青岛版数学四上《三位数乘两位数笔算》课件.pptx

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1、三位数乘两位三位数乘两位数笔算数笔算制作人：时间：2024年X月contents目目 录录第第1 1章章 简介简介第第2 2章章 青岛版数学四上课程回顾青岛版数学四上课程回顾第第3 3章章 三位数乘两位数笔算的基本原理三位数乘两位数笔算的基本原理第第4 4章章 三位数乘两位数笔算的技巧和策略三位数乘两位数笔算的技巧和策略第第5 5章章 笔算与其他计算方法的比较笔算与其他计算方法的比较 0101第第1章章 简简介介课程简介课程简介三位数乘两位数笔算课件旨在帮助小学四年级学生加强对笔算方法的理解和掌握，同时加深对青岛版数学四上教材相关知识点的认知。适用对象适用对象本课件适用于在学习三位数乘以两位数

2、笔算时存在困难的小学四年级学生。教学方式教学方式本课件采用PPT和实物展示相结合的授课方式，同时针对学生的不同程度，采用互动式、趣味性和启发性的教学方式。教学重点教学重点本课件的教学重点在于帮助学生理解笔算的基本原理和方法，同时提高学生运用笔算方法的熟练程度。进一步理解质因数分解分解因数分解因数0103运用小数加减法，理解小数乘除法小数的四则运算小数的四则运算02掌握乘法口诀，提高计算速度九九乘法表九九乘法表笔算方法的优缺点笔算方法的优缺点提高计算速度优势优势方便手算优势优势便于理解和记忆优势优势容易出错不足不足竖式方法竖式方法竖式方法竖式方法适用于计算超过两位数的乘法运算适用于计算超过两位数

3、的乘法运算计算准确，适合复杂运算计算准确，适合复杂运算笔算方法笔算方法笔算方法笔算方法易于理解和记忆，适合初学者易于理解和记忆，适合初学者方便手算，不需要工具方便手算，不需要工具竖式方法竖式方法竖式方法竖式方法计算量大，需要工具和空间计算量大，需要工具和空间容易出错，需要仔细检查容易出错，需要仔细检查笔算方法与竖式方法的比较笔算方法与竖式方法的比较笔算方法笔算方法笔算方法笔算方法适用于计算不超过两位数的乘法运算适用于计算不超过两位数的乘法运算计算速度快，适合口算计算速度快，适合口算笔算方法的操作步骤笔算方法的操作步骤笔算方法的操作步骤笔算方法的操作步骤笔算方法是一种通过手写计算的方法进行乘法运

4、算的方法，其基本操作步骤包括：笔算方法是一种通过手写计算的方法进行乘法运算的方法，其基本操作步骤包括：1.1.按按位相乘位相乘 2.2.进位处理进位处理 3.3.得出结果。通过反复练习，可以提高笔算的熟练程度。得出结果。通过反复练习，可以提高笔算的熟练程度。快速计算商品价格商品价格计算商品价格计算0103计算红包金额分配比例红包金额分配红包金额分配02方便计算竞赛积分竞赛积分统计竞赛积分统计 0202第第2章章 青青岛岛版数学四上版数学四上课课程回程回顾顾三位数乘两位数笔算三位数乘两位数笔算三位数乘两位数笔算三位数乘两位数笔算在本章中，我们将回顾青岛版数学四上课程中涉及的三位数乘以两位数的笔算

5、方法。这在本章中，我们将回顾青岛版数学四上课程中涉及的三位数乘以两位数的笔算方法。这是数学学习中的一个重要环节，能够帮助学生加深对乘法的理解，并提高他们的计算能是数学学习中的一个重要环节，能够帮助学生加深对乘法的理解，并提高他们的计算能力。通过本章的学习，学生将掌握进位乘法的原理和操作，同时也会熟悉使用算盘、计力。通过本章的学习，学生将掌握进位乘法的原理和操作，同时也会熟悉使用算盘、计算器等工具进行计算。算器等工具进行计算。教材内容回顾教材内容回顾包括各位数字相乘、进位相加等三位数乘以两三位数乘以两位数的基本概位数的基本概念和方法念和方法掌握进位乘法的计算步骤和运算规则进位乘法的原进位乘法的原

6、理和操作理和操作利用工具辅助进行乘法计算，提高效率使用算盘、计使用算盘、计算器等工具进算器等工具进行计算行计算 知识点解析知识点解析本页将深入解析乘法的基本概念，包括各种数学运算的交换律、结合律和分配律。同时，将详细讲解进位乘法的操作步骤和原理，帮助学生更好地理解和掌握乘法运算的要点。结合律结合律结合律结合律乘法中，因数的结合不改变乘积的结果乘法中，因数的结合不改变乘积的结果例如：例如：(2 3)4=2 (3 4)(2 3)4=2 (3 4)分配律分配律分配律分配律乘法与加法之间满足分配律乘法与加法之间满足分配律例如：例如：2 (3+4)=2 3+2 42 (3+4)=2 3+2 4进位乘法的

7、操作步骤进位乘法的操作步骤进位乘法的操作步骤进位乘法的操作步骤将两个数的每一位相乘将两个数的每一位相乘按位对齐，从右向左逐位相乘按位对齐，从右向左逐位相乘将结果相加得到最终乘积将结果相加得到最终乘积乘法的基本概念乘法的基本概念交换律交换律交换律交换律乘法中，因数的交换不改变乘积的结果乘法中，因数的交换不改变乘积的结果例如：例如：2 3 3 22 3 3 2根据教材内容选择题目，采用适当的解题方法进行复习复习题目选取和解题方法复习题目选取和解题方法0103 02针对学生不同的学习水平和能力，设计不同难度和类型的练习题针对不同难度和类型的题目进行练针对不同难度和类型的题目进行练习习知识点强化知识点

8、强化知识点强化知识点强化本页将通过实例演示和课堂练习，加深学生对知识点的理解和掌握程度。同时，也旨在本页将通过实例演示和课堂练习，加深学生对知识点的理解和掌握程度。同时，也旨在提高学生的综合能力和运算速度，让他们能够更熟练地运用所学知识解决实际问题。提高学生的综合能力和运算速度，让他们能够更熟练地运用所学知识解决实际问题。0303第第3章章 三位数乘两位数笔算的三位数乘两位数笔算的基本原理基本原理笔算的计算方法笔算的计算方法笔算的计算方法笔算的计算方法笔算是一种常用的计算方法，主要分为三个步骤：乘、加、进位。具体操作方法是先将笔算是一种常用的计算方法，主要分为三个步骤：乘、加、进位。具体操作方

9、法是先将被乘数和乘数竖着排列，然后从被乘数的个位开始分别与乘数各位相乘，得到中间结果被乘数和乘数竖着排列，然后从被乘数的个位开始分别与乘数各位相乘，得到中间结果后再进行加法运算，最后再考虑进位情况。后再进行加法运算，最后再考虑进位情况。首位数的乘法首位数的乘法从第一个被乘数的个位数开始，将这个个位数依次与乘数的各位相乘，然后将结果相加即得到中间结果。两个数相乘两个数相乘将该数的每一位数分别与这个乘数相乘，然后将结果依次排列，最后进行加法运算。一个数乘以一一个数乘以一位数位数如果被乘数的首位数和乘数的首位数相同，则中间结果的前两位数是相同的。首位数之和首位数之和如果被乘数的首位数和乘数的首位数不

10、同，则中间结果的前两位数是不同的。首位数之积首位数之积中间位数的乘法中间位数的乘法从被乘数的十位数开始，将这个十位数依次与乘数的各位相乘，然后将结果相加即得到中间结果。两个数相乘两个数相乘将该数的个、十位数分别与这个乘数相乘，然后将结果依次排列，最后进行加法运算。一个数乘以一一个数乘以一位数位数如果被乘数的十位数和乘数的个位数相同，则中间结果的中间位数是相同的。中间位数之积中间位数之积如果被乘数的十位数和乘数的个位数不同，则中间结果的中间位数是这两个数之和。中间位数之和中间位数之和末位数的乘法末位数的乘法从被乘数的个位数开始，将这个个位数依次与乘数的各位相乘，然后将结果相加即得到中间结果。两个

11、数相乘两个数相乘将该数的个位数与这个乘数相乘，然后将结果排列在中间结果的最后一位即可。一个数乘以一一个数乘以一位数位数如果被乘数的末位数为0，则中间结果的末位数也为0。末位数为末位数为0 0 可以用三位数乘两位数笔算来计算矩形的面积。计算面积计算面积0103可以用三位数乘两位数笔算来进行数据的分析和处理。数据分析数据分析02可以用三位数乘两位数笔算来计算矩形的周长。计算周长计算周长手算手算手算手算需要掌握笔算的基本方法和规律。需要掌握笔算的基本方法和规律。适合中等规模的计算，可以承担一定的计算任务。适合中等规模的计算，可以承担一定的计算任务。计算器计算器计算器计算器可以快速准确地进行大规模的计

12、算。可以快速准确地进行大规模的计算。需要掌握计算器的使用方法和注意事项。需要掌握计算器的使用方法和注意事项。电子表格电子表格电子表格电子表格可以对大规模的数据进行分析和处理。可以对大规模的数据进行分析和处理。需要掌握电子表格的基本操作和常用函数。需要掌握电子表格的基本操作和常用函数。三位数乘两位数笔算的比较三位数乘两位数笔算的比较口算口算口算口算需要掌握乘法口诀和计算技巧。需要掌握乘法口诀和计算技巧。适合小规模的计算，无法承担大量的计算任务。适合小规模的计算，无法承担大量的计算任务。总结总结本章主要介绍了三位数乘两位数笔算的基本原理和方法。通过学习本章内容，可以掌握三位数乘两位数笔算的基本规律

13、和操作方法，为以后的数学学习打下坚实的基础。0404第第4章章 三位数乘两位数笔算的三位数乘两位数笔算的技巧和策略技巧和策略笔算技巧笔算技巧对不同类型题目的运算技巧进行讲解和演示。笔算是一种高效而又准确的算术方法，可用于三位数乘两位数的计算。在这一页中，我们将为您展示数学笔算的技巧和要点。笔算技巧笔算技巧将乘数和被乘数的数位分别对齐对齐对齐在乘数下方画一条横线，将被乘数写在横线上方竖式竖式从被乘数的个位开始，将每一位与乘数相乘逐位相乘逐位相乘若乘积超过10，则需要将进位加到高位上进位进位笔算技巧笔算技巧笔算技巧笔算技巧笔算是一种高效而又准确的算术方法，可用于三位数乘两位数的计算。数学笔算的技巧

14、笔算是一种高效而又准确的算术方法，可用于三位数乘两位数的计算。数学笔算的技巧和要点包括对齐、竖式、逐位相乘、进位、累加等步骤。和要点包括对齐、竖式、逐位相乘、进位、累加等步骤。运算顺序和策略运算顺序和策略优先计算括号内的内容先算括号内先算括号内先执行乘法或除法运算乘除优先乘除优先从左往右依次计算加减法加减次序加减次序负号与加减法存在优先级关系留心负号留心负号乘除优先乘除优先乘除优先乘除优先例：例：35+14 235+14 2计算步骤：先计算计算步骤：先计算14 2 2814 2 28，再将，再将35+2835+28，得到，得到6363加减次序加减次序加减次序加减次序例：例：46-12+746-

15、12+7计算步骤：从左往右依次计算计算步骤：从左往右依次计算46-12=3446-12=34，再将，再将34 34+7+7，得到，得到4141负号优先负号优先负号优先负号优先例：例：-(9-5)+6-(9-5)+6计算步骤：先算括号内的计算步骤：先算括号内的9-5=49-5=4，再将负号取反，再将负号取反，得到得到-4-4，最后将，最后将-4+6-4+6，得到，得到2 2运算顺序和策略运算顺序和策略括号优先括号优先括号优先括号优先例：例：215-215-（38+1838+18）计算步骤：先算括号内的计算步骤：先算括号内的38+1838+18，得到，得到5656，再将，再将215 215-56-

16、56，得到，得到159159借位和进位的策略借位和进位的策略借位和进位的策略借位和进位的策略在笔算过程中，借位和进位是常用的策略。借位用于减法运算中，进位用于加法运算中。在笔算过程中，借位和进位是常用的策略。借位用于减法运算中，进位用于加法运算中。借位和进位的原理和操作方法可通过本页内容进行学习。借位和进位的原理和操作方法可通过本页内容进行学习。借位和进位的策略借位和进位的策略在加法中出现进位的情况，如十位数加一进位进位在减法中出现借位的情况，如百位数借一借位借位加法中进位，减法中借位，都是为了保证运算的正确性原则原则 在加法中出现进位的情况，如十位数加一进位进位0103加法中进位，减法中借位

17、，都是为了保证运算的正确性原则原则02在减法中出现借位的情况，如百位数借一借位借位课堂练习课堂练习在这一页中，我们将通过多种类型的题目进行课堂练习，帮助学生强化笔算的技能和策略。课堂练习课堂练习1.（）398 56=一、单项选择一、单项选择题题（）如果一个三位数的个位数为4，那么这个数一定是四的倍数。二、判断题二、判断题请计算：（）568 99三、计算题三、计算题 0505第第5章章 笔算与其他笔算与其他计计算方法的算方法的比比较较笔算与计算器的比较笔算与计算器的比较笔算与计算器的比较笔算与计算器的比较计算器是一种电子设备，它可以高效准确地完成数学运算。但在生活中，有时候我们可计算器是一种电子

18、设备，它可以高效准确地完成数学运算。但在生活中，有时候我们可能并不方便使用计算器，这时候笔算就显得尤为重要和实用。笔算需要我们自己动手，能并不方便使用计算器，这时候笔算就显得尤为重要和实用。笔算需要我们自己动手，虽然可能不如计算器快速，但可以帮助我们更好地理解数学概念和思考问题的方法，同虽然可能不如计算器快速，但可以帮助我们更好地理解数学概念和思考问题的方法，同时也能够提高我们的手眼协调能力。时也能够提高我们的手眼协调能力。笔算与口算的比较笔算与口算的比较笔算与口算的比较笔算与口算的比较口算是另一种常见的计算方法，它可以帮助我们快速完成数学运算。但与笔算相比，口口算是另一种常见的计算方法，它可

19、以帮助我们快速完成数学运算。但与笔算相比，口算的缺点也十分明显，一方面它需要我们具备一定的计算能力和记忆力，另一方面它容算的缺点也十分明显，一方面它需要我们具备一定的计算能力和记忆力，另一方面它容易出错。相比之下，笔算在准确性和效率方面都要优于口算。同时，笔算还可以让我们易出错。相比之下，笔算在准确性和效率方面都要优于口算。同时，笔算还可以让我们更好地理解数学规律和思考问题的方法，更适合学习和探究。更好地理解数学规律和思考问题的方法，更适合学习和探究。笔算与计算机的比较笔算与计算机的比较笔算与计算机的比较笔算与计算机的比较计算机是目前最先进的计算工具之一，它可以高速完成大量的数据处理和计算任务

20、。但计算机是目前最先进的计算工具之一，它可以高速完成大量的数据处理和计算任务。但计算机也有自己的局限性，它需要程序的指令才能进行计算，而且只能计算人类设计好计算机也有自己的局限性，它需要程序的指令才能进行计算，而且只能计算人类设计好的特定任务。相比之下，笔算可以在一定程度上发挥人类智慧的作用，在解决未知问题的特定任务。相比之下，笔算可以在一定程度上发挥人类智慧的作用，在解决未知问题时更具有灵活性和创造性。因此，笔算在现代社会中依然是一种非常实用和重要的计算时更具有灵活性和创造性。因此，笔算在现代社会中依然是一种非常实用和重要的计算方法。方法。笔算的优势笔算的优势笔算需要我们自己动手，通过手指与

21、眼睛的协调来完成计算，可以提高我们的手眼协调能力。提高手眼协调提高手眼协调能力能力笔算需要我们自己思考问题、理解规律，可以帮助我们提高思考能力和解决问题的能力。提高思考能力提高思考能力笔算需要我们记忆一些计算规则和方法，可以帮助我们锻炼记忆力和提高学习效率。提高记忆力提高记忆力有些场合可能并不方便使用计算器或计算机，此时笔算的实用性就显得尤为重要和必要。适应生活和工适应生活和工作需要作需要计算器计算器计算器计算器高速准确高速准确需要电力和电池需要电力和电池无法动手进行计算无法动手进行计算计算机计算机计算机计算机高速高速需要程序和算法需要程序和算法无法自主学习和创造无法自主学习和创造笔算笔算笔算

22、笔算准确准确可以自主思考和创造可以自主思考和创造适用于多种场合适用于多种场合计算方法的比较计算方法的比较口算口算口算口算快速快速需要记忆和计算能力需要记忆和计算能力容易出错容易出错笔算的价值和意义笔算的价值和意义笔算的价值和意义笔算的价值和意义笔算虽然不如计算机或计算器快速准确，但是它具有自主学习、创造和思考的能力，可笔算虽然不如计算机或计算器快速准确，但是它具有自主学习、创造和思考的能力，可以帮助我们更好地理解数学规律和问题解决方法，提高我们的思维能力和创新能力，对以帮助我们更好地理解数学规律和问题解决方法，提高我们的思维能力和创新能力，对于未来的学习和工作都具有重要的意义和价值。于未来的学习和工作都具有重要的意义和价值。THANKS