冀教版六年级下unit4Lesson32Againplease课件市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

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1、 六年级英语六年级英语时态时态归类复习归类复习(一一)-普通过去时 第1页知识结构知识结构知识结构知识结构组成组成使用方法使用方法惯用时间惯用时间动词过去式动词过去式1、表示过去某个时、表示过去某个时 间发生动作或间发生动作或存在状态。存在状态。2、表示过去经常或、表示过去经常或 重复发生动作。重复发生动作。yesterdaylast nightin 1990two days ago第2页规则动词不规则动词组成读音第3页规则动词过去式组成规则动词过去式组成组成规则例词1、普通在动词原形末尾加 ed look looked play played start started2、结尾是 e 动词加

2、-d live lived hope hoped use used3、末尾只有一个辅音字母 重读闭音节词，先双写这 个辅音字母，再加ed stop stoppedplan plannedtrip tripped4、结尾是“辅音字母+y”动词，先变“y”为“i”再加ed study studiedcarry carried第4页规则动词词规则动词词-ed读音读音说明：1、清念/t/，即 ed 在清辅音后面念/t/,例：finished helped passed cooked2、元浊/d/,即 ed 在元音，浊辅音后面念/d/,例：borrowed enjoyed called moved 3、

3、/t/d/之后念/id/,即 ed 在/t/d/音后面念/id/例：wanted shouted needed counted第5页不规则动词表不规则动词表Infinitive Past tenseam is wasare werebegin begunbreak brokebring broughtbuild builtbuy boughtcan could Infinitive Past tensecatch caughtcome camedo diddraw drewdrink drankdrive droveeat atefall fell 第6页1、表示过去某个时间发生动作或存在状态

4、。、表示过去某个时间发生动作或存在状态。He was here yesterday.I got up at six thirty yesterday morning.My father was at work yesterday afternoon.Did you have a good time last summer?2、表示过去经常或重复发生动作。、表示过去经常或重复发生动作。My father often went to work by bus last year.When I was a child,I often listened to music.第7页惯用时间惯用时间常与普通过

5、去时态连用时间有：常与普通过去时态连用时间有：yesterdayyesterday morning(afternoon,evening)last night (week,month,year)two days ago,a week ago,three years agoin 1990,(in 1998)第8页学法指导学法指导不规则动词过去式需要死记硬不规则动词过去式需要死记硬背，不过记忆也要讲求方法，背，不过记忆也要讲求方法，我们能够寻找规律编成歌谣、我们能够寻找规律编成歌谣、故事、顺口溜、笑话等方式进故事、顺口溜、笑话等方式进行识记。行识记。比如比如:第9页比如比如:.一些动词变为其过去式时

6、，需要把有些一些动词变为其过去式时，需要把有些字母变成字母变成“”，我们能够整理全部要变，我们能够整理全部要变为为“”动词过去式，编成轻易记住搞笑动词过去式，编成轻易记住搞笑句。句。如如:Danny很笨，他早上很笨，他早上醒来醒来（wakewoke）驾驾驶驶（drivedrove）小汽车去参赛，却）小汽车去参赛，却忘了忘了（forgetforgot）怎样开车，他先使灯）怎样开车，他先使灯发光发光（shineshone），但车不前进，他只好），但车不前进，他只好站站（standstood）起来，拿着）起来，拿着写写（writewrote）好文章去好文章去骑骑（riderode）自行车，最终他终于

7、）自行车，最终他终于赢赢了了（winwon），文章获奖了。），文章获奖了。第10页.一些动词变为其过去式时，又需要把一些动词变为其过去式时，又需要把有些字母变成有些字母变成“”，我们能够接着编：，我们能够接着编：如：如：Danny好奇心很强，他想好奇心很强，他想知道知道（knowknew）草）草飞飞（flyflew）过程，）过程，于是他将于是他将生长生长（growgrew）着草）着草扔扔（throwthrew）起来，草被风）起来，草被风吹吹（blowblew）到了天空中，又）到了天空中，又跌落跌落（fallfell）下来，他马上将这情景）下来，他马上将这情景画画（drawdrew）了下来。）了

8、下来。第11页.一些动词变为其过去式时，需要把有些字母一些动词变为其过去式时，需要把有些字母 变成变成“”，我们也能够接着编：，我们也能够接着编：如：如：Danny跑跑（runran）到家里，）到家里，坐坐（sitsat）下下 喝喝（drinkdrank）了一杯水，又）了一杯水，又来来（comecame）到）到游泳游泳（swimswam）池边，）池边，得意地得意地唱唱（singsang）起歌来。）起歌来。第12页.一些动词原形和过去式一样，无一些动词原形和过去式一样，无改变，为了记忆方便，我们也能够这改变，为了记忆方便，我们也能够这么编：么编：如：如：Danny在水池边在水池边读读（readr

9、ead）一本）一本价价值值（costcost）元钱书，读到高兴时，）元钱书，读到高兴时，他用手去他用手去打击打击（hithit）桌子，没想到手被）桌子，没想到手被放放（putput）在桌子上小刀）在桌子上小刀切切(cutcut)伤伤（hurthurt）了。）了。第13页想想想想一一一一想想想想：我我我我们们们们学学学学过过过过单单单单词词词词中中中中，还还还还有有有有哪哪哪哪些些些些能能能能够够够够编编编编成成成成笑笑笑笑话话话话？试试试试着编一编！着编一编！着编一编！着编一编！PRACTIS（一）（一）第14页PRACTISE（二）（二）改写句子：1、Lucy did her homewor

10、k at home.（改否定句）Lucy _ _ her homework at home.2、He found some meat in the fridge.（变普通疑问句)_ he _ _ meat in the fridge?3、She stayed there for a week.（对划线部分提问）_ _ _ she _ there?4、There was some orange in the cup.（变普通疑问句)_ there _ orange in the cup?didnt do Did find any How long did stay Was anyThats great第15页英语医院英语医院治病治病:1.LiMing play football yesterday.2.LiMing writed a letter yesterday.3.Did you did your homework?edwrotedo第16页Lets sum upWhat do you learn today?第17页第18页