个人网课学习心得体会2022年.docx
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1、个人网课学习心得体会2022年个人网课学习心得体会2022年【一】呼唤现代的教育理念和创新的教育方式。题记我如一只小小的毛毛虫,我常对自己说:我要变得更坚强,更漂亮。然而这个过程却是漫长的,怎么样破茧而出,成了我不断努力的目标。于是,我终于找到了破茧而出的突破口空中课堂,在一次又一次的学习中,我变得更坚强更勇敢。在没认识空中课堂时,我们上的是传统的课,那里有老师、有同学,都是坐在教室里;可认识了空中课堂以后,我们的学习变得更生动了,只要有一台能上网的电脑,配上一个耳麦,所有的问题就都解决了。大家一起围坐在电脑前,无论你身在何方,我们随时能建立一个课堂,这里一样有老师,有同学,一样能上课,一样可
2、发言。我从此爱上了网络课。课堂上,老师充分利用各种辅助手段,调动我们的上课积极性,经常会和我们互动、交流,时常给予我们鼓励和支持。我们也比往常更用心地听,随着信息栏里的文字越来越多,终于上完了一节课。我知道,要上这一节课,老师是最辛苦的,他们需要付出很多时间和精力,老师是用心在爱我们,他们怕停掉一节课,影响我们的上课进度和热情。我深深得感动了,也从此永远记下了这些瞬间。我这只毛毛虫,在空中课堂与老师的努力下渐渐成长,我要不断积攒能量,准备破茧而出,最终成为一只最美丽的蝴蝶,在知识的海洋中尽情飞翔。同时也愿更多的老师加入到这个课堂中来,使更多的孩子可以像我一样受益。真诚的说一声:老师,你们辛苦了
3、!个人网课学习心得体会2022年【二】今年因为疫情的特殊性,所以只能在家学习,在家学习的方式就变成了上班网课学习了。学生坐在家里就能跟着老师学习,也是在疫情这样的状态下的一个教学方式,这对于我们大学生来说,也是在疫情下最合适的一个学习方法了。现在就来谈谈我这次网课的学习心得。网课不同于线下的学习,网课是线上的学习,是通过网络把知识传递给我们。在我上了网课后,它有利也有弊。上网课因为是线上的,所以是没有人去监督的,自然是随便自己怎么做,计算开着视频也会有人投机取巧去应付课堂,总有办法避开上课。而且也不会管理,看不到学生具体的情况,是无法进行监督的,这就需要靠自己自觉了。这是网课学习的弊端。益处就
4、是采取网上上个课,能够方便老师教学,不需要老师用手在黑板上写东西,只要把重点知识打在屏幕上,学生们就能自己看到,不需要再去花费更多的时间和精力,能够最大限度的把知识传递出去。网课的学习对于学生来说还是方便的,因为学到不懂的地方,可以回放去学习,做笔记也变得简单许多,屏幕上详细的记录了一堂课的要记的重点知识。线下的上课,记笔记就麻烦些,有时候一个不注意就错过了,如果再去要老师去讲解一遍,又会觉得会耽误上个课的进度,因此很多时候笔记都记不全,但是现在网课在这方面就带来了便利了。没有记到的笔记,还可以往回停止记录,这真的很方便了。这个学期基本上就是以这种形式上课了,由开始的不太适应,到现在我已经开始
5、喜欢上上网课了。网课随着老师的熟练使用上课软件,渐渐的网课不再枯燥了。每天守在屏幕前学习,即使是在疫情这种情况下,我们的大学学习也不会落下,依旧在往前前进。我想网课的开始,让老师能够把上个课变得与众不同起来。本学期的网课,我利用这漫长的时间去学习,我的学习一点也没有落下,依旧在前进。网课让我体会到了一种不同的学习方式,也看到了当今时代网络的发达,已经变得越来越强大了。我想接下来的网课,我也会同样保持一样的心态去学习,努力的上网课,把自己的学习成绩提上来。个人网课学习心得体会2022年【三】作为xx师范大学大三的学生,我们将在下半学期走向教师的岗位进行顶岗实习,但是,教师和师范生有着很大的差别,
6、二者在身份岗位上存在着极大的差别,而作为学生我们甚是惶恐,都说教师是太阳底下最光辉的职业,但是我们确实没有十足的把握将自己的能量发挥到最大,还好,于川老师为我们实习生录制了关于顶岗实习的网课,通过对网课的学习,我们有了更充分地准备,更强大的自信,希望可以在岗位上发光风热。顶岗实习,我们首先要面临的问题就是身份的转变,从学生到教师,我们应该怎么做?什么是教师?怎样成为教师?怎样做一名好教师?这些问题都让我们百思不得其解,但是通过网课的学习,我们认识到,做一名好教师,就需要我们用极大的热情,发挥自己的专业知识,保持良好的师德,在当初高考报志愿的时候,选择师大,就是因为想成为一名优秀的教师,没有人可
7、以永远17岁,但是永远有人17岁,而教师可以陪伴一个又一个17岁,帮助每一个17岁实现自己的梦想,终于有机会走向岗位实现梦想,我们将会严格遵守教学大纲,将自己在大学所学到的专业知识,传授给同学们,努力激发他们的学习潜能与兴趣,努力发挥教师的主导功能,把控课堂,同时要尊重学生的主体地位,在教学改革的今天,我们要积极发挥自身优势,创新教学方法,努力寓教于乐,让学生学得开心学得扎实。在顶岗实习中,我们还有很重要的一个任务,就是自身的发展进步,作为学校的教学任务之一,登岗实习我们不仅是知识的传授者,也是知识的获取者,在实习过程中,我们将会有一位教师作为师父,在师傅的身上将会拥有我们在课堂上无法获得的实
8、践经验,也会拥有我们所最需要的模范作用,但是俗话说,师傅领进门,修行在个人,所以我们还需要自身学习,学习微课经验,PPT等专业知识,在大数据发展的今天,网络授课,微课等愈发重要,所以在实习过程中我们也将提高自身能力,让自己和学生同时发展进步。在顶岗实习中,我们也将遇见很多问题,这些问题不仅仅来自于学生也来自于我们自己的内心。作为大学生,我们的心智也还不够成熟,在实习的过程中很容易受到影响,可能会焦虑,会忧伤,但是我们必须学会自己调节自己的情绪,切记做到情绪稳定,不可将自己的情绪带入课堂给同学们造成不好的影响。在这个假期,我们在家中通过网课的学习,了解到如何做一名好教师,如何实现自身身份的转换,
9、我很期待即将到来的实习生活,相信在老师和实习小伙伴的帮助下,我们一定可以完成教学任务,实现自身的成长!个人网课学习心得体会2022年【四】2020年2月10日,本该是学生们背着书包走进校门的一天,却因为一场疫情而变化。突如其来的新冠肺炎,打破了学生原本欢喜的心情。却也因此开启了一段丰富多彩的学习生活。开学第一天,空中课程也如约而至。唯一不同的是,上课的环境不同。原本我们应该坐在教室,盯着黑板,仔细地听着老师课堂上的话语。现在的我们,在家中,捧着电脑和手机上课,屏幕上展示着一张张图片,音箱里传来老师抑扬顿挫的声音。只听声音,便能想象出老师上课的模样。一定是神采飞扬,绘声绘色的。通过手机、电脑等通
10、讯设备,老师向我们源源不断地传授着知识,我们就像一块海绵一样,用尽浑身解数汲取着知识的甘霖。空中课堂向我们展示了另一种上课的方式,解决了我们因疫情而不能上学的苦恼。虽然在网上上课有诸多不便,但上课的过程仍是有趣的。有了空中课堂,我们可以足不出户的汲取知识,可以方便快捷地享受课堂,可以节省时间,将上学路上所耗费的时间全部用来做有意义的事情:可以用来读书或者写作业。空中课堂便于我们与比我们更优秀的人交流,可以让我们更清晰地认识自己与他人的差距,便于我们思考造成这种差距的原因是什么。空中课堂虽方便,但他给不了我们在学校上课时的那种氛围,那种氛围是和谐的,是美好的,是容易投入学习中去的。在空中课堂上,
11、我们看不见老师的动作,神态。只能听见声音。同样,老师也并不能看见我们,他们并不知道我们在屏幕前做什么,或者有没有认真听讲。这可能就是空中课堂最大的弊端了吧。空中课堂,考验的就是学生们是否自觉。事实上,自觉的学生无论在何处,都会认真听课,从不会去想着投机取巧。而不自觉的学生,不论是在学校上课还是在网上上课,都会忍不住去偷懒。空中课堂已开课两周。在这两周内,虽然只是六门学科轮流上,但是是不同的老师上课。所以我们体验到了不同老师的上课方式,也觉得原本枯燥的课堂,变得丰富多彩。我们也学会了从不同的角度去思考问题,解决问题。学习能力也得到了提高。非常时期,我们更应该保持初心,不忘梦想,努力学习,奔向更好
12、的未来。个人网课学习心得体会2022年【五】疫情当前,为防止开学形成学生聚集,学校延期开学,但学习不能落下。停课不停学的网课成为当前的主要学习方式。我们学校的课程主要是让学生观看省实验的老师录制的直播网课。我们本校老师要认真观看并做好听课记录及课后的作业读记等反馈的工作。我们九年级历史课主要是复习课。由省实验优秀的历史老师录制,九年级师生共同学习。我每次认真学习记录历史复习课的时候,都感觉到自己有很大的收获(特别是赵胜男老师),对比优秀老师结合我校实际学情我觉得有许多地方是我要努力学习和借鉴的地方。首先在导入复习单元课之后,赵老师他们运用年代尺和知识框架清晰明确本单元的事件,知识框架的建立能清
13、晰事件发生的历史背景,中外历史情况,而且能够让学生明确本单元复习的主题板块和线索,这个环节用时不多,但非常行之有效。之后基础知识的精讲,赵老师简洁的语言或列表呈现,节约了时间,提高了效率。在能力提升环节,赵老师他们运用大量的材料,引导出事件的原因影响,既补充了课外材料又加深了对时间的理解,并通过部分点击中考真题来加以理解运用,提升学生的做题方法。综合探究(整合联系)也是省实验历史老师常用的复习手段。大量的材料、图片、图表能更好理解本单元的事件的原因、比较、影响及前后时间之间的联系。最后用简图直观表达事件之间的关联性,这有利于学生在写短文时候思路清晰。这方面也是我在日后复习教学中要多学习多借鉴来
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