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1、学校教务处述职报告 学校教务处述职报告 一、加强理论学习 仔细系统地学习党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神,实行科学发展观,仔细学习习总书记重要讲话精神,学习新时期党的路途、方针、政策,主动参加党的群众路途教化实践活动、“三严三实”专题教化、“两学一做”学习教化等专题教化活动。不断加强政治理论学习,提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平及业务工作实力。 二、坚持服务理念,务实重干 在工作中,我本着实事求是的看法,始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,踏实做好自身工作。 1.加强语言文字规范宣扬工作 充分利用我校宣扬橱窗、校内网、广播台及推普简报等途径,通过在校内内悬挂推普横幅、
2、张贴推普标语等方式,广泛宣扬国家及省语言文字工作方面的法规、政策、条例,努力在全院营造“人人说一般话,写规范字”的良好语言环境。 2.加强测试员队伍建设 完善测试员聘任制度,主动创建条件为受聘测试员担当测试任务及参与测试业务培训供应支持。严格了测试纪律,保障了测试工作的公允、公正。组织我校一般话测试员参与计算机协助测试培训。目前,建设了一支高水平测试员队伍,其中测试员4人,省级测试员26人。 3.计算机协助一般话水平测试测试站建设 依据上级有关文件精神,编制了商丘师范学院一般话水平测试站建设方案,并主动推动建站工作。20x年9月经省语委批准成立了商丘师范学院计算机协助一般话测试站。 4.仔细组
3、织一般话测试工作 仔细组织校内教职员工及在校学生进行一般话考前培训及测试,历年来年均测试人数达万人左右。 5.主动推动教学语言规范化 把一般话教学纳入老师评估标准。老师评定职称或任期考核时,把推普工作作为考核条件。在评优评先时,也把运用一般话作为老师职业语言列入评比条件。 6.主动参加二类城市语言文字工作评估,进一步加强制度和组织建设 依据省语委有关文件精神,对我校语言文字工作进行了仔细总结,撰写了商丘师范学院语言文字工作总结,草拟了商丘师范学院贯彻实施看法。制定了下发了商丘师范学院关于印发实施方案的通知,进一步健全组织机构,落实工作责任,比照评估指标体系,组织梳理了相关档案材料。 专家现场检
4、查评估中,我校语言文字工作制度健全,措施到位,执行有力,达到了普及一般话、用字规范化的要求,为商丘市顺当通过国家二类城市语言文字工作评估做出了主动贡献。 7.组织开展语言文字工作相关活动 主动组织协调我校师生参与省语委部署“经典照亮人生”学问竞赛暨诵读大赛活动、全国推广一般话宣扬周活动及规范汉字书写大赛活动并取得良好的成果。 三、廉洁自律 结合“八项规定”、党风廉政建设等相关活动,进一步坚固树立正确的世界观、人生观、价值观,做到明明白白做事,清清白白做人。仔细学习中国共产党纪律处分条例和中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则以及修订后的中国共产党廉洁自律准则,从思想上筑牢廉洁自律的思想防线,严
5、格执行党风廉政建设的各项规章制度。工作上仔细遵守学校各项规定,严格根据规定和程序办事,自觉接受组织和群众的监督。生活上严于律己,把握住小节。自身没有发生违法违纪现象。 虽然工作中取得了肯定的进步和成果,但在有些方面还存在着一些不足之处。理论学习不系统、不深化,政治理论水平有待进一步提高,创建性的工作思路还不是许多,有些工作做的还不够完善,工作中有急躁心情等都有待于在今后的工作中加以改进。 【篇二】学校教务处述职报告 一、统筹支配教学工作 1、制定学期部门工作安排,并刚好印发,以指导学期教学工作。 2、在校行政的领导下,努力完成教务处日常事务工作,依据老师人员结构状况和班级编制,加强与老师的沟通
6、,征询、交换学科看法,落实支配好老师课务,为学校教学的正常运转做了大量的工作。 3、严格执行国家课程安排,努力开齐开足各类课程。同时,依据课程标准,支配课时,排好课表,以保证教学工作正常有序进行。 4、布置学期工作,支配学期活动,明确工作要求,并依据学科特点制定好各科的教学安排。 5、着力学校教改班级团队建设,内容涉及新生入学教化、起始年级小组建设展示、全校优秀合作小组展评活动等。 二、加强教学常规管理 1、强化领导责随意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献。围绕学校“导学案”教改接着重点抓课堂教学改革,以教学现场为载体,随堂听课,做到“刚好看,课上听,随时查”,发觉问题刚
7、好指正,对教学工作进行全程跟踪管理,全学期支配各类听课活动达120次之多。 2、进一步以新理念指导课堂教学改革实践,围绕年级部备课组、教研组、全校老师三个层面开展“有效教学”,结构化预习、自主学习、合作探究、展示评价诸环节使课改深化课堂,让课堂充溢活力。 3、加强教学过程的检查,刚好收阅老师的听课记录、导学案、集体备课笔记,抽查了学生作业,视察老师的随堂课,定期了解教学安排的实施状况并分析检查状况。 4、组织做好学科素养检测,细心支配拟题,周密实施过程,不断完善监考、巡察守则,使命题、监考、阅卷、成果统计及质量分析等相关工作不断规范化;突出学科素养检测质量分析管理,并分不同层次不同人员不同要求
8、召开质量分析会,沟通状况,分析问题,确立目标,提出准备。 5、针对起始年级的实际状况,编印校本教材赢在起点,通过部组、学校多种渠道组织落实课程内容;帮助德育处组织其他年级学生开展励志班会活动,疏导心理、鼓舞信念,明确目标,提出要求,增加干劲。 6、通过学情问卷调查,组织学生参加评教活动。 三、大力开展各类活动 1、学习以“导学案”为载体的教改活动要求,以探求符合我校实际的教学思路和教学方法,不断完善集体备课、课前备课、听课、评课制度。 2、围绕“导学案”课堂教学改革,扎实有序支配了推门课、跟踪课、优质课、汇报课活动。 3、开设教学开放活动,借赛课、能手课的契机,接待了旗市兄弟学校、教研机构领导
9、、教研人员的听课指导。 4、组织新老师座谈会,放开心扉沟通感受,促进他们尽快成熟,以便不断增加我校教学发展的后劲。 5、开展全校各年级的“培优辅差”工作,做到了有安排,有成效。 6、重视学校各学科的学问竞赛,有活动支配,有过程材料,有获奖通报。 7、主动组织学生参与旗市区级各项竞赛活动,经典诵读团队、初中男女篮球队等多有收获。 8、坚持“午间课前欢乐非常钟”活动不动摇,不仅丰富了学生的学习生活,而且塑造着学生良好的素养品行。 四、做好教学服务工作 1、仔细做好了教材的征订、装运、安排、发放、调剂工作,确保了教学工作的正常开展。 2、全面实施“阳光分班”工程,做到了招生、编班的公正、公允、公开。
10、 3、规范图书借阅制度,采纳集体借阅与个人借阅相结合的方法,保证了学生借阅。 4、为学校和全校师生服务,做好了2022年报刊征订工作。 5、进一步加强监督管理,尽可能发挥信息技术组、试验室功能作用,力争做到了多媒体教学、试验教学全新开展,络班班畅通、理化生仪器如期归整入架。 6、仔细做好教学档案整理工作。依据办公室的要求,支配相关人员,落实相关责任,按时完成了教学档案的整理装订工作,确保了学校旗市两级督导评估的验收检查。 7、进一步规范做好学籍管理工作,学生复学、休学、转学都严格根据程序进行,并在学籍管理人员处备案。 8、与教研室、办公室、德育处、总务处主动协作,参加了学校考评创优、升级的组织
11、工作。 五、今后努力探究的方向 1、扎实推动课程建设,加大业务培训,提高整体老师的业务素养。 2、完善各类功能教室,加强功能教室管理,发挥功能教室作用。 3、加强音体美科技制作辅导,建设多样学生团队,创办特色学校。 总之,教务处工作是一项很繁多的工作,只有仔细、细心才能做好,所以在今后的工作中要接着坚持一贯作风,不断总结,不断完善,注意协作,争取能做得更好,为促进学校发展而努力奋斗! 【篇三】学校教务处述职报告 一、加强思想政治学习,领先垂范 学校把对学生的德育管理工作交给我,是上级领导与老师对我的信任,同时也深感自己肩上的担子不轻,为了更好完成工作,我在政治思想上主动学习,以一个优秀党员的标
12、准严格要求自己,坚持仔细学习“三个代表”的重要思想和党的十七大精神,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教化方针,仔细落实上级教化部门的各项教化政策和文件精神,主动利用学到的政治理论指导自己的实践,在工作中不断提高工作水平。在德育管理方面,主动学习先进阅历,坚持深化班级管理一线,要求班主任做到的,自己首先做到,以自身行动引导班主任做好班级管理工作。 二、所作的工作及取得的成效。 1、坚持开展志向、信念教化 结合每周一的升国旗仪式,开展国旗下讲话,由每周的值周领导结合传统节日,纪念日和国际国内大事细心组织讲话,使之成为学校对学生进行爱国主义教化、志向教化、人生观教化的重要阵地。另
13、外,开展好周三的晨会和每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的管理力度,通过这一系列活动,使学生基本形成良好的志向,信念和崇高的爱国主义精神。 2、加强了班主任队伍管理和培育 学校德育工作的落实,必需建立一支工作责任心强,业务实力过硬的班主任队伍,在每学期开学前,政教处全体领导成员就班主任人选的确定进行多次磋商,在全校老师队伍中细心选择无论是工作责任心、业务实力都精彩的同志担当班主任工作,并且结合我校以往班级管理中发觉的问题和不足,修改完善x中学班主任量化考核实施细则,对班主任考核的量化的公开化,做到事事有依据,从而实现了对班主任工作的公允,公正的考核,促进了我校班风和学风建设,促进了校风的转变
14、。 在班主任队伍培育方面,我们实行按部就班的方法,每年在青年老师中找寻新人,实现班主任队伍的梯队化,通过每学期两次班主任培训会暨班级管理阅历沟通会,促使年轻班主任的快速成长,通过班主任培育工作的开展,李冰、任婷婷、孙虎、赵红梅等一批年轻班主任快速成长,渐渐成为我校班级管理队伍中的佼佼者。 3、加强了学生参加学校管理工作 由政教处依据我校实际及教化教学的客观规律,制定了操作性较强的x中学学生德育评价方案,和x中学班级管理学生问卷调查表,每学期采纳定期和随机方式组织部分学生对班级管理工作进行调查,在老师会上通报了调查结果,针对调查中的问题进行整改落实,从而有力地促进了班主任工作的良性发展。定期召开
15、班团队干部会,刚好了解驾驭各班班级中存在的问题及他们对学校的建议,发挥了学生的主子翁意识,充分体现了对学生的“主子教化”的教化理念。 4、组织开展了丰富多彩的德育教化活动 回顾这一年来,我们在学生德育教化方面接连开展了三月份“学雷锋”活动、“双学”活动、“文明礼仪教化”活动、举办了我校“红五月暨庆祝建党90周年文艺表演”竞赛活动、“诚信教化”活动、“养成教化”活动、“爱国主义教化”活动、“法制平安教化”活动、“劳动教化”活动、“心理健康教化”活动,“文明班级、文明之星”创建活动,各班以这些活动为主旨,召开相应的主题班会教化活动,政教处每学期进行一次优秀主题班会课的评比活动。这些活动的不仅开展丰
16、富了我校师生的精神文化生活,而且促进了学校精神面貌的改善,浓郁了学风、校风,为进一步营造良好的育人环境做好了扎实的铺垫工作。 5、加强了对住宿生的管理工作 x地区面积比较大,村组分散,住宿生人数比较大,多一半学生在校住宿,因而住宿生管理好坏成为影响我校平安管理工作的一个重要方面,为此,政教处结合实际制定了x中学住宿生管理方法,指定5名专职老师全面负责,形成以值班领导政教处值周员,班主任专职宿管老师为网络的管理体系,在宿舍管理工作中,由于制度明确,落实到位,使我校一年来在学生住宿方面没有发生一起担心全事故,从而保障了教化教学工作的顺当进行。 6、加强卫生管理和纪律教化 依据我校实际,形成了以政教
17、处专人负责,值周员、班主任、各班劳动委员共同检查相结合的卫生管理运作模式,从而有力地促进了各班卫生工作的开展,校内面貌较前有了较大的改观,卫生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好评。 纪律方面坚持了从学生思想工作入手的原则,加大教化力度,加大检查评比力度,加大对班主任的评比力度,一年来,我校无有影响的违纪事务的发生,为教化教学工作的开展扫清了道路。 7、加强了平安、法规、法纪教化 实行县局关于预防传染病的工作,开展了健康教化及食品平安教化,坚持了对学生的晨检工作,并做了翔实的记录;开展了拒绝的宣扬工作,进行了预防的学问竞赛活动,通过黑板报及国旗下讲话等方式,教化学生“酷爱生命,远离”;进行了
18、多次大型平安教化会,并使平安教化成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,到处讲;进行了多次学生日常行为规范教化;进行了两次法制教化,提高了我校学生的纪律法制意识,使他们自觉在行动上严格要求自己,使学校教化达到了既教书又育人的目的。 8、组织了献爱心、捐资助学活动。 为响应县局向贫困学生献爱心捐资助学活动,结合实际,在全体师生中组织了向全县贫困学生的献爱心活动,制定了活动的实施方案,进行了爱心捐赠仪式,使我校全体师生深受教化和鼓舞,激发了他们的斗志。5月份,响应团委号召又组织了向x同学的爱心捐助活动。 三、存在的问题及今后工作的设想 存在的问题:班主任管理方面,个别班主任的工作在某些
19、地方还不够到位;学生管理方面,学生中还存在不少的违纪现象(如,部分男生还在吸烟,不少学生间或还会迟到,旷课等;校内卫生在某些角落还不如人意;心理健康教化,法制教化等方面的力度不够大,效果不是很明显。 今后工作的设想:在今后的工作中,进一步加强班主任队伍建设,加强对班主任工作的指导,培训和服务工作,充分发挥班主任德育骨干的作用;加强班团队干部工作,充分发挥学生骨干的作用;主动探究农村学校德育工作的规律,探讨新方法,探究新模式,实行新手段,进一步走出农村学校德育教化的特色之路,为x中学,乃至农村学校的德育教化工作发展摸索出更为科学,行之有效的新道路。 回顾一年来的工作,有许多感慨,一年来的工作,有
20、得也有失,俗话说得好:“一百零一尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点,仔细听取同志们看法,使自己能更进一步,不辜负全体同志的信任。以上所述,不足之处,恳请大家赐予指责指正。 【篇四】学校教务处述职报告 一、转变思想,坚持教化的可持续发展 1、思想转变。各教研组在学衡水中学、洋思中学阅历的推动下,并结合我校提出的四个转变,统一思想,深化了相识;转变观念走教化可持续发展之路。 2、实践中落实 外语、地生、政史教研组在本学期的课堂教学中大胆实践,课堂上充分调动学生学习的主动性,将教学的导和学生的学有机结合,创建课堂自主学习的环境,如地生组在教学中尝试四步教学法,即:指导阅读法-探讨归纳总结法结
21、合实际;化学组完整教学六环节,即:先进思想-教学安排-备课-上课-反馈辅导,在实际运用中效果良好,外语组邱冬梅的一堂英语报刊阅读研讨科受到市区领导好评,这是外语组任务型教学模式的探究。 日常教学中各组能够将新理念运用于实践中,不但请区市、区教研员指导教学,还主动组织本学期课堂教学改革观摩课,虽说上课老师有限,但每个老师的背后都是一个集体的共同参加,可以说是集体的才智,其中邱冬梅、张学才等课受到参评老师的赞扬。 李威、林海波等老师能够针对不同学生布置不同作业,使其具有目的性、选择性、层次性。高一年级的语文,外语、政治备课组利用休息时间,结合学期学生实际,组编成套暑假作业,受到学生、家长的认可。
22、在省示范校的验收中,语文组何其伟、地生、体音美等结合学生特点和学校实际,编着出版了具有我校特色的校本教材,受到省专家好评。 多媒体是现代化教学必备的工具,高一、高二语文组,高一、高二外语备课组,高一数学组、高一物理组在多媒体教学运用中做出表率。 化学组韩梅、韩淑梅两位老师不失时机地尝试双语教学。 二、青年老师培育 青年老师是学校的将来与希望,各教研组长及年轻有为、阅历丰富的中老年老师都能主动担当帮、带作用,语文阻李晓林、孙华东、陈炳鑫,数学组高云凤等五位青年老师,还有外语组王萌、地生组姜华、薄立强等,一批青年老师的进步离不开他们工作生活的这个教研集体。 三、常规管理 本学期仍坚持周调查、月考核
23、、学期测评的常规管理,总体上比上学期大有进步,主要表现在教务处布置下去的考试命题、试卷分析、迎检、安排总结等,都能刚好完成。其中高一外语,高一语文、高一、高二数学、高一高二地理生物备课组坚持始终,坚持五统一。此外,大部分教研组也能主动开展教研活动,客观实际地找差距,定方案,如语文、数学、外语等组。 四、服务意识在趋升 新理念中的教化具有服务性,即老师要服务于学生、服务与教学、服务于它的本职工作,政史组蒋红阳、潘丽庆、莫丽萍等老师,课上、课下围绕学生,服务学生,其事迹感人至深。李晓林、孙华东,陈炳鑫毫无怨言、不计酬劳担当组内的一些工作,既是组长的帮手又是组内的助手。另外,教务处、信息组、图书馆、
24、试验室这些服务性较强的部门,他们静默地在工作中改进质量,刚好、高效保证一线教学的顺当进行。 五、特别时期的特别教学 4月下旬掀起的防非工作,使正常的教化教学要接受这突如其来的考验,教务处在各教研组的协作下启动五刚好一放心,轻轻松松在练兵及四线电话网工程,即宣扬刚好、疏散刚好、消毒刚好、调查刚好、通报刚好、;学生进校放心。同时增加体育课、体活课,尽量由课堂转向户外,消退学生压力,预防非典。停课的半个月里,通过四线电话网进行特别辅导,即师-师、师-生、生-生、师校,四线进行合理周密布置,但效果远不如在校学习。 六、教学、教研成果 1、赵殿忠、刘淑坤分别在省、市教研活动中做中心发言反响较好。 2、孙
25、#65533;础佬忝贰浊毂蟆沃居裙#65533;开科技论文获省陶行知研讨会的一、二等奖及优秀奖。 3、张学才、肖孝德参加编撰的中学化学题典及四轮学习功略由北京出版社出版。 4、路艳秋交通运输网中的线一课获省一等奖,此外李树成、路艳秋、李晶、李雪梅等参加编写了海淀名校、四轮学习等书。 【篇五】学校教务处述职报告 一、教学常规管理 1、建立正常的教学秩序。严格执行课程安排,开齐、上好规定课程,坚持做到三表上墙,严格依照课表上课。坚持学生的全面发展,差异发展和可持续发展,使每位学生能健康发展,严格限制学生的在校时间和学生作业量,切实减轻学生的课业负担,规定用好教辅用书,不得私自课外征订。重视抓好培优
26、补差工作,在照看好差生的同时,要重视培育优等生。重申了学校课堂教学常规,进一步规范老师的课堂行为。 2、切实抓好课堂教学。首先老师依据工作要求早作预备,早落实。做到仔细探讨教材,把握教材编写意图,用好教材。仔细备课,明确教学重难点,细心设计教法,仔细上课,主动提倡合作、探究、自主的学习方式,规范作业格式,仔细批改作业,刚好反馈;仔细组织学生参与各类爱好活动,仔细辅导,仔细组织学生进行考核,统计好考核成果,做好试卷分析。 3、加强对教研活动的管理。本学期,教务处依据各学科及本校实际状况,初步调剂了教研组的分类,建立了教研组长例会制度,确定了本学期教研活动的重点,制定了相应的措施,明确了教研活动的
27、详细要求,如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。通过争创先进教研组,进一步规范了工作程序,明确了管理职责,确保了教研活动的正常绽开,有效地进步了教研组活动的实效性。 4、加强对听课活动的管理。学校通过建立随堂听课制度,提倡跨学科听课,激励老师主动绽开相互间的平常听课活动,进一步明确了听课要求。如要求校行政职员每人听课许多于20节,老师每人听课许多于10节。并把听课数目、质量纳进老师常规考核当中。 5、加强对各类文档的管理。依据市县教化局和学校的工作思路及要求,进一步明确了本部分的职责,各项工作力求做到规范、有效。如学生的学籍管理、作息时间的支配、课程安排的执行、教辅用书的征订、上级通知的接收与
28、转发等,同时能仔细做好各类资料的搜集与整理工作,为学校教学工作的正常有序绽开供应了保障,也为迎接市县人民政府督导室的综合督导工作做好了充分的预备。在综合督导状况反馈中,我处的管理工作得到了上级领导的充分确定。 二、常规工作状况通报 1、出勤: 9月份,正课迟到10节次,请假20节次,缺席5节次;辅导迟到5节次,早退2节次,请假30节次,缺席10节次。10月份,正课迟到4节次、请假23节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;辅导迟到2节次、早退1节次、请假52节次、缺席8节次。11月份,正课迟到7节次、请假15节次(请假最多的一人5节次)、缺席9节次(缺席最多的一人4节次);辅导迟到4节次、请
29、假14节次(请假最多的一人4节次)、缺席20节次(缺席最多的一人4节次)。12月份,正课迟到17节次、早退4节次,请假67节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;辅导迟到5节次、早退3节次、请假39节次、缺席7节次。 2、教学评估: 9月份学生评估满足率101%的有75人,分歧格4人;10月份学生评估满足率101%的有87人,分歧格3人;11月份学生评估满足率101%的有84人,分歧格2人;12月份学生评估满足率101%的有87人,分歧格4人。 3、公然课 本学期我校绽开了校级公然课研讨课等多种活动,其中,语文青年老师公然课4节,数学青年老师公然课3节,英语老师公然课3节,电机模具老师研讨课3节,电子电器老师公然课2节,服装美术老师3节,财会老师2节,旅游农科类老师2节,新老师汇报课4节。教务处组织听课老师对研讨活动中存在的题目进行了刚好的反思、交换,在反思与吸纳的基础上再次进行公然教学与研讨,使广阔老师的业务实力得到了明显的进步。 第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页
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