人教版音乐九下四渡赤水出奇兵ppt课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

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1、四渡赤水出奇兵四渡赤水出奇兵第1页赤水河赤水河第2页1长征组歌长征组歌告别告别突破封锁线突破封锁线遵义会议放光芒遵义会议放光芒四渡赤水出奇兵四渡赤水出奇兵飞渡大渡河飞渡大渡河过雪山草地过雪山草地到吴起镇到吴起镇祝捷祝捷报喜报喜大会师大会师234567大大会会师师89第3页前前因因：一一九九三三五五年年一一月月遵遵义义会会议议后后，准准备备北北渡渡长长江江，在在川川西西北北地地域域建建立立革革命命依依据据地地一一九九三三五五年年一一月月二二十十九九日日西西渡渡赤赤水水云云南南扎扎西西，遇遇重重兵兵围围堵堵，放放弃弃北北渡渡。第4页二二月月十十八八日日 东东渡渡赤赤水水 主主力力占占桐桐梓梓、娄娄

2、山山关关、遵遵义义城城，遵遵义义地地域域作作战战，击击溃溃和和歼歼灭灭两两个个师师八八个个团团，俘俘三三千千人人。长长征征以以来来第第一一个个大大胜胜仗仗。后后遇遇敌敌南南北北夹夹击击，再再次次西西进进。第5页三三月月十十六六日日西西渡渡赤赤水水至至川川南南古古蔺蔺第6页v三三月月二二十十一一日日 东东渡渡赤赤水水 小小部部牵牵制制，主主力力向向南南二二渡渡乌乌江江，将将几几十十万万敌敌军军甩甩在在江江北北。第7页四渡赤水四渡赤水飞渡乌江飞渡乌江威逼贵阳威逼贵阳 佯攻昆明佯攻昆明巧渡金沙江巧渡金沙江 取得了战略转取得了战略转移中大胜利移中大胜利第8页四渡赤水 不利条件不利条件自然环境自然环境-

3、毛主席用兵真如神毛主席用兵真如神军事处境军事处境有利条件有利条件 人民支持拥戴人民支持拥戴 根本条件根本条件 毛主席用兵如神毛主席用兵如神 战战斗斗情情况况四渡赤水、飞渡乌江四渡赤水、飞渡乌江威逼贵阳、佯攻昆明威逼贵阳、佯攻昆明巧渡金沙江巧渡金沙江 取得战略转移胜利取得战略转移胜利严酷严酷艰难艰难第9页歌歌 词词 结结 构构 第一部分（第第一部分（第15行），表现红军在横断山脉行军艰难和亲行），表现红军在横断山脉行军艰难和亲人送水解渴军民鱼水深情。人送水解渴军民鱼水深情。第二部分（第第二部分（第617行），表现中央红军四渡赤水，巧妙穿行），表现中央红军四渡赤水，巧妙穿插，同国民党军队进行了一场

4、出众运动战，赞扬毛主席用兵如插，同国民党军队进行了一场出众运动战，赞扬毛主席用兵如神。第一层（神。第一层（69行），描写红军在几十万国民党军围、追、行），描写红军在几十万国民党军围、追、堵、截下面临艰难处境。第二层（堵、截下面临艰难处境。第二层（1017行），展现红军在行），展现红军在赤水河流域巧妙调动敌军最终摆脱其围追堵截而进行几次重大赤水河流域巧妙调动敌军最终摆脱其围追堵截而进行几次重大战斗画面，赞扬毛主席用兵如神。战斗画面，赞扬毛主席用兵如神。歌词中心句是最终一句，歌词中心句是最终一句，“毛主席用兵真如神毛主席用兵真如神”一句水到一句水到渠成，画龙点睛地盛赞了毛主席用兵如神军事艺术。渠成

5、，画龙点睛地盛赞了毛主席用兵如神军事艺术。第10页 品品 味味 语语 言言 合合 作作 学学 习习你认为这首歌曲中哪些词语用得比很好？说说你看法你认为这首歌曲中哪些词语用得比很好？说说你看法。如：如：”压压”写敌军来势凶凶，写敌军来势凶凶，“弃弃”“丢丢”写敌人狼狈写敌人狼狈不堪，前后对比鲜明；不堪，前后对比鲜明；“飞渡飞渡”“临临”“逼逼”“赶赶”“袭袭”写红军作战机动灵活写红军作战机动灵活。你认为歌词中哪些词用得较精当？试谈谈理由你认为歌词中哪些词用得较精当？试谈谈理由。如：如：“天如火来水似银天如火来水似银”，用比喻生动再现天气酷热和，用比喻生动再现天气酷热和缺水景象，从而渲染红军行军艰

6、辛。缺水景象，从而渲染红军行军艰辛。第11页四渡赤水出奇兵朗诵 不利条件不利条件自然环境严酷自然环境严酷 军事处境艰难军事处境艰难 有利条件有利条件 人民支持拥戴人民支持拥戴 根本条件根本条件 毛主席用兵如神毛主席用兵如神 战战斗斗情情况况四渡赤水、飞渡乌江四渡赤水、飞渡乌江威逼贵阳、佯攻昆明威逼贵阳、佯攻昆明巧渡金沙江巧渡金沙江 取得战略转移胜利取得战略转移胜利低沉迟缓低沉迟缓 昂扬欢快昂扬欢快 自豪深情自豪深情 第12页横断山第13页小结小结 一、中心意思一、中心意思 这首诗描写红军在路途难行、敌军重兵围困下，依靠毛这首诗描写红军在路途难行、敌军重兵围困下，依靠毛主席正确指挥，演出了四渡赤水、飞渡乌江、威逼贵阳、主席正确指挥，演出了四渡赤水、飞渡乌江、威逼贵阳、佯攻昆明、巧渡金沙江等一幕幕令人惊奇活剧，彻底摆脱佯攻昆明、巧渡金沙江等一幕幕令人惊奇活剧，彻底摆脱了敌人围追堵截，表现了红军战士在艰难环境中革命乐观了敌人围追堵截，表现了红军战士在艰难环境中革命乐观主义精神，赞扬了毛主席用兵如神军事艺术。主义精神，赞扬了毛主席用兵如神军事艺术。二、写作特点：二、写作特点：歌词长短相间，适当重复，语言高度概括，巧用动词。歌词长短相间，适当重复，语言高度概括，巧用动词。还多处利用贴切比喻。增强了表示效果还多处利用贴切比喻。增强了表示效果。第14页