语文园地八ppt四年级下册省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

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1、语文园地八第1课时第1页1.1.阅读童话故事，激发想象力。阅读童话故事，激发想象力。(难点难点)2.2.体会近义词不一样使用方法体会近义词不一样使用方法。（重点（重点)学习目标第2页神笔马良第3页 白雪公主第4页卖火柴小女孩第5页 语 文 园 地交流平台第6页读童话时，我们不但能感受到童话充满着奇妙想象，里面人物大都拥有非凡能力，还能感受到人物真善美形象。童话故事真奇妙！第7页如宝葫芦秘密，有了宝葫芦，人们要什么就有什么，太奇妙了。第8页再如巨人花园，花园里一派冬天景象，但小男孩“一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多漂亮花朵”。第9页海女儿里小人鱼，为了保护心爱王子，自己身体竟然化作了泡沫!第1

2、0页童话故事充满了奇思妙想，并有着丰富多样人物形象。阅读时要注意体会。第11页词句段利用这时候，小小天窗是你唯一慰藉。读下面句子，说说加点词语有什么不一样。每当我难过难过时，总会得到好朋友小杰抚慰。慰藉：抚慰忧愁心境。侧重于心理、情感效果。抚慰：安置、抚慰。侧重于语言、表示效果。第12页这个字怎么写？我忘记了。任岁月潺潺流淌，不能忘怀，一直是老师深情目光。忘记：不记得。使用范围比较广。忘怀：忘记。侧重于记忆深刻人或事。词句段利用读下面句子，说说加点词语有什么不一样。第13页飞蛾在我手中挣扎着，极力鼓动双翅。我感到一股生命力量在手中跃动。鼓动：扇动意思。跃动：是个描述动作词语。跳动。词句段利用读

3、下面句子，说说加点词语有什么不一样。第14页小鹿机敏地向四面张望。站在假山上向远处眺望，湖水映着绿树，十分迷人。张望：向四面或远处看。眺望：从高处远望。词句段利用读下面句子，说说加点词语有什么不一样。第15页主要知识点1.了解童话故事奇思妙想，激发自己想象。2.了解近义词不一样意思和使用方法。第16页有意想象:是指事先有预定目标想象。有意想象中，依据观察内容新奇性、独立性和创造程度，又可分为再造想象、创造想象。想 象第17页再造想象：依据他人描述或图样，在头脑中形成新形象过程。创造想象：不依据现成描述，而在大脑中独立地产生新形象过程。第18页A.童话充满着奇妙想象 B.童话故事里经常会有意想不到事情发生。C.里面人物也大都拥有非凡能力。D.童话故事大都写是真人真事。1.童话故事有着怎样特点？（）（可多项选择）ABC第19页（1）雨中山林在演奏一支（）乐曲。（2）雨停了，鸟儿在枝头倾吐浴后（）。2.近义词选择。欢快欢悦幽静宁静（3）你好，悠悠白云！你雪白身影，让天空充满（），变得愈加湛蓝。（4）雨后，鸟儿啼啭，山林也显得愈加（）。欢快欢悦宁静幽静第20页（5）我们要维护自己（）。（6）班主任不在时候，班长有（）维持秩序。权利权力竟然悄然（7）安双手（）合拢，（）拢住了那只蝴蝶。（8）不出我所料，善良安（）放走了蝴蝶。果然权利权力悄然竟然果然第21页第22页