混凝土和易性教学设计省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、混凝土坍落度检测混凝土坍落度检测 教学设计教学设计 制作:关大车制作:关大车 1 1 第1页说课内容说课内容教材内容分析教材内容分析1教学目标教学目标2教学重难点教学重难点3教学方法教学方法4教学教学过程过程5 2 2 第2页一、一、教材内容分析教材内容分析v1.教材分析:v 武汉理工大学出版社;建筑材料及检测v 单元3 混凝土及检测v 3.2 普通混凝土拌合物和易性及检测v2.讲课对象分析:v 中等专业学校10土木班学生、56人、初中毕业、17岁左 右。特点:活泼好动不好静。v3、本课内容分析:本节课属于教材中重点知识 3 3 第3页二、二、教学目标教学目标教学目教学目标标掌握普通混凝土拌掌
2、握普通混凝土拌合物性能影响原因合物性能影响原因 技能目标技能目标知识目标知识目标情感目标情感目标掌握普通混凝土拌合掌握普通混凝土拌合物性能检测方法物性能检测方法 培养学生团体协作培养学生团体协作精神。精神。4 4 第4页三、教学重点难点三、教学重点难点教学重点教学重点教学难点教学难点普通混普通混凝土性凝土性能检测能检测 普通混普通混凝土性凝土性能能 5 5 第5页四、四、教法与学法教法与学法教法分析教法分析学法指导学法指导多媒体教学多媒体教学 教学练教学练一体化实践一体化实践教学伎俩教学伎俩讲解点拨法讲解点拨法实物操作法、实物操作法、任务驱动法、任务驱动法、创设情境法、创设情境法、经过理论学习
3、、经过理论学习、小组合作,实小组合作,实际完成一个配际完成一个配合比设计任务合比设计任务 6 6 第6页五、教学过程五、教学过程3任务实施任务实施 505045任务评价任务评价 10 10总结说明总结说明 10 10创设情境创设情境 10 10新课导入新课导入 10 1012理理论论讲讲课课共共计计两两节节课课 7 7 第7页5.1 5.1 新课导入新课导入 一、图片展示、实物展示一、图片展示、实物展示 使学生对混凝土有一个简明了解,同时激使学生对混凝土有一个简明了解,同时激发起学生好奇心发起学生好奇心混凝土终究是怎么做成,混凝土终究是怎么做成,怎样混凝土才是合格?这么,学生会产生学习怎样混凝
4、土才是合格?这么,学生会产生学习兴趣,主动性也会高涨。兴趣,主动性也会高涨。8 8 第8页5.2 5.2 创设情境创设情境我们国家基本建设对混凝土用量我们国家基本建设对混凝土用量这么大,那么这么多高质量混凝这么大,那么这么多高质量混凝土是怎样制作出来嫩。我们能不土是怎样制作出来嫩。我们能不能自己来制作和检测混凝土性能能自己来制作和检测混凝土性能?9 9 第9页5.3 5.3 任务实施任务实施学生按照老师创设情境、学生按照老师创设情境、结合教师理论讲课、现场选择一个混凝结合教师理论讲课、现场选择一个混凝土配合比、检验混凝土和易性。土配合比、检验混凝土和易性。教师参加小组讨论,教师参加小组讨论,解
5、疑解疑。教师过程教师过程引导引导学生分组学生分组制作制作 现场实际现场实际检测检测 1010 第10页板板板板书设计书设计书设计书设计总结巩固总结巩固 拓展提升拓展提升第第第第3 3单元单元单元单元 混凝土及检测混凝土及检测混凝土及检测混凝土及检测3.53.5普通混凝土普通混凝土普通混凝土普通混凝土配合比设计配合比设计学法指点学法指点理清脉络理清脉络提炼归纳提炼归纳分析了解分析了解梳理感悟梳理感悟一、混凝土定义 混凝土是以胶凝材料、粗细骨料及其它外掺材料按适当百分比拌制、成型、养护、硬化而成人造石材。二、混凝土配合比基本要求:耐久性要求;强度要求;和易性要求;经济性要求;生态性要求 三、混凝土
6、配合比设计过程 1.设计步骤:初步配合比、基准配合比、试验室配合比、施工配合比 2.混凝土初步配合比计算步骤:a、计算混凝土配置强度 b、确定水胶比 c、确定单位用水量D、计算水泥用量E、确定砂率F、计算砂石用量G、确定初步配合比四、混凝土和易性检验 1.坍落度法:材料准备、工具准备、检验过程五、混凝土配合比调整 1.坍落度过小情况调整 2.坍落度过大情况调整 1111 第11页5.4 5.4 小结与作业小结与作业教师板书教师板书重点难点重点难点知识点知识点课后作业课后作业课上总结课上总结布置作业布置作业课后反思课后反思小结小结巩固知识巩固知识,课后作业温故知新。,课后作业温故知新。教师课后需
7、要进行教师课后需要进行教学反思教学反思 1212 第12页 1313 第13页 1414 第14页 1515 第15页 1616 第16页当代混凝土组成材料当代混凝土组成材料混凝土混凝土BBE EC CDDAA硅酸盐水泥矿物掺合料骨料(砂、石)拌合水化学外加剂 1717 第17页混凝土分类混凝土分类 1818 第18页 普通混凝土:普通混凝土:干表观密度为干表观密度为kg/m3-2800kg/m3混凝土混凝土 1919 第19页盘点刚才过去盘点刚才过去v年我国商品混凝土总产量到达年我国商品混凝土总产量到达14.2亿立方米,亿立方米,较增加约较增加约20%。年第四季,预拌混凝土平均单。年第四季,
8、预拌混凝土平均单价虽有价虽有7%调涨,不过,因房地产开工需求降低、调涨,不过,因房地产开工需求降低、公共工程发包量少造成抢标,价格压低,也使得公共工程发包量少造成抢标,价格压低,也使得年国内预拌混凝土价格一直处于低级;年国内预拌混凝土价格一直处于低级;v预估,国产实业年整年毛利率将低于预估,国产实业年整年毛利率将低于8%,会是近来最低。会是近来最低。2020 第20页 2121 第21页 普通混凝土是由胶凝材料、砂、石和水和外加剂普通混凝土是由胶凝材料、砂、石和水和外加剂组成,它们之间数量关系直接影响着混凝土拌合物组成,它们之间数量关系直接影响着混凝土拌合物和易性、强度及耐久性。和易性、强度及
9、耐久性。怎样确定各材料间数量关系?首先我们要知道首先我们要知道 2222 第22页全国混凝土配合比和质量控制技术交流会召开全国混凝土配合比和质量控制技术交流会召开 2323 第23页 2424 第24页1.1.配合比设计定义:配合比设计定义:确定混凝土各组成材料之间数量百分比关系过程叫配合比设计。确定混凝土各组成材料之间数量百分比关系过程叫配合比设计。2.2.表示方法:表示方法:1)1)单位体积混凝土内各项材料质量用量,单位体积混凝土内各项材料质量用量,如:如:m mc c=270.0=270.0;m ms s=706.1kg=706.1kg;m mg g=1255.3=1255.3;m mw
10、 w=180=180。2)2)单位体积内各项材料用量比值。单位体积内各项材料用量比值。如:水泥:砂子:石子如:水泥:砂子:石子=1=1:2.32.3:4.04.0,W/C=0.63W/C=0.63一、普通混凝土配合比表示方法一、普通混凝土配合比表示方法 2525 第25页二、混凝土性能基本要求:二、混凝土性能基本要求:基本要求和易性经济性强度耐久性 2626 第26页(一)和易性(工作性)(一)和易性(工作性)混凝土拌合物便于施工操作,能够到达结构均匀、成型密实性能。和易性主要包含流动性、粘聚性和保水性:2727 第27页 和易性粘聚性保水性流动性易达结构均匀易成型密实好好在本身自重或施工机械
11、振捣作用下,能产生流动而且均匀密实地填满模板性能。各组成材料之间含有一定内聚力,在运输和浇注过程中不致产生离析和分层现象性质。含有一定保持内部水分能力,在施工过程中不致发生泌水现象性质。确保混凝土硬化后质量 2828 第28页v混凝土拌合物惯用和易性测量方法:混凝土拌合物惯用和易性测量方法:v1、坍落度法、坍落度法(此次课程重点掌握方法)(此次课程重点掌握方法)v2、维勃稠度法维勃稠度法 2929 第29页塌落度筒,漏斗,塌落度标尺塌落度筒,漏斗,塌落度标尺 3030 第30页坍落度试验 3131 第31页混凝土坍落度检验 3232 第32页 维勃稠度法维勃稠度法 维勃稠度法适合用于骨料最大粒
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