八年级物理下册七章从粒子到宇宙苏科版省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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1、第七章第七章从粒子到宇宙从粒子到宇宙 复习复习八年级物理复习八年级物理复习第1页知识结构图知识结构图宇宙物质分分子子原原子子核外电子核外电子原子核原子核光光 年年 1 l.y.=9.46110 1 l.y.=9.461101515m m 天文单位天文单位 1AU=1.49610 1AU=1.496101111m m（1010-10-10m m）（1010-15-15 m m）（1010-18-18m m）（l.y l.y 或或 AU AU ）第2页、分子模型、分子模型（1 1）分子是组成物质，能保持物质化）分子是组成物质，能保持物质化学性质最小微粒学性质最小微粒（2 2）分子很小，）分子很小，

2、直径约为直径约为1010-10-10m m，合，合0 01nm1nm（3 3）物质由大量分子组成）物质由大量分子组成（4 4）分子间存在着空隙）分子间存在着空隙知识整理知识整理-分子分子 方法介绍：方法介绍：科学家探究微观结构惯用方法是依据科学家探究微观结构惯用方法是依据现象提出一个现象提出一个结构模型猜测结构模型猜测，再，再搜集证据来证实搜集证据来证实自己猜测，从而搞清物质内部结构。自己猜测，从而搞清物质内部结构。第3页2 2、分子运动、分子运动（1 1）分子在永不停息地做无规则运动）分子在永不停息地做无规则运动（2 2）扩散现象：）扩散现象：不一样物质相互接触时彼此进入对方现象不一样物质相

3、互接触时彼此进入对方现象叫做扩散现象。固、液、气体都会发生扩散叫做扩散现象。固、液、气体都会发生扩散现象现象扩散现象表明分子在不停地做无规则运动扩散现象表明分子在不停地做无规则运动分子扩散快慢与分子扩散快慢与温度温度相关，温度越高，扩相关，温度越高，扩散越快散越快举例：闻到花香、水变红、墙壁会变黑等举例：闻到花香、水变红、墙壁会变黑等 知识整理知识整理-分子分子第4页3 3、分子间作用力、分子间作用力(1)(1)分子之间分子之间同时同时存在着相互作用引力存在着相互作用引力和斥力。和斥力。(2)(2)分子间作用力大小与分子间距离相分子间作用力大小与分子间距离相关关 (3)(3)固体、液体、气体所

4、表现出来不一固体、液体、气体所表现出来不一样性质，是由分子间作用力决定样性质，是由分子间作用力决定 举例：铅块压紧后不下落举例：铅块压紧后不下落-引力引力 固液极难被压缩固液极难被压缩-斥力斥力 破镜不能重圆破镜不能重圆-引力、斥力太小引力、斥力太小知识整理知识整理-分子分子第5页 状态状态项目项目固体固体液体液体气体气体分子间距离分子间距离很小很小较小较小很大很大相互作用力相互作用力很大很大较大较大很小很小分子运动在平衡位置在平衡位置附近振动附近振动在一定范在一定范围内运动围内运动自由运动自由运动形状形状 一定一定 没有没有 没有没有 流动性流动性不流动不流动易流动易流动易流动易流动体积体积

5、 一定一定 ，不可压缩不可压缩 一定一定 ，不可压缩不可压缩没有，没有，可压缩可压缩固、液、气体性质与分子作用力关系固、液、气体性质与分子作用力关系第6页例例1 1：生活中一些常见现象生活中一些常见现象(1)(1)打开白酒瓶或醋瓶，打开白酒瓶或醋瓶，可闻到酒香或酸味；可闻到酒香或酸味；(2)(2)走过面包房，可闻到走过面包房，可闻到面包香味；面包香味；(3)(3)将红墨水滴入水中，水会变红。将红墨水滴入水中，水会变红。你认为以下关于物质微观结构模型，哪种能很你认为以下关于物质微观结构模型，哪种能很好地解释上述现象？（好地解释上述现象？（）A A、物质由微小颗粒组成、物质由微小颗粒组成 ，颗粒之

6、间是有空隙，颗粒之间是有空隙 B B、物质由微小颗粒组成、物质由微小颗粒组成 ，各个颗粒是紧靠着排，各个颗粒是紧靠着排在一起在一起 C C、物质由微小颗粒组成、物质由微小颗粒组成 ，各个颗粒是不停地运，各个颗粒是不停地运动动 D D、物质由微小颗粒组成、物质由微小颗粒组成 ，颗粒之间存在相互作，颗粒之间存在相互作用斥力用斥力 经典例题经典例题C C第7页经典例题经典例题例例2:2:以下运动中，能表明分子在不停地以下运动中，能表明分子在不停地做无规则运动是（做无规则运动是（）A A无数雨滴从空中落下无数雨滴从空中落下 B B“固体清新剂固体清新剂”能使居室温馨芳香能使居室温馨芳香 C C秋风起，

7、漫天灰尘飞扬秋风起，漫天灰尘飞扬 D D铁块在潮湿空气中生锈铁块在潮湿空气中生锈点评点评:分子运动是看不见，不要把一些细分子运动是看不见，不要把一些细小颗粒（雨滴或灰尘）机械运动看成分小颗粒（雨滴或灰尘）机械运动看成分子运动；子运动；化学反应不是分子运动化学反应不是分子运动B B第8页经典例题经典例题例例3 3：如图，把一只装有空气瓶：如图，把一只装有空气瓶子倒放在装有子倒放在装有密度较大红棕色密度较大红棕色二氧化氮气体二氧化氮气体瓶子上，使两瓶瓶子上，使两瓶口相对，两瓶之间用一块玻璃口相对，两瓶之间用一块玻璃板隔开。板隔开。（1 1）抽去玻璃板后，我们能够）抽去玻璃板后，我们能够观察到装空气

8、瓶子内也出现了观察到装空气瓶子内也出现了红棕色，这是为何？红棕色，这是为何？（2 2）若装有空气瓶子在下、装）若装有空气瓶子在下、装有二氧化氮气体瓶子在上，抽有二氧化氮气体瓶子在上，抽去玻璃板后不能说明上述观点，去玻璃板后不能说明上述观点，又是为何？又是为何？第9页参考答案参考答案(1)(1)装空气瓶子内也出现了红棕色装空气瓶子内也出现了红棕色,说明分子说明分子在不停地作无规则运动在不停地作无规则运动(2)(2)颠倒空气和二氧化氮位置后，因为二氧化颠倒空气和二氧化氮位置后，因为二氧化氮气体密度大于空气密度，上方二氧化氮气体氮气体密度大于空气密度，上方二氧化氮气体会自动向下运动使装空气瓶子内也出

9、现了红棕会自动向下运动使装空气瓶子内也出现了红棕色色，因而不能说明分子在不停地作，因而不能说明分子在不停地作无无规则运规则运动动第10页经典例题经典例题例例4 4：夏天一到，蚊子就异常猖狂，预防：夏天一到，蚊子就异常猖狂，预防蚊子叮咬妙招之一是使用电蚊香，把电蚊子叮咬妙招之一是使用电蚊香，把电蚊香片放在通电驱蚊器上，过一会儿整蚊香片放在通电驱蚊器上，过一会儿整个房间都充满了香味，个房间都充满了香味，当电蚊香片放在当电蚊香片放在桌面上时却不易闻到香味。请你说出其桌面上时却不易闻到香味。请你说出其中蕴涵物理道理。中蕴涵物理道理。第11页整个房间都充满了香味是分子在不停地做整个房间都充满了香味是分子

10、在不停地做无规则运动；无规则运动；因为分子作规则运动快慢与温度相关，放因为分子作规则运动快慢与温度相关，放在桌面上电蚊香片时温度低，分子无规则在桌面上电蚊香片时温度低，分子无规则运动不猛烈，因而不易闻到香味运动不猛烈，因而不易闻到香味参考答案参考答案第12页经典例题经典例题例例5 5：将体积分别为将体积分别为V V1 1、V V2 2水和酒水和酒精混合，发觉混合后液体总体积精混合，发觉混合后液体总体积V V总总 V V1 1+V V2 2；这个试验直接表明液体分子；这个试验直接表明液体分子间有间有 ；间接说明了分子；间接说明了分子间有间有 。斥力斥力间隙间隙第13页经典例题经典例题例例6 6：

11、细线一拉就断，铁丝不易拉断，是因为（：细线一拉就断，铁丝不易拉断，是因为（）A.A.细线分子间引力小于斥力，铁丝分子间引力大于细线分子间引力小于斥力，铁丝分子间引力大于 斥力斥力B.B.细线分子间存在斥力，铁丝分子间没有斥力存在细线分子间存在斥力，铁丝分子间没有斥力存在C.C.细线和铁丝分子间都存在引力，但铁丝分子间引细线和铁丝分子间都存在引力，但铁丝分子间引 力远大于细线分子间引力力远大于细线分子间引力D.D.它们不是同种材料物质，无法比较引力它们不是同种材料物质，无法比较引力 点评：分子间引力和斥力同时存在；物体能被拉点评：分子间引力和斥力同时存在；物体能被拉长是因为分子间作用力主要表现为

12、引力；但不一长是因为分子间作用力主要表现为引力；但不一样种物质材料分子之间作用力大小是不一样样种物质材料分子之间作用力大小是不一样D D第14页、原子组成、原子组成原子原子知识整理知识整理-原子原子（带负电）（带负电）原子核原子核质子质子 中子中子 夸克夸克 核外电子核外电子（带正电）（带正电）（不带电）（不带电）电子第15页2 2、原子核式结构模型、原子核式结构模型 卢瑟福原子核式结构模型卢瑟福原子核式结构模型 第16页电子发觉者电子发觉者汤姆逊汤姆逊 质子发觉者质子发觉者卢瑟福卢瑟福 3 3、科学家探索微观世界历程、科学家探索微观世界历程 中子发觉者中子发觉者查德威克查德威克夸克提出者夸克

13、提出者盖尔曼盖尔曼 第17页经典例题经典例题例例7:7:一百多年来，科学家们一直在微观一百多年来，科学家们一直在微观世界领域不懈地探索着。以下微粒按空世界领域不懈地探索着。以下微粒按空间尺度间尺度从大到小从大到小排列次序是（排列次序是（）A A分子分子 夸克夸克 质子质子 电子电子 B B分子分子 原子核原子核 质子质子 夸克夸克 C C原子核原子核 电子电子 质子质子 分子分子 D D分子分子 原子原子 电子电子 原子核原子核B B第18页经典例题经典例题例8:19著名物理学家卢瑟福为探索原子内部结构进行了试验。在用一束带正电、质量比电子大得多高速运动粒子轰击金箔时发觉：(1)大多数粒子能穿

14、透金箔而不改变原来运动方向；(2)一小部分粒子改变了原来运动方向；(3)有极少部分粒子被弹了回来。以下对原子结构认识错误是（）A.原子核体积很小 B.原子是实心球体C.原子内部有很大空间 D.原子核带正电B B第19页思维点拨思维点拨(1)(1)原子质量集中在原子核上，原子核质原子质量集中在原子核上，原子核质量比电子大得多；量比电子大得多；（m m质量质量 m m原子核原子核=m=m质子质子+m+m中子中子 ）(2)(2)原子核体积仅占原子体积几千亿分之原子核体积仅占原子体积几千亿分之一一，说明说明原子核很小，原子核很小，原子内部有一个原子内部有一个很大空间很大空间,原子并不是一个实心球体；原

15、子并不是一个实心球体；(3)(3)粒子发生偏转是因为同种电荷相互粒子发生偏转是因为同种电荷相互排斥。排斥。第20页经典例题经典例题例例9:20 9:20 世纪初科学家先后提出了如图世纪初科学家先后提出了如图 (a)(a)、(b)(b)、(c)(c)所表示三种原子模型，所表示三种原子模型，依照提出时间次序正确排列为依照提出时间次序正确排列为()()A(a)A(a)、(b)(b)、(c)(c)B(c)B(c)、(b)(b)、(a)(a)C(b)C(b)、(c)(c)、(a)D(a)(a)D(a)、(c)(c)、(b)(b)D D第21页经典例题经典例题例例10:193410:1934年，卢瑟福等科

16、学年，卢瑟福等科学家经过核反应发觉氢同位素原家经过核反应发觉氢同位素原子子氚，氚原子模型如图所氚，氚原子模型如图所表示表示,其图中其图中“”“”表示粒子表示粒子是是()()A A原子核原子核 B B质子质子 C C中子中子 D D核外电子核外电子 B B第22页思维点拨思维点拨(1)(1)质子数等于核外电子数，原质子数等于核外电子数，原子内正负电荷相等，所以普通子内正负电荷相等，所以普通情况下原子对外不显电性情况下原子对外不显电性 (2)(2)原子核内质子数和中子数不原子核内质子数和中子数不一定相等一定相等 (3)(3)全部原子都含有质子和核外全部原子都含有质子和核外电子，但不一定含有中子电子

17、，但不一定含有中子第23页1 1、带电体性质：带电体能吸引轻小物体、带电体性质：带电体能吸引轻小物体2 2、电荷及相互作用、电荷及相互作用 （1 1）两种电荷）两种电荷 正电荷：用丝绸摩擦过玻璃棒所带电荷正电荷：用丝绸摩擦过玻璃棒所带电荷 负电荷：用毛皮摩擦过橡胶棒所带电荷负电荷：用毛皮摩擦过橡胶棒所带电荷 （2 2）电荷间相互作用规律：）电荷间相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引3 3、验电器、验电器（1 1）作用：检验物体是否带电）作用：检验物体是否带电（2 2）原理：同种电荷相互排斥）原理：同种电荷相互排斥知识整理知识整理-摩擦起电摩擦起电

18、第24页4 4、使物体带电方法之一：摩擦起电、使物体带电方法之一：摩擦起电（1 1）定义：用摩擦方法能够使物体带电）定义：用摩擦方法能够使物体带电 举例：拿梳子梳头，头发会翘起来举例：拿梳子梳头，头发会翘起来 化纤布料做成衣服穿在身着轻易脏化纤布料做成衣服穿在身着轻易脏 脱晴纶毛衣会听见劈啪响等脱晴纶毛衣会听见劈啪响等（2 2）实质：电子转移）实质：电子转移 得到电子得到电子-带负电带负电 失去电子失去电子-带正电带正电知识整理知识整理-摩擦起电摩擦起电第25页例例1111、用毛皮摩擦过气球能粘在墙面上不、用毛皮摩擦过气球能粘在墙面上不掉下来，以下现象与其实质相同是掉下来，以下现象与其实质相同

19、是 （）A A严寒冬天用湿手摸户外金属单杠，手严寒冬天用湿手摸户外金属单杠，手会被粘上会被粘上B B在干燥天气里，用塑料梳子梳头发时，在干燥天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会被梳子粘起头发会被梳子粘起C C两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起D D电视里讲解棋类比赛时，棋子能够粘电视里讲解棋类比赛时，棋子能够粘在竖直悬挂棋盘上在竖直悬挂棋盘上经典例题经典例题 B B第26页 经典例题经典例题 例例1212：课堂上，老师让：课堂上，老师让我们用塑料尺在头发上摩我们用塑料尺在头发上摩擦几下，发觉尺能吸引纸擦几下，发觉尺能吸引纸屑，细心同学又发觉纸屑屑，细心同学又发觉纸屑

20、被吸起后弹开。请你思索被吸起后弹开。请你思索一下这些现象蕴含了哪些一下这些现象蕴含了哪些物理知识？物理知识？第27页（1 1）摩擦方法能使物体带电）摩擦方法能使物体带电（2 2）带电体能吸引轻小物体（纸屑）带电体能吸引轻小物体（纸屑）（3 3）纸屑被吸引后带上了同种电荷，因）纸屑被吸引后带上了同种电荷，因为同种电荷相互排斥，因而纸屑又被弹为同种电荷相互排斥，因而纸屑又被弹开开参考答案参考答案第28页 经典例题经典例题例例1313：将：将A A、B B、C C三个带电通草球悬挂起三个带电通草球悬挂起来，它们静止后位置如图所表示，来，它们静止后位置如图所表示，请请你判断三个通草球带电情况你判断三个

21、通草球带电情况 第29页思维点拨思维点拨(1)(1)由图：由图：A A、B B相斥，相斥，B B、C C相吸；相吸；(2)(2)由电荷间相互作用，因由电荷间相互作用，因A A、B B相相斥，则斥，则A A、B B带同种电荷；带同种电荷；(3(3）由由B B、C C相吸，但因为带电体相吸，但因为带电体也能吸引轻小物体（小球），所也能吸引轻小物体（小球），所以以 B B、C C可能带异种电荷，也可能可能带异种电荷，也可能一个带电，另一个不带电；一个带电，另一个不带电；（4 4）综合以上）综合以上3 3点可知：点可知：A A、B B带带同种电荷，同种电荷，C C可能带电，也可能不可能带电，也可能不带

22、电。带电。第30页、人类认识宇宙历程、人类认识宇宙历程 （1 1）托勒密）托勒密“地心说地心说”（2 2）哥白尼）哥白尼“日心说日心说”（3 3）牛顿）牛顿“万有引力定律万有引力定律”2 2、宇宙是一个有层次天体结构系统、宇宙是一个有层次天体结构系统 太阳系（八大行星）太阳系（八大行星）银河系银河系宇宙宇宙 星系星系 河外星系河外星系 知识整理知识整理-宇宙探秘宇宙探秘 第31页3、比较原子核式结构与太阳系结构 名称名称组成组成旋转性旋转性相互作用力性质尺寸尺寸原子核式原子核式模型模型电子和电子和原子核原子核电子绕原子核旋电子绕原子核旋转转正负电荷之间吸引力小小太阳系太阳系太阳和太阳和八大行星

23、八大行星行星绕太阳旋转行星绕太阳旋转万有引力万有引力大大知识整理知识整理-宇宙探秘宇宙探秘第32页4 4、宇宙量度、宇宙量度（1 1）光年（）光年（l.y.l.y.）：光在真空中行进一年所经过距离）：光在真空中行进一年所经过距离 1 l.y.=9.46110 1 l.y.=9.461101515m m（2 2）天文单位（）天文单位（AUAU）：太阳到地球平均距离）：太阳到地球平均距离（太阳系内天体间距太阳系内天体间距离基本单位）离基本单位）1AU=1.49610 1AU=1.496101111m m5 5、宇宙起源；、宇宙起源；（1 1）大爆炸理论：（）大爆炸理论：（137137亿年前）亿年前

24、）说明宇宙在膨胀，星系在远离我们，说明宇宙在膨胀，星系在远离我们，（3 3）证据：谱线红移（光多谱勒效应）证据：谱线红移（光多谱勒效应）知识整理知识整理-宇宙探秘宇宙探秘第33页经典例题经典例题例例1414：关于宇宙起源，依据大多数宇宙科学：关于宇宙起源，依据大多数宇宙科学家认定，家认定，以下说法中正确（以下说法中正确（）宇宙诞生于距今约宇宙诞生于距今约137137亿年一次大爆炸亿年一次大爆炸 大爆炸是整体，包括宇宙全部物质及时间、大爆炸是整体，包括宇宙全部物质及时间、空间空间 大爆炸造成宇宙空间处处膨胀，温大爆炸造成宇宙空间处处膨胀，温度则对应下降度则对应下降 宇宙温度下降至一定程度，宇宙温

25、度下降至一定程度，逐步形成超星系团、星系团、星系及恒星、逐步形成超星系团、星系团、星系及恒星、行星等行星等 A.A.B B.C C.D D.D第34页 经典例题经典例题例例1515：二十世纪二十年代，天文学家：二十世纪二十年代，天文学家_(_(选填选填“托勒密托勒密”或或“哥白尼哥白尼”或或“哈勃哈勃”)”)利用仪器观察星系发出利用仪器观察星系发出光，发觉星系光谱向长波方向偏移，光，发觉星系光谱向长波方向偏移，称之为谱线称之为谱线“_“_ ”，此现象说，此现象说明星系在远离我们而去明星系在远离我们而去 哈勃哈勃红移红移第35页 经典例题经典例题例例1616：以下关于宇宙认识中，说法正：以下关于宇宙认识中，说法正确是确是 （）A A宇宙中天体位置是一直不变宇宙中天体位置是一直不变 B B宇宙是方形宇宙是方形 C C哥白尼创建哥白尼创建“日心说日心说”D D太阳就是宇宙中心太阳就是宇宙中心C C第36页第37页