高考压缩语段专题复习(课堂PPT).ppt

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1、2017届高考复习届高考复习语言运用之语言运用之压缩语段压缩语段1学习目标学习目标1、知道高考对、知道高考对“压缩语段压缩语段”类类题目的考查方式；题目的考查方式；2、通过题型训练，知道各类题、通过题型训练，知道各类题型答题技巧；型答题技巧；3、基本会做语段压缩类题型。、基本会做语段压缩类题型。2“压缩语段压缩语段”是考查对必要信息的是考查对必要信息的确认确认和和筛选筛选，以及准确完整、简明，以及准确完整、简明通顺地通顺地概括概括主旨的能力。对一个或主旨的能力。对一个或几个语段或进行减缩，或概括内容，几个语段或进行减缩，或概括内容，或提炼要点，或归纳主题，或提炼或提炼要点，或归纳主题，或提炼新

2、闻导语。这种能力的落实，可用新闻导语。这种能力的落实，可用八个字概括：八个字概括：比较、筛选、转换、比较、筛选、转换、概括。概括。3压缩题型压缩题型4.给概念给概念下定义下定义1.概括概括语段语段内容内容2.新闻类压缩新闻类压缩3.概括论点概括论点或或结论结论5.提取提取关键词关键词压缩压缩41 1(2015(2015山东卷山东卷)阅读下面一段文字，以阅读下面一段文字，以“志愿服务志愿服务”开头，开头，概括志愿服务的作用。要求：概括志愿服务的作用。要求：要点全面；要点全面；不超过不超过5050字。字。志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的

3、社会事业，重在出力而不是出钱，致力于弥补政府服务和市场会事业，重在出力而不是出钱，致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史，在世界各地广泛开服务的不足。这项事业有上百年的历史，在世界各地广泛开展，是推动社会文明发展的一个重要方面。人的内心都有向展，是推动社会文明发展的一个重要方面。人的内心都有向真、向善、向美的一面，都期望实现个人的美好价值，志愿真、向善、向美的一面，都期望实现个人的美好价值，志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。志愿者在从事服务服务是把这种期望变为现实的一种途径。志愿者在从事服务的过程中，会获得精神上的满足。的过程中，会获得精神上的满足。志志愿愿服服务务能

4、能够够弥弥补补政政府府和和市市场场服服务务的的不不足足，推推动动社社会会文文明明发发展展，实实现现个个人人美美好好价价值值，使使人人获获得得精精神满足。神满足。52(2013(2013辽宁卷辽宁卷)概括下面语段的主要信息，不超过概括下面语段的主要信息，不超过5050个字个字(含标点符号含标点符号)。近日，一些网友发布信息，号召节约粮食。随后，近日，一些网友发布信息，号召节约粮食。随后，新浪网发起新浪网发起“光盘行动光盘行动”：拒绝浪费，从我做起，晒：拒绝浪费，从我做起，晒出自己吃光的盘子，一起向舌尖上的浪费说出自己吃光的盘子，一起向舌尖上的浪费说“不不”，争做节约达人。该信息被转发约争做节约达

5、人。该信息被转发约5 0005 000万次。紧接着，万次。紧接着，人民网也表示支持人民网也表示支持“光盘行动光盘行动”，倡议网民，倡议网民“拒绝浪拒绝浪费，珍惜粮食。今天不剩饭，打包离开，从我做起费，珍惜粮食。今天不剩饭，打包离开，从我做起”。新华网、光明网及其他各大网站也纷纷关注和转载。新华网、光明网及其他各大网站也纷纷关注和转载。很快，活动参与者在北京实地发放宣传单很快，活动参与者在北京实地发放宣传单6 6万多份，万多份，在餐饮企业张贴海报在餐饮企业张贴海报5 0005 000余张，天津、石家庄、呼余张，天津、石家庄、呼和浩特等城市的志愿者也纷纷发放宣传资料。和浩特等城市的志愿者也纷纷发放

6、宣传资料。网络发起拒绝浪费的网络发起拒绝浪费的“光盘行动光盘行动”，网友及媒体纷纷响，网友及媒体纷纷响应，众多志愿者进行实地宣传。应，众多志愿者进行实地宣传。61阅读语段，一句话概括阅读语段，一句话概括“丹书铁券丹书铁券”在明代的发展变化。在明代的发展变化。(不超过不超过55字字)“丹书铁券丹书铁券”是古代帝王颁授给功臣、重臣的一种特权信物。是古代帝王颁授给功臣、重臣的一种特权信物。之所以称之所以称“丹书铁券丹书铁券”，是因为早期的铁券是以朱砂填涂其上的，是因为早期的铁券是以朱砂填涂其上的文字。用朱砂填涂文字，可使颜色纯正，又能使色彩经久不褪；文字。用朱砂填涂文字，可使颜色纯正，又能使色彩经久

7、不褪；以铁为券，取其坚固、久存之意。明初，朱元璋创建了历史上最以铁为券，取其坚固、久存之意。明初，朱元璋创建了历史上最完备的铁券制度，从法律上规范了完备的铁券制度，从法律上规范了“丹书铁券丹书铁券”的有关内容。如的有关内容。如其颁授对象，仅限于立有军功，被封为公、侯、伯的勋臣；至于其颁授对象，仅限于立有军功，被封为公、侯、伯的勋臣；至于权限范围，仅限于本人和后代犯罪不加刑。权限范围，仅限于本人和后代犯罪不加刑。洪武三年洪武三年(1370(1370年年)，李善长、徐达、李文忠等，李善长、徐达、李文忠等3434人获公爵或侯人获公爵或侯爵封号，并被赐予爵封号，并被赐予“丹书铁券丹书铁券”。明中后期，

8、仍不时有功臣及其。明中后期，仍不时有功臣及其后裔获赐铁券。明末，崇祯皇帝还曾给大宦官魏忠贤的侄子魏良后裔获赐铁券。明末，崇祯皇帝还曾给大宦官魏忠贤的侄子魏良卿颁赐铁券。清代，卿颁赐铁券。清代，“丹书铁券丹书铁券”制度被废除制度被废除。(丹书铁券丹书铁券)在明初创建了最完备的铁券制度，规定了颁在明初创建了最完备的铁券制度，规定了颁授对象和权限范围；到了明朝中后期，颁授对象扩大到授对象和权限范围；到了明朝中后期，颁授对象扩大到有功之臣的后裔。有功之臣的后裔。记叙类语段压缩记叙类语段压缩72一句话概括六朝古都建康的发展变迁。一句话概括六朝古都建康的发展变迁。(不超不超50字字)589589年，隋灭了

9、陈，统一全国。隋文帝下令将六朝古都建康年，隋灭了陈，统一全国。隋文帝下令将六朝古都建康(今南今南京京)的城邑和宫殿全部毁掉，改为耕地，以免有人继续称帝。隋的城邑和宫殿全部毁掉，改为耕地，以免有人继续称帝。隋炀帝大业二年炀帝大业二年(606(606年年)，又将建康、同夏、秣陵三县并入江宁，又将建康、同夏、秣陵三县并入江宁，废临沂、丹阳、湖熟三县，属地也并入江宁，建康被降到了一般废临沂、丹阳、湖熟三县，属地也并入江宁，建康被降到了一般州县的地位。此时的王谢显族早已败落，秦淮河也失去了往昔的州县的地位。此时的王谢显族早已败落，秦淮河也失去了往昔的流光溢彩。不久，隋为唐所灭，连年的战乱把六朝的古迹摧毁

10、得流光溢彩。不久，隋为唐所灭，连年的战乱把六朝的古迹摧毁得所剩无几，原本繁华的都城断垣残瓦，满目疮痍。乌衣巷的高府所剩无几，原本繁华的都城断垣残瓦，满目疮痍。乌衣巷的高府华第遍地野草，焦土昏鸦，显赫辉煌的王谢高贵门第也几乎踪影华第遍地野草，焦土昏鸦，显赫辉煌的王谢高贵门第也几乎踪影无存，一片荒凉。无存，一片荒凉。(示例示例)建康在隋时城邑和宫殿被毁，降级为一般州县；建康在隋时城邑和宫殿被毁，降级为一般州县；唐时六朝古迹全被摧毁，连乌衣巷都只剩一片荒凉。唐时六朝古迹全被摧毁，连乌衣巷都只剩一片荒凉。8（whenwhen）时间，（）时间，（wherewhere）地点，）地点，（whowho）人物，

11、）人物，（whatwhat）事件，）事件，（whywhy）原因（包括经过、结果）原因（包括经过、结果）新闻新闻就是就是新近新近发生的事实的报道。发生的事实的报道。狭义的新闻有时专指狭义的新闻有时专指“消息消息”。一般由。一般由标题、导语、主体、结尾标题、导语、主体、结尾组成。组成。新闻五要素（五个新闻五要素（五个w）：9标题标题通常是新闻内容的提要；通常是新闻内容的提要；导语导语是概是概述事件或概括中心。述事件或概括中心。新闻的导语新闻的导语：新闻导语是长篇新闻报道的开：新闻导语是长篇新闻报道的开头，常用一句话概括消息的基本内容，一般头，常用一句话概括消息的基本内容，一般包括时间、地点、人物、

12、事件、结果等要素。包括时间、地点、人物、事件、结果等要素。标题是概括，导语是引入标题是概括，导语是引入新闻标题的作用新闻标题的作用：吸引注意，诱读全文。：吸引注意，诱读全文。10浙江科普节学术节金秋举行浙江科普节学术节金秋举行浙江科普节学术节金秋举行浙江科普节学术节金秋举行 本报杭州本报杭州9 9月月3 3日讯日讯（记者（记者 肖国强）肖国强）首届中国浙江科普节、首届中国浙江科普节、中国浙江学术节将分别于中国浙江学术节将分别于9 9月下旬和月下旬和1010月举行。届时，将有海内外月举行。届时，将有海内外著名科学家、万名科技人员和百万群众参与数百项活动。这是记著名科学家、万名科技人员和百万群众参

13、与数百项活动。这是记者今天上午从省政府新闻办获得的消息。者今天上午从省政府新闻办获得的消息。省科协创办省科协创办“两节两节”，是在新世纪发展科协事业，推进科普，是在新世纪发展科协事业，推进科普工作和科技创新、促进经济发展和社会进步的新探索，得到了省工作和科技创新、促进经济发展和社会进步的新探索，得到了省委、省政府、中国科协和我省科技界的高度重视和支持。委、省政府、中国科协和我省科技界的高度重视和支持。科普节将于科普节将于9 9月月2020日至日至2828日举行，主题是日举行，主题是“科普、文明、小科普、文明、小康康”。科普节面向大众、全省联动，开展十万农民进修农业新技。科普节面向大众、全省联动

14、，开展十万农民进修农业新技术、百场万人科技报告会等术、百场万人科技报告会等500500余项科普活动。余项科普活动。学术节将于学术节将于1010月月9 9日至日至1616日举行，以日举行，以“开放、合作、发展开放、合作、发展”为主题。学术节上，将举办一批国际性、全国性、区域性及海峡为主题。学术节上，将举办一批国际性、全国性、区域性及海峡两岸交流的学术会议和全省性系列学术研讨活动。两岸交流的学术会议和全省性系列学术研讨活动。据悉，中国浙江科普节、中国浙江学术节以后每两年举办一据悉，中国浙江科普节、中国浙江学术节以后每两年举办一次。次。标题标题导语导语主体主体结尾结尾11考查方式考查方式1、一句话新

15、闻、一句话新闻2、拟定标题、拟定标题3、拟写导语、拟写导语新闻类语段压缩：新闻类语段压缩：12根据新闻要素的要求，根据新闻要素的要求，“一句话一句话新闻新闻”必须包含的答题要点是：必须包含的答题要点是：时间，时间，地点，地点，人物人物(对象对象)，事件事件(过程、结果过程、结果)，原因原因(目的目的)。但在实际操作中，不一定面面俱到，但在实际操作中，不一定面面俱到，可根据具体情况而定。结构上一般可根据具体情况而定。结构上一般常用常用主谓句主谓句，但不一定是单句，短，但不一定是单句，短复句亦可。复句亦可。1、拟写一句话新闻、拟写一句话新闻131概括下面语段的主要内容，不超过概括下面语段的主要内容

16、，不超过35个字个字(含标点符号含标点符号)。作为国家作为国家“义务教育均衡发展义务教育均衡发展”项目教改试点，厦门市项目教改试点，厦门市在在20112011年就提出要年就提出要“在在20122012年年底前实现各区区域义务教育年年底前实现各区区域义务教育基本均衡发展，基本均衡发展，20152015年年底前在全省率先实现市域内较高水年年底前在全省率先实现市域内较高水平的义务教育均衡发展平的义务教育均衡发展”。20132013年年底，厦门市思明区、海年年底，厦门市思明区、海沧压、集美区、同安区率先通过沧压、集美区、同安区率先通过“国家义务教育基本均衡县国家义务教育基本均衡县”评估，前不久该市的湖

17、里区、翔安区也通过了评估，至此评估，前不久该市的湖里区、翔安区也通过了评估，至此厦门全市提前实现厦门全市提前实现“义务教育均衡发展义务教育均衡发展”的目标。的目标。据介绍，厦门经验在于注重据介绍，厦门经验在于注重“四个均衡四个均衡”办学条件办学条件均衡、师资配置均衡、教育质量均衡、就学机会均衡。均衡、师资配置均衡、教育质量均衡、就学机会均衡。(示例示例)厦门义务教育注重厦门义务教育注重“四个均衡四个均衡”，提前实现，提前实现“义义务教育均衡发展务教育均衡发展”目标。目标。142.拟新闻标题拟新闻标题标标题题是是新新闻闻的的眼眼睛睛，也也是是新新闻闻内内容容的的精精髓髓所所在在。好好的的标标题题

18、，不不仅仅能能够够反反映映出出新新闻闻的的内内容容，还还能能把把其其中中的的神神采采传传达达出出来来。因因此此，新新闻闻标标题题具具有有简简单单明明了了、吸吸引引读读者者的的特特点点。“拟拟标标题题”比比“拟拟一一句句话话新新闻闻”要要求求更更高高，它它不不仅仅要要高高度度概概括括出出内内容容，还还要要讲讲求求句句子子形形式式的的优优美美，有有文文采采。标标题题往往往往不不需需要要时时间间，只只要要求求两两个个必必备备要要素素：人人物、事件物、事件。15答题技巧：答题技巧：1、标题：、标题：人物（对象）人物（对象）+事事件（谁件（谁+怎么了）怎么了）2、句中、句中通常不停顿通常不停顿，文末，文

19、末不用标点。不用标点。16阅读下面的新闻，为这则新闻拟一个阅读下面的新闻，为这则新闻拟一个12字以内的标题。字以内的标题。本报讯本报讯 今天是清明节小长假第一天，各地迎来群众祭扫高峰。根今天是清明节小长假第一天，各地迎来群众祭扫高峰。根据民政部清明节工作办公室对全国据民政部清明节工作办公室对全国150150个群众祭扫观察点数据统计个群众祭扫观察点数据统计分析，各观察点全天共接待祭扫群众分析，各观察点全天共接待祭扫群众778.3778.3万人次，疏导车辆万人次，疏导车辆113.1113.1万台次，分别比去年清明节当日减少了万台次，分别比去年清明节当日减少了0.9%0.9%和和9.2%9.2%。参

20、与服务保障。参与服务保障的工作人员近的工作人员近3 3万人。由于各地应急准备充分，服务保障到位，宣万人。由于各地应急准备充分，服务保障到位，宣传引导有力，群众祭扫秩序良好，未发生重大安全责任事故。传引导有力，群众祭扫秩序良好，未发生重大安全责任事故。据了解，近期，北方大部分地区降水稀少，气温偏高；南方多降雨据了解，近期，北方大部分地区降水稀少，气温偏高；南方多降雨天气，易引发城乡积涝、山体滑坡等灾害。预计明后两天清明假期，天气，易引发城乡积涝、山体滑坡等灾害。预计明后两天清明假期，各地出行祭扫人数仍将保持高位态势。民政部清明节工作办公室提各地出行祭扫人数仍将保持高位态势。民政部清明节工作办公室

21、提醒公众，应尽量选乘公共交通工具出行，择时错峰祭奠，低碳文明醒公众，应尽量选乘公共交通工具出行，择时错峰祭奠，低碳文明祭扫，强化安全防范意识，严防各类安全事故发生。祭扫，强化安全防范意识，严防各类安全事故发生。(示例示例)清明节当日祭扫秩序井然清明节当日祭扫秩序井然类型类型B B拟写新闻标题拟写新闻标题17导语的特点：开门见山，揭示主题，提纲挈领，导语的特点：开门见山，揭示主题，提纲挈领，统帅全篇。统帅全篇。导语的作用：对主要内容的概括提起，或者导语的作用：对主要内容的概括提起，或者交代事件的意义、结果等。交代事件的意义、结果等。3.拟写导拟写导 语语对象对象 +事件事件 (经过、结果等经过、

22、结果等)+)+原因原因(报报道道具具体体时时间间、具具体体地地点点的的动动态态新新闻闻要要有有地地点要素）点要素）格式：格式：18 导语就是以简要的文句，突出最重要、最导语就是以简要的文句，突出最重要、最新鲜或最富有个性特点的事实，提示新闻要旨，新鲜或最富有个性特点的事实，提示新闻要旨，吸引读者阅读全文的消息的开头部分。吸引读者阅读全文的消息的开头部分。一般说来，以凝炼的文句提示新闻要旨、一般说来，以凝炼的文句提示新闻要旨、吸引受众的第一段或第一句话就是导语。吸引受众的第一段或第一句话就是导语。但也但也有复合导语，即两个或两个以上自然段落合成有复合导语，即两个或两个以上自然段落合成的导语的变种

23、。的导语的变种。新闻消息的导语就像一个故事的开头，有新闻消息的导语就像一个故事的开头，有趣、生动、形象、丰满就令人不能释手，就能趣、生动、形象、丰满就令人不能释手，就能吸引受众。吸引受众。191请为下面的新闻拟一条导语。请为下面的新闻拟一条导语。(不超过不超过40字字)据外媒据外媒3030日报道，今年日报道，今年4242岁的英国女记者萨拉岁的英国女记者萨拉史密斯史密斯(Sarah Smith)(Sarah Smith)，因长期头疼和消化不良而去咨询神经科医师和营，因长期头疼和消化不良而去咨询神经科医师和营养师。结果二人均建议她每天喝够三升水。萨拉于是遵循医嘱并养师。结果二人均建议她每天喝够三升

24、水。萨拉于是遵循医嘱并开始记录自己喝水前后的变化。开始记录自己喝水前后的变化。四周之后，萨拉惊喜地发现，她的样貌和精神状态变得大为四周之后，萨拉惊喜地发现，她的样貌和精神状态变得大为不同。四周前，她面部有眼袋、黑眼圈、皱纹、红斑，并且气色不同。四周前，她面部有眼袋、黑眼圈、皱纹、红斑，并且气色很差。而今这些症状均大有改善，头疼的症状也减轻了，她看起很差。而今这些症状均大有改善，头疼的症状也减轻了，她看起来像变了个人。来像变了个人。据悉，至少有据悉，至少有20%20%的英国女性每天饮水量达不到正常标准。而的英国女性每天饮水量达不到正常标准。而人体运输体内的营养物质并把毒素排出体外均依赖水。人体运

25、输体内的营养物质并把毒素排出体外均依赖水。(中新网中新网20132013年年1010月月3131日电日电)。英国一位女记者每天喝三升水，坚持四周之后，样貌英国一位女记者每天喝三升水，坚持四周之后，样貌精神大为改观。精神大为改观。20有个画家很想画耶稣，但苦于找不到一位纯真的人来做有个画家很想画耶稣，但苦于找不到一位纯真的人来做模特。后来，修道院里的一位清纯质朴有着美好声誉的年轻模特。后来，修道院里的一位清纯质朴有着美好声誉的年轻修士使画家如愿以偿。圣像完成后，画家一举成名，财源滚修士使画家如愿以偿。圣像完成后，画家一举成名，财源滚滚来，那位模特儿修士也获得一笔丰厚的赏金。后来，画家滚来，那位模

26、特儿修士也获得一笔丰厚的赏金。后来，画家觉得画了圣人耶稣，就该再画一幅魔鬼撒旦才对。世上怎么觉得画了圣人耶稣，就该再画一幅魔鬼撒旦才对。世上怎么会只有圣人而没有魔鬼呢？于是，画家就决定画魔鬼撒旦。会只有圣人而没有魔鬼呢？于是，画家就决定画魔鬼撒旦。很快，他在监狱里找到了魔鬼撒旦的模特。谁知那位即将被很快，他在监狱里找到了魔鬼撒旦的模特。谁知那位即将被画成魔鬼的犯人面对画家失声痛哭道：画成魔鬼的犯人面对画家失声痛哭道：“您以前画的圣人就您以前画的圣人就是我，想不到您现在画魔鬼找的还是我！是我，想不到您现在画魔鬼找的还是我！”。画家大惊失色。画家大惊失色地说：地说：“这怎么可能呢？这怎么可能呢？”

27、那人痛哭流涕地说：那人痛哭流涕地说：“我得了你我得了你那笔赏金后再也无心修道了，便一味地去寻欢作乐。钱用光那笔赏金后再也无心修道了，便一味地去寻欢作乐。钱用光了，欲望却已遏制不住，只好去骗、去偷、去抢了，欲望却已遏制不住，只好去骗、去偷、去抢最后案最后案发被捕入狱。发被捕入狱。”画家掷笔长叹而去。画家掷笔长叹而去。金钱可以使圣人变成魔鬼。金钱可以使圣人变成魔鬼。金钱可以使耶稣变成撒旦。金钱可以使耶稣变成撒旦。寓言类语段寓言类语段21下面是朱光潜下面是朱光潜诗论诗论中的一段文字。请用一句话概中的一段文字。请用一句话概括朱光潜对陶渊明的评价，不超过括朱光潜对陶渊明的评价，不超过1515字。字。自钟

28、嵘推渊明为自钟嵘推渊明为“隐逸诗人之宗隐逸诗人之宗”，一般人都看，一般人都看重渊明的隐逸一方面；自颜真卿做诗表白渊明眷恋晋重渊明的隐逸一方面；自颜真卿做诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后，一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊室的心迹以后，一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士，却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人明是隐士，却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气，像间烟火气，像红楼梦红楼梦里妙玉性格的那种隐士；渊里妙玉性格的那种隐士；渊明是忠臣，却也不是他自己所景仰的荆轲、张良那种明是忠臣，却也不是他自己所景仰的荆轲、张良那种忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面，他处处都最忠臣。渊明还有极实际极平常

29、的一方面，他处处都最近人情，保持着一个平常人的家常便饭的风格。近人情，保持着一个平常人的家常便饭的风格。(陶渊明是陶渊明是)最近人情的隐士与忠臣。最近人情的隐士与忠臣。议论类语段压缩议论类语段压缩221.请概括其主要内容，以请概括其主要内容，以“菊花菊花”开头写一段文字，不开头写一段文字，不超过超过50字。（字。（4分）分）菊花，是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉，在菊花，是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉，在我国有三千多年的栽培历史。根据花序大小和形状的不同，菊花我国有三千多年的栽培历史。根据花序大小和形状的不同，菊花可分为单瓣、重瓣，扁形、球形等；根据花期的尽早，可分为早可

30、分为单瓣、重瓣，扁形、球形等；根据花期的尽早，可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等；根据花径的大小，可分为大菊、中菊、菊花、秋菊花、晚菊花等；根据花径的大小，可分为大菊、中菊、小菊；根据瓣型不同，又可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类小菊；根据瓣型不同，又可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。千姿百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏型。千姿百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏价值。不仅如此，有些菊花还可食用，可冲饮，可入药，有良好价值。不仅如此，有些菊花还可食用，可冲饮，可入药，有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季节，菊花傲霜怒放，被视为高的保健功能。在百花凋零的秋冬季节，菊花

31、傲霜怒放，被视为高雅不屈的象征，成为历代文人艺术创作的重要题材。雅不屈的象征，成为历代文人艺术创作的重要题材。说明类语段压缩说明类语段压缩23菊菊花花是是栽栽培培历历史史悠悠久久的的人人工工养养殖殖观观赏赏花花卉卉，依依据据花花序序、花花期期、花花径径、花花瓣瓣分分为为多多种种类类型型，可可供供食用药用，是高雅不屈的象征。食用药用，是高雅不屈的象征。242(2014重庆卷重庆卷)阅读下面材料，按要求答题。阅读下面材料，按要求答题。雾是由贴近地面空气层中大量水汽凝结成的微小水滴雾是由贴近地面空气层中大量水汽凝结成的微小水滴(或冰或冰晶晶)组成的悬浮体。出现雾时，空气中相对湿度大于组成的悬浮体。出

32、现雾时，空气中相对湿度大于95%95%，含水，含水量一般为量一般为0.10.11 1克克/立方米，形成人们的视觉障碍，一般情况下，立方米，形成人们的视觉障碍，一般情况下，水平能见距离低于水平能见距离低于1 1千米，而轻雾能见距离在千米，而轻雾能见距离在1 1千米到千米到1010千米之千米之间，给人朦胧飘渺的感觉。间，给人朦胧飘渺的感觉。霾由空气中浓度较大、直径很小的烟、尘等颗粒组成，它霾由空气中浓度较大、直径很小的烟、尘等颗粒组成，它们形成悬浮体弥漫于空中。出现霾时，虽然没有沙尘暴、扬沙们形成悬浮体弥漫于空中。出现霾时，虽然没有沙尘暴、扬沙等恶劣天气现象，但大气混浊，空气相对湿度小于等恶劣天气

33、现象，但大气混浊，空气相对湿度小于80%80%，水平能，水平能见距离明显缩短，一般在见距离明显缩短，一般在1010千米以下，给人不甚透明的感觉。千米以下，给人不甚透明的感觉。(1)概括雾和霾的不同点，要求：概括雾和霾的不同点，要求：16字以内。字以内。(2)概括雾和霾的相同点，要求：概括雾和霾的相同点，要求：16字以内。字以内。(1)(1)雾、霾组成物质与形成条件不同。雾、霾组成物质与形成条件不同。(2)(2)雾、霾都是悬浮体，都会缩短能见距离。雾、霾都是悬浮体，都会缩短能见距离。25二、提取关键词类二、提取关键词类关键词这一概念在撰写正规论文时关键词这一概念在撰写正规论文时经常涉及，指的是一

34、篇文章或一段文经常涉及，指的是一篇文章或一段文字中最紧要的词语。提取关键词这是字中最紧要的词语。提取关键词这是一种压缩信息类题型，考查学生概括一种压缩信息类题型，考查学生概括思想内容，提取关键信息的能力。提思想内容，提取关键信息的能力。提取关键词，说到底就是要善于提取有取关键词，说到底就是要善于提取有效信息，善于运用恰当的词语表达。效信息，善于运用恰当的词语表达。26解题指导（方法一）解题指导（方法一）1、明确陈述的对象、主要事件或议论的、明确陈述的对象、主要事件或议论的中心观点。中心观点。2、明确与主概念相对应的、明确与主概念相对应的谓语动词或总谓语动词或总结性的词语。结性的词语。3、选定后

35、，可将几个词语稍稍连缀，如、选定后，可将几个词语稍稍连缀，如能大体表达出文段的主要内容，即可敲定。能大体表达出文段的主要内容，即可敲定。这有点像提取句子主干，这有点像提取句子主干，可以利用语可以利用语法分析的方法来做，基本程序为：压缩内容法分析的方法来做，基本程序为：压缩内容提取主干提取主干筛选比较筛选比较整合表达整合表达（一般可以表述为：（一般可以表述为：“谁或什么怎么样了谁或什么怎么样了”这样一种主谓结构）。这样一种主谓结构）。27方法二：方法二：概括成一句话，再删去修饰概括成一句话，再删去修饰语，留下陈述对象和动词或名词。语，留下陈述对象和动词或名词。281 1(2014(2014辽宁模

36、拟辽宁模拟)提取下面一段话的主要信息，提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词语。写出四个关键词语。从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术，间接地反映了从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术，间接地反映了现实某些方面的属性，将具体的形式集中概括为抽象的现实某些方面的属性，将具体的形式集中概括为抽象的意象，通过视觉来启发人们的想象力，调动人们的情感，意象，通过视觉来启发人们的想象力，调动人们的情感，使人们从意象中体味到其间所蕴涵的美。这也是一些讲使人们从意象中体味到其间所蕴涵的美。这也是一些讲书法的文章里常说的书法的文章里常说的“舍貌取神舍貌取神”舍弃客观事物的舍弃客观事物的具体现象特征，而摄取其神髓。

37、具体现象特征，而摄取其神髓。书法意象体味神髓书法意象体味神髓292.2.阅读下面的材料，提取四个关键词，每个关键词不超过阅读下面的材料，提取四个关键词，每个关键词不超过4 4个字。个字。河北邱县是漫画之乡。近期记者在当地走访时发现，当地出河北邱县是漫画之乡。近期记者在当地走访时发现，当地出现了一种反腐漫画，这些漫画都出自基层农民之手，还被放现了一种反腐漫画，这些漫画都出自基层农民之手，还被放到了中纪委的网站上。到了中纪委的网站上。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，农民反腐漫画的突出特征就是接地气，农民反腐漫画的突出特征就是接地气这些漫画的作这些漫画的作者本身就是

38、普通百姓中的一员，甚至自己就是亲历者，能够者本身就是普通百姓中的一员，甚至自己就是亲历者，能够近距离地了解舆情民意。同时，这也是一种艺术创新：将廉近距离地了解舆情民意。同时，这也是一种艺术创新：将廉政文化教育与漫画的艺术表达有机结合起来，实现了形式和政文化教育与漫画的艺术表达有机结合起来，实现了形式和内容的双重创新内容的双重创新 。(示例示例)反腐漫画农民接地气艺术创新反腐漫画农民接地气艺术创新。301.1.提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.61.6万卷万卷

39、“敦煌遗书敦煌遗书”就有就有5 0005 000余米长卷需要修复，而余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过国图从事古籍修复的专业人员不过1010人；各地图书馆、人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计博物馆收藏的古籍文献共计3 0003 000万册，残损情况也相万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。程，即使夜以继日地工作也需要近千年。古籍修复人才缺乏古籍修复人才缺乏(不足不足)

40、课堂精练课堂精练312请概括慕课的四个特点。请概括慕课的四个特点。(每条不超过每条不超过6个字个字)慕课慕课(MOOC)(MOOC)，即大规模网络在线公开课程，完全不同于近，即大规模网络在线公开课程，完全不同于近十年兴起的教学视频和网络公开课，是一种将分布于世界各地十年兴起的教学视频和网络公开课，是一种将分布于世界各地的授课者和成千上万个学习者通过教与学联系起来的大规模线的授课者和成千上万个学习者通过教与学联系起来的大规模线上公开课程。它以兴趣为导向，凡是想学习的，都可以进来学，上公开课程。它以兴趣为导向，凡是想学习的，都可以进来学，不分国籍，只需一个邮箱，就可注册参与。它的授课充分运用不分国

41、籍，只需一个邮箱，就可注册参与。它的授课充分运用动画、视频、微课程和小测试等手段，使教学深入浅出，更能动画、视频、微课程和小测试等手段，使教学深入浅出，更能发挥学生的能动性。线上你问我答，亦学亦师，形成强大的线发挥学生的能动性。线上你问我答，亦学亦师，形成强大的线上学习社区，极大地促进了师生间的互动教学、学生间的协同上学习社区，极大地促进了师生间的互动教学、学生间的协同学习。学习。(示例示例)规模大规模大(“(“学生人数多学生人数多”或或“受益人数多受益人数多”)开放性开放性强强(“(“入学容易入学容易”或或“平台开放性强平台开放性强”)教学方法多样教学方法多样(“(“授课授课方式生动方式生动

42、”或或“授课手段多样授课手段多样”)教学互动性强教学互动性强(或或“互动协互动协作性强作性强”)323下列材料对下列材料对“蝴蝶鱼蝴蝶鱼”作了介绍，请筛选信息，用四个短语作了介绍，请筛选信息，用四个短语加以概括。要求：保留主要内容，每个短语不超过加以概括。要求：保留主要内容，每个短语不超过10字。字。蝴蝶鱼，属蝴蝶鱼科，是热带海洋观赏鱼的名角之一，有蝴蝶鱼，属蝴蝶鱼科，是热带海洋观赏鱼的名角之一，有120120余种，余种，90%90%生活在印度洋和太平洋。它们拥有美艳的体色、生活在印度洋和太平洋。它们拥有美艳的体色、娇美的轮廓，两侧扁平椭圆的体型，既小又尖的嘴巴。许多蝴娇美的轮廓，两侧扁平椭圆

43、的体型，既小又尖的嘴巴。许多蝴蝶鱼尾部都有一个似眼的黑圆斑点，那是它们用来诱骗攻击者蝶鱼尾部都有一个似眼的黑圆斑点，那是它们用来诱骗攻击者的假眼，作用在于使攻击者错误地攻击其坚硬的背鳍刺端，以的假眼，作用在于使攻击者错误地攻击其坚硬的背鳍刺端，以确保自己的安全。其食性以藻类、海绵珊瑚为主，有些品种也确保自己的安全。其食性以藻类、海绵珊瑚为主，有些品种也会吃一些小动物及浮游生物。会吃一些小动物及浮游生物。(示例示例)观赏鱼名角且品类繁多观赏鱼名角且品类繁多 拥有独特的体形拥有独特的体形和体色尾部斑点确保自己安全和体色尾部斑点确保自己安全 食性丰富食性丰富33三、下定义类三、下定义类下定义，是指在

44、内容上要抓下定义，是指在内容上要抓住事物的本质特征，在形式上要住事物的本质特征，在形式上要注意把被定义的概念放在一个大注意把被定义的概念放在一个大的概念中，再加上对其本质特征的概念中，再加上对其本质特征进行描述的限制。进行描述的限制。34这种题一般提供一个详细完整的这种题一般提供一个详细完整的信息材料，里面包含一个确切的信息信息材料，里面包含一个确切的信息术语，而与信息术语相关的信息，都术语，而与信息术语相关的信息，都在材料中。要完成下定义这种工作，在材料中。要完成下定义这种工作，作题者须首先提取相关信息，然后重作题者须首先提取相关信息，然后重新组合成连贯的语句表达出来。概括新组合成连贯的语句

45、表达出来。概括表达一般用表达一般用“种差种差”+“邻近的属概念邻近的属概念”=“被定义概念被定义概念”的方式。的方式。351、首先要恰当找到该定义所需的、首先要恰当找到该定义所需的“属概念属概念”（中心词中心词），定），定义的公式是：义的公式是：被定义概念种差（不同于其它种的属被定义概念种差（不同于其它种的属性）属（邻近的概念）性）属（邻近的概念）2、抓住事物的本质特征，准确地筛选语段中的关键信息；、抓住事物的本质特征，准确地筛选语段中的关键信息；3、归纳相同信息，删除重复或多余信息；、归纳相同信息，删除重复或多余信息；4、相对应的句子成分：、相对应的句子成分：主语主语 是（是指，谓语）是（是

46、指，谓语）定语定语 宾语宾语如：鸟是有羽毛的卵生动物。如：鸟是有羽毛的卵生动物。解题技巧：解题技巧：36下定义总结下定义总结：1、下定义的句子一定是单句。、下定义的句子一定是单句。2、下定义的句子不能是否定句、比喻句。如：、下定义的句子不能是否定句、比喻句。如：鸟不是植物。（否定句）鸟不是植物。（否定句）美国人民是凶猛的纸老虎。（比喻句）美国人民是凶猛的纸老虎。（比喻句）3、邻近概念是被定义概念的上位，被定义概、邻近概念是被定义概念的上位，被定义概念的外延全部被包含在邻近概念（属）外延内。念的外延全部被包含在邻近概念（属）外延内。如：如：“鸟鸟”的外延被的外延被“卵生动物卵生动物”的外延包含。

47、的外延包含。371 1从下面的材料中提取相关信息，给从下面的材料中提取相关信息，给“书法书法”下一个准确的定义。不超过下一个准确的定义。不超过5050字。字。书法是中国汉字在历代书法家长期艺术实践中积淀形成的，是中华民族传统文化书法是中国汉字在历代书法家长期艺术实践中积淀形成的，是中华民族传统文化的一大瑰宝。的一大瑰宝。作为一种造型艺术，书法与人们通常所说的作为一种造型艺术，书法与人们通常所说的“习字习字”有本质的区别。书法对于用有本质的区别。书法对于用笔、用墨有着独到的艺术追求。笔、用墨有着独到的艺术追求。书法的用笔主要包括笔法、笔力、笔势、笔意；用墨，指的是在书写过程中墨色书法的用笔主要包

48、括笔法、笔力、笔势、笔意；用墨，指的是在书写过程中墨色浓、淡、干、湿、枯、润等富于节奏和韵律的变化。浓、淡、干、湿、枯、润等富于节奏和韵律的变化。笔意是书法家通过笔画线条所传达的审美情感、审美趣味和人格气质等。书法家笔意是书法家通过笔画线条所传达的审美情感、审美趣味和人格气质等。书法家在运笔过程中，往往根据自己的审美经验和审美趣味，对每个汉字的结构作出疏密、在运笔过程中，往往根据自己的审美经验和审美趣味，对每个汉字的结构作出疏密、欹正、聚散、虚实等巧妙的处理。欹正、聚散、虚实等巧妙的处理。书法在章法上强调字与字之间上下顾盼，行与行之间气脉贯通。书法在章法上强调字与字之间上下顾盼，行与行之间气脉

49、贯通。(示例一示例一)书法是汉字经过历代书法家在用笔、用墨、章书法是汉字经过历代书法家在用笔、用墨、章法上长期不懈追求而积淀形成的中华传统文化中的造型法上长期不懈追求而积淀形成的中华传统文化中的造型艺术。艺术。(示例二示例二)书法是采用笔墨、结构、章法等技法形式来表书法是采用笔墨、结构、章法等技法形式来表现艺术家的审美经验、审美趣味和人格追求的造型艺术现艺术家的审美经验、审美趣味和人格追求的造型艺术 。382 2对下面提供的句子，加以筛选对下面提供的句子，加以筛选(即有些句子不用即有些句子不用)和组合，分别给和组合，分别给“正当防卫正当防卫”和和“防卫防卫失当失当”下定义。下定义。正当防卫是一

50、种防卫行为。正当防卫是一种防卫行为。正当防卫的目的之一是不使公共利益受到正在进行的不法侵害。正当防卫的目的之一是不使公共利益受到正在进行的不法侵害。正当防卫的目的之一是不使别人的人身安全和其他权利受到正在进行的不法侵害。正当防卫的目的之一是不使别人的人身安全和其他权利受到正在进行的不法侵害。正当防卫的目的之一是不使本人的人身安全和其他权利受到正在进行的不法侵害。正当防卫的目的之一是不使本人的人身安全和其他权利受到正在进行的不法侵害。防卫失当指超过限度的防卫行为。防卫失当指超过限度的防卫行为。防卫失当指造成不应有的损失的防卫行为。防卫失当指造成不应有的损失的防卫行为。“正当防卫正当防卫”和和“防