋白质上的遗传信息DNA是主要的遗传物质的难点解析DNA的结构：双螺旋结构，由四种碱基组成DNA的翻译：以mRNA为模板，合成蛋白质的过程DNA的复制：半保留复制，遵循碱基配对原则DNA的突变：可能导致遗传病的发生DNA的转录：以DNA为模板，合成RNA的过程DNA的修复：细胞对DNA损伤的修复机制易错点解析DNA是 主 要 的 遗传物质，但并非唯一遗传物质，RNA也 具 有 遗 传功能DNA的 复 制 过 程包 括 DNA解 旋、碱 基 配 对、DNA链合成等步骤DNA的 遗 传 信 息通过转录和翻译过程传递给蛋白

5、质，实现遗传信息的表达DNA的 突 变 可 能导致遗传病的发生，但并非所有突变都会导致疾病基础题解析提高题解析审题：仔细阅读题目，理解题意，明确题目要求答案解析：对答案进行详细解析，包括解题思路、解题步骤等解题方法：运用所学知识，结合题目要求，选择合适的解题方法知识点：回顾相关知识点，如DNA的结构、功能等综合题解析解题步骤：分析题目，找出关键信息，结合知识点进行解答答案：DNA是主要的遗传物质，因为它携带了生物体的遗传信息，并且能够通过复制和转录过程传递这些信息。题目：DNA是主要的遗传物质解析：DNA是主要的遗传物质，因为它携带了生物体的遗传信息知识点：DNA的结构、功能、复制和转录强化基础知识的学习和记忆注重实验设计和实验结果的理解和应用l实验设计：理解实验目的、原理、步骤和注意事项l实验结果：分析实验数据，得出结论l实验应用：将实验结果应用于实际问题，解决实际问题l实验创新：结合实际，提出新的实验设计和实验方法结合实际，提高应用能力关注科技前沿，了解DNA在医学、农业等领域的应用结合实际案例，分析DNA在遗传病、基因编辑等方面的应用和伦理问题结合生活实例，理解DNA的遗传作用通过实验操作，掌握DNA提取和鉴定方法汇报人：