语文园地四省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

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1、语文园地四语文园地四第1页交流平台交流平台 这个单元三篇课文都是小说。这个单元三篇课文都是小说。小说普通有比较小说普通有比较鲜明人物形象鲜明人物形象，如，如桥中老支书、穷人中桑娜。桥中老支书、穷人中桑娜。怎样了解小说人物形象呢？我们以怎样了解小说人物形象呢？我们以穷人为例来谈一谈。穷人为例来谈一谈。第2页 读小说时，留心人物读小说时，留心人物语言、语言、动作、心理活动动作、心理活动，能够帮助我们，能够帮助我们深入地了解人物形象。如，关注深入地了解人物形象。如，关注写桑娜语言、动作、心理内容，写桑娜语言、动作、心理内容，能够感受到她对丈夫担忧、体贴，能够感受到她对丈夫担忧、体贴，以及对邻居关心。

2、以及对邻居关心。第3页 我们还能够经过小说我们还能够经过小说情节情节感受人物形象。从桑娜把两个感受人物形象。从桑娜把两个孤儿抱回家情节中，能够体会孤儿抱回家情节中，能够体会到她宁可自己受苦也要照料孤到她宁可自己受苦也要照料孤儿善良。儿善良。第4页 小说还会借小说还会借环境描写环境描写来凸显来凸显人物形象。穷人把故事安排人物形象。穷人把故事安排在一个风雨大作、又黑又冷夜晚，在一个风雨大作、又黑又冷夜晚，有利于表现穷人生活艰难，反衬有利于表现穷人生活艰难，反衬桑娜夫妇热心以及他们内心世界桑娜夫妇热心以及他们内心世界富有。富有。第5页人物形象是小说三要素之一，人物形象关键人物形象是小说三要素之一，人

3、物形象关键是人物思想性格。人物描写角度有正面描写是人物思想性格。人物描写角度有正面描写和侧面描写。正面描写（又叫细节描写）包和侧面描写。正面描写（又叫细节描写）包含外貌、语言、动作、神态、心理描写；侧含外貌、语言、动作、神态、心理描写；侧面描写（又叫侧面衬托）指以他人言行或环面描写（又叫侧面衬托）指以他人言行或环境描写来反应人物特点。境描写来反应人物特点。交流示例交流示例第6页我们在阅读小说时，能够从对人物外貌、神态、语我们在阅读小说时，能够从对人物外貌、神态、语言、动作、心理等描写中分析出人物性格。比如言、动作、心理等描写中分析出人物性格。比如桥主人公是老支书，在洪水面前，老支书一言桥主人公

4、是老支书，在洪水面前，老支书一言一行都表现出他心系群众、临危不乱、先人后己、一行都表现出他心系群众、临危不乱、先人后己、不徇私情高尚品质。详细来说：（不徇私情高尚品质。详细来说：（1 1）他是一位心系）他是一位心系群众老支书。当人们跌跌撞撞地拥到木桥时，老支群众老支书。当人们跌跌撞撞地拥到木桥时，老支书早就站在了木桥前，但他没有走，而是等着人们书早就站在了木桥前，但他没有走，而是等着人们到来。（到来。（2 2）他是一位临危不乱老支书。面对突来洪）他是一位临危不乱老支书。面对突来洪水，人们水，人们“你拥我挤你拥我挤”“”“疯了似疯了似第7页”“”“跌跌撞撞跌跌撞撞”“”“乱哄哄乱哄哄”，而老支书

5、，而老支书“不说话不说话”“”“像一座山像一座山”。（。（3 3）他是一位先人后己老英雄。）他是一位先人后己老英雄。组织大家过桥时，他号召组织大家过桥时，他号召“党员排在后边党员排在后边”，而他，而他自己留在了最终，把生希望留给了他人。（自己留在了最终，把生希望留给了他人。（4 4）他）他是一位不徇私情老支书。自己儿子违反纪律，他揪是一位不徇私情老支书。自己儿子违反纪律，他揪出来后严厉训斥，并命令儿子排到后面去。（出来后严厉训斥，并命令儿子排到后面去。（5 5）他是一位舐犊情深好父亲。当群众安全过桥，木桥他是一位舐犊情深好父亲。当群众安全过桥，木桥马上要垮塌时候，他把生机会留给了儿子。马上要垮

6、塌时候，他把生机会留给了儿子。第8页词句段利用词句段利用三国演义塑造了很多鲜明人物形象。三国演义塑造了很多鲜明人物形象。小说中有许多情节，对突出人物形象起了小说中有许多情节，对突出人物形象起了很好作用，如，很好作用，如，“关云长温酒斩华雄关云长温酒斩华雄”就就是一个经典情节。朗诵下面片段，读出关是一个经典情节。朗诵下面片段，读出关公神勇之气。公神勇之气。第9页 操教酾热酒一杯，与关公饮操教酾热酒一杯，与关公饮了上马。关公曰：了上马。关公曰：“酒且斟下，酒且斟下，某去便来。某去便来。”出帐提刀，飞身上出帐提刀，飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振，马。众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳

7、撼山喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。正欲探听，鸾铃崩，众皆失惊。正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上。其酒尚温。头，掷于地上。其酒尚温。第10页选段经过正面描写（写关公语言和动作）、侧面描选段经过正面描写（写关公语言和动作）、侧面描写（写众诸侯反应）以及环境描写来表现关羽神勇。写（写众诸侯反应）以及环境描写来表现关羽神勇。语言：语言：“酒且斟下，某去便来酒且斟下，某去便来”，斩钉截铁、自信，斩钉截铁、自信满满。动作：满满。动作：“出帐提刀，飞身上马出帐提刀，飞身上马”“”“提华雄之提华雄之头，掷于地上头，掷于地上”，洁净利落、神勇无比。侧

8、面描写：，洁净利落、神勇无比。侧面描写：“众皆失惊众皆失惊”，衬托出云长本事高强，超出众人意，衬托出云长本事高强，超出众人意料之外。环境描写：料之外。环境描写：“关外鼓声大振，喊声大举，关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩如天摧地塌，岳撼山崩”，衬托出云长单枪匹马冲，衬托出云长单枪匹马冲入敌阵，勇斩贼首英勇无敌。入敌阵，勇斩贼首英勇无敌。第11页读一读，体会人物复杂内心世界。试着写一读一读，体会人物复杂内心世界。试着写一写你忐忑不安或犹豫不决时心理活动。写你忐忑不安或犹豫不决时心理活动。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安 地想：地想：“他会说什么呢？这

9、是闹着玩吗？他会说什么呢？这是闹着玩吗？自己五个孩子已经够他受了自己五个孩子已经够他受了是他来是他来 啦？啦？不，还没来！不，还没来！为何把他们为何把他们 抱过来啊？抱过来啊？他会揍我！那也活该，他会揍我！那也活该，我自作自受我自作自受嗯，揍我一顿也好！嗯，揍我一顿也好！”第12页 我心绷得紧紧。这怎么忍受得了呢？我心绷得紧紧。这怎么忍受得了呢？我担心邱少云会突然跳起来，或者突然我担心邱少云会突然跳起来，或者突然 叫起来。我不敢朝这个年轻战士那儿叫起来。我不敢朝这个年轻战士那儿 看，不忍眼巴巴地看着我战友活活地看，不忍眼巴巴地看着我战友活活地 烧死。但我忍不住不看，我期望出现什烧死。但我忍不住

10、不看，我期望出现什 么奇迹么奇迹火突然间熄灭。我心像刀火突然间熄灭。我心像刀 绞普通，泪水含糊了我眼睛。绞普通，泪水含糊了我眼睛。第13页提醒：描写人物心理活动方法有很多，能够提醒：描写人物心理活动方法有很多，能够用内心独白法，即用人物用内心独白法，即用人物“怎样想怎样想”来表现；来表现；也能够用间接描写法，即经过人物神态、语也能够用间接描写法，即经过人物神态、语言、动作或者环境描写来表现人物心理活动。言、动作或者环境描写来表现人物心理活动。第14页示例：开始发试卷了。在老师口中，她久久没示例：开始发试卷了。在老师口中，她久久没有听到自己名字，她心怦怦乱跳，只以为耳朵有听到自己名字，她心怦怦乱

11、跳，只以为耳朵发烧，脸上火辣辣，手心却冒着冷汗。她心乱发烧，脸上火辣辣，手心却冒着冷汗。她心乱如麻，如坐针毡。她希望能有奇迹出现：是不如麻，如坐针毡。她希望能有奇迹出现：是不是老师把自己卷子排错了位置呢？是不是老师是老师把自己卷子排错了位置呢？是不是老师将自己卷子遗漏了呢？可能，可能这只是一场将自己卷子遗漏了呢？可能，可能这只是一场梦呢。梦呢。第15页日积月累日积月累回乡偶书回乡偶书唐贺知章唐贺知章少小离家老大回，少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，儿童相见不相识，笑问客从何处来笑问客从何处来。第16页作者介绍作者介绍 贺知章贺知章（约（约659 744659 74

12、4），），字季真，晚年自号字季真，晚年自号“四明狂客四明狂客”。唐代诗人、书法家唐代诗人、书法家。其诗文以。其诗文以绝句绝句见长，其中见长，其中咏柳回乡咏柳回乡偶书偶书等脍炙人口，千古传诵。等脍炙人口，千古传诵。第17页词语释义词语释义回乡偶书回乡偶书唐贺知章唐贺知章少小离家老大回，少小离家老大回，乡音乡音无改无改鬓毛衰鬓毛衰。儿童相见不相识，儿童相见不相识，笑问客从何处来笑问客从何处来。随便写诗。随便写诗。故乡口音。故乡口音。没什么改变。没什么改变。老年人须发稀疏变少。老年人须发稀疏变少。第18页诗歌大意诗歌大意 小时候离开故乡，老小时候离开故乡，老了才回来，故乡口音没改了才回来，故乡口音没

13、改变但两鬓头发都已经变白变但两鬓头发都已经变白了。故乡小孩见了我都不了。故乡小孩见了我都不认识，笑着问我是从哪里认识，笑着问我是从哪里来。来。第19页诗歌赏析诗歌赏析这是一首久客异乡，返回故里感怀诗。全诗这是一首久客异乡，返回故里感怀诗。全诗抒发了山河依旧，人事不一样，人生易老，抒发了山河依旧，人事不一样，人生易老，世事沧桑感叹。一、二句，诗人置身于熟悉世事沧桑感叹。一、二句，诗人置身于熟悉而又陌生故乡环境中，心情难于平静。首句而又陌生故乡环境中，心情难于平静。首句写数十年久客异乡事实，次句写自己写数十年久客异乡事实，次句写自己“老大老大”之态，暗寓乡情无限。三、四句之态，暗寓乡情无限。三、四

14、句第20页虽写自己，却从儿童方面感觉着笔，极富生虽写自己，却从儿童方面感觉着笔，极富生活情趣。全诗在有问无答中作结，哀婉备至，活情趣。全诗在有问无答中作结，哀婉备至，感人心弦，千百年来为人传诵。诗感情自然、感人心弦，千百年来为人传诵。诗感情自然、逼真，内容虽平淡，人情味却浓厚；诗语言逼真，内容虽平淡，人情味却浓厚；诗语言朴实无华，毫不雕琢，细品诗境，别有一番朴实无华，毫不雕琢，细品诗境，别有一番天地。天地。第21页拓展积累拓展积累回乡偶书（其二）回乡偶书（其二）唐贺知章唐贺知章离别故乡岁月多，离别故乡岁月多，最近人事半消磨。最近人事半消磨。惟有门前镜湖水，惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。春风不改旧时波。第22页诗歌大意诗歌大意 离别故乡已很长时间离别故乡已很长时间了，回家后才知道故乡人了，回家后才知道故乡人事发生了很大改变。只有事发生了很大改变。只有门前镜湖碧水，在春风吹门前镜湖碧水，在春风吹拂下，依然像往日那样漾拂下，依然像往日那样漾着清波着清波。第23页