2022年教师升职述职报告范文-教师升职述职报告.docx

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1、2022年教师升职述职报告范文|教师升职述职报告 老师升职述职报告范文一 敬重的永州市中小学老师中级职务评审委员会： 我叫姚雪琴，女，1972年12月(公历1973年1月)诞生于湖南新晃，1994年6月毕业于零陵师专中文系，1999年通过自考获得湖南师大汉语言文学本科学历。XX年10月从新田一中调入道县二中，现任中学语文老师，校江浪文学社和“校内之声”广播站辅导老师。系湖南省作家协会会员，湖南日报通讯员，演讲与口才杂志社湖南道县工作站特约通讯员、站长。科技导报年轻人高校时代特约记者，永州市中学生文学总社编委，著有个人文集紫蝶梦(XX年4月中国文联出版社出版) 本人具有较强的表达组织管理实力和较

2、丰富的语文教学阅历及群体协作精神。具有较强的散文、诗歌、通讯写作实力，文学社广播站辅导工作能独当一面。能够比较娴熟运用多种应用软件和网络资源制作相关课件，进行多媒体教学，应变实力较强。 自1997年8月获得中学语文二级老师资格，至今任中二已满7年，任现职期间年度考核都是称职，在德、能、勤、绩方面成果比较突出。依据职务晋升条件，我符合申报中学语文一级老师条件。以下是我七年来尤其是近五年来的工作述职。 一、思想品德表现敬业是本 作为一名大山的女儿，我特别感谢党和国家对我的培育，倍加珍惜作为人民老师的荣誉，无限忠诚党的教化事业，仔细学习和实行“三个代表”的思想，主动负责任地完成教化教学任务，奋勇进取

3、;模范地遵遵守法律纪，关切党和国家的大事，主动向党组织靠拢。XX年5月28日，我再一次写了申请书，并于6月10日12日接受了*道县县委组织部主动分子培训，以优秀的成果结业。 我特殊注意加强自己的思想品德修养，有剧烈的责任感和事业心，有良好的师德，以“爱岗敬业，教书育人”为已任，勇于迎接新挑战，具有创新意识，吃苦耐劳，适应实力强，不断上进。为人师表，爱生如子，主动引导学生开阔眼界，关切身边事、国家事和天下事，增长学问，练好本事，取得了良好的效果。敬重领导，与同事团结协作，听从支配，与人为善。从不打牌搓麻将吵架，只喜爱钻研教学写东西听音乐带好孩子，日子过得很充溢。 同时，由于对教化事业的满腔热忱，

4、加上精力充足，身体健康，工作十年来始终出满勤，甚至结婚我都没有请假，生孩子前的几个小时前都还在工作(休产假是无可奈何的事)。代课代监考赶材料，只要领导一句话。今年高考监考，唐芳老师因为要回家奔丧，教务处找了好几个人代监考别人都怕惹事不愿去，最终找到我，我毫不犹豫答应了，后被一老师讪笑是“蠢子”。或许他们以为我是为了120元票子，其实我想的就是多活一天，就要多做一件有意义的事。来道县二中这四年，我先后四次担当高考监考工作，两次担当自学考试监考工作，1次担当成人高等教化考试工作，均能圆满完成任务。 每年我都向领导书面或口头申请要当班主任，因为我事实上每个学期都在静默无闻地义务当副班主任(一大叠的学

5、生来信和一个个的家长电话足以证明)，但最终我都听从学校总体工作须要当着“不抵钱”(有老师公开说的)的“社长”(文学社、广播站辅导老师)。但我依旧乐此不疲，无怨无悔。 二、学识水平提高是根 本人从教十年来，始终主动探究和学习，教学相长，与时俱进，努力攻关，把成为学者型的老师作为自己的目标，在自身素养方面进行了坚持不懈的强化提高。 我深知，要不断“充电”才能不断更新自我，超越自我。我树立起“终身教化”的观点，始终坚持阅读中学语文学科教化理论的一系列杂志，如语文教学通讯中学语文教学参考语文教学之友语文教学与探讨语文报等，每期我都先睹为快。近年来，我拜读了李正坤主编的中小学素养教化概论(南方出版社)、

6、马克诚、何曼青主编的学生实力培育与训练好用全书(人民中国出版社)、柳斌等人主编的创新学生培育全书(九洲图书出版社)、周宏、高长梅主编的中外教化思想全书、内蒙古高校出版社出版的中学语文课堂教学方法好用全书、林崇德主编的中国独生子女教化百科全书、开明出版社出版的心理素养教化好用全书，孙春成著语文课堂立体教学模式(广西教化出版社)等。通过广泛阅读，我汲取了他们的先进阅历和优秀成果，在理论与实践结合的层面上，我的视野渐渐开阔了。 老师升职述职报告范文二 各位领导、各位同仁： 怀着既惊慌又兴奋的心情，第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经验，这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。同时恳切地恳求

7、大家对我的汇报赐予关切和支持，并能赐予指责指正。 我叫xxx，现年xx岁， x年参与工作，曾在x工作一年，担当初三毕业班xx教学和班主任工作。x年调入xx二高工作，进行过循环教学。x年取得了xx高校自考本科学历。并于x年拿到了中学老师资格证书。x年取得中教英语二级任职资格证书，任现职以来已有6年，x年x月取得中教二级聘任证书。 我们学校这几年的快速健康发展，给了我个人成长的宽敞舞台，也正是有了同志们对我亲如一家的关切，使我有了干好工作的信念和决心。在这里工作就象是在一个和谐的大家庭一样，我很快就适应了教学。几年来在我的努力工作和同志们的帮助下，我进步很快，教学成果显著提高。XXXX学年上期，本

8、人所教班级平均分成果名列全市第2名，XXXX学年末，平均分成果在全市统考中，名列全市第5名，优秀生成果突出，年度考核为优秀;XXXX学年，平均成果名列全市第8名。 XX年由于工作须要，我去分校工作。在这里我真正做到了以学校大局为重，哪里须要到哪里去，不讲任何条件，自行解决各种困难，不缺勤，不早退，从不因为自己的私事耽搁学生一节课，并能精彩地完成各种任务。在教学成果上，更是名列前茅，XXXX学年所教班级平均分成果在全市统考中，名列全市第18名。XXXX学年，所教班级平均分成果在全市统考中，名列全市第15名。而且与同头课其他老师相比，平均分高出10多分。 在一边课堂教学的同时，我也特别留意教学点滴

9、的积累： 1、在XX年县英语优质课大赛中，荣获一等奖。 2、在XX年县优质课评比活动中，获得二等奖; 3、XX年12月，在平顶山市教化科研优秀论文评比中， 闪烁青春的光线一文获得三等奖。 4、XX年6月，在国家级报刊学英语中学老师版第三期上发表了锁定新课标，打造英语爱好课堂一文，并获得刊用证书。 5、XX年7月，在平顶山教化科研优秀论文评比中， 试论新课标下的中学英语作业一文，获得二等奖。 6、XX年5月，本人所辅导的学生刘东辉同学获得其次届“英语周报”杯全国中学生英文话题作文大赛高一年级组二等奖，本人获得优秀辅导老师奖。 7、XX年12月，辅导的学生x同学荣获全国中学生新课程英语语言实力竞赛

10、一等奖，本人获得优秀辅导老师一等奖。 8、XX年5月，本人所辅导的学生高倩倩同学在“学生双语报”杯中学生英语综合技能展评中，获得一等奖，本人被授予优秀辅导老师称号。 9、XX年10月，学生x在省中学生英语实力竞赛中获得二等奖。本人获得优秀老师辅导奖。 10、XX年9月，本人所制的英语教学课件unit 7 lesson 1获得xx省教化教学探讨成果二等奖; 此次参与职称评定竞评，在我工作生涯中是件大事，恳请大家给我机会。假如能评上，我将以更高标准更严要求对待工作。因为名额有限，假如有更优秀的同志上了，我也决不会有什么心情或是怨言，我将会再次自省，发奋图强，找出不足，缩短差距，以更加主动健康的心态和姿态迎接以后的每一天! 感谢! 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页