《九年级物理上册内能和热量省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级物理上册内能和热量省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx(27页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第1页物体是由大量分子组成;物体是由大量分子组成;分子在不停地做无规则运动;分子在不停地做无规则运动;分子间存在相互着作用力。分子间存在相互着作用力。第2页温度表示物体冷热程度。物体内部大量分子无规则运动叫做热运动。第3页动能和势能运动篮球运动篮球苹果和地球相互作用苹果和地球相互作用第4页运动着篮运动着篮球含有动球含有动能能运动着分子也运动着分子也含有动能含有动能苹果和地苹果和地球相互作球相互作用含有势用含有势能能相互作用分子相互作用分子也含有势能也含有势能将已知事物跟将已知事物跟未知事物进行未知事物进行类比类比,依据它们依据它们相同或相同相同或相同,推知未知事物推知未知事物也可能有某种也可能
2、有某种属性属性.这是科学这是科学认识一个重认识一个重要方法。要方法。类比法类比法第5页在物理学中,我们把物体内全部分子动能和分子在物理学中,我们把物体内全部分子动能和分子间相互作用势能总和,叫做物体间相互作用势能总和,叫做物体内能内能。第6页炽烈恒星含有巨大内能。温度很低冰山也含有内能。一切物体,不论温度高低,都含有内能。一切物体,不论温度高低,都含有内能。第7页温度对内能影响?温度对内能影响?第8页炽热灯丝温度高达2500,它含有内能比常温时多液态空气温度为200,它含有内能比常温时少(同一物体内能是(同一物体内能是伴随温度改变而改伴随温度改变而改变)变)同一物体:同一物体:温度越高,温度越
3、高,内能越大。内能越大。第9页一湖水一湖水一滴水一滴水滑轮和木块,即使质滑轮和木块,即使质量相同,也无法比较量相同,也无法比较二者内能。二者内能。(相同温度同(相同温度同种物质内能与种物质内能与质量大小相关。质量大小相关。)同种物质同种物质:质量越大质量越大,内能越大内能越大。第10页一个铁钉,我们用哪些方法可使它温度改变,从一个铁钉,我们用哪些方法可使它温度改变,从而改变它内能?而改变它内能?用铁锤重复敲打用铁锤重复敲打与其它物体往返摩擦与其它物体往返摩擦用力钻木头用力钻木头做功做功用火加热铁钉用火加热铁钉放在太阳下晒放在太阳下晒放在热水中烫放在热水中烫热传递热传递放到冰箱里放到冰箱里第11
4、页人用力钻木,人用力钻木,会使物体会使物体温度升高温度升高饮料和冰块放在饮料和冰块放在一起,它们温度一起,它们温度会发生改变会发生改变第12页外界对物体做功外界对物体做功物体内能增大物体内能增大第13页克服摩擦做功克服摩擦做功物体内能物体内能增大增大第14页物体对外界做功物体对外界做功物体内能减小物体内能减小第15页第16页关于热传递:关于热传递:热传递开始条件热传递开始条件温度差温度差热传递形式热传递形式传导,对流,辐射传导,对流,辐射.传递是什么?传递是什么?热传递终止条件热传递终止条件热平衡热平衡第17页热传递过程中,物体热传递过程中,物体内能改变多少内能改变多少叫叫做做热量热量。热量是
5、物体热量是物体内能转移多少内能转移多少一个量度。一个量度。热量通惯用字母热量通惯用字母_表示。表示。热量单位也是热量单位也是_,符号是,符号是_。Q热量也是一个热量也是一个过程量。过程量。焦耳焦耳J第18页1、关于物体内能,以下说法正确是、关于物体内能,以下说法正确是()A、物体机械能越大,含有内能就越多、物体机械能越大,含有内能就越多B、静止物体没有动能也没有内能、静止物体没有动能也没有内能C、运动物体有动能但没有内能、运动物体有动能但没有内能D、火红铁块含有内能,冰凉冰块也含有内能,一、火红铁块含有内能,冰凉冰块也含有内能,一切物体都含有内能切物体都含有内能D第19页2、关于温度、热量、内
6、能关系,以下说法正确、关于温度、热量、内能关系,以下说法正确 是是()A、温度高物体一定比温度低物体内能大。、温度高物体一定比温度低物体内能大。B、温度高物体一定比温度低物体热量大。、温度高物体一定比温度低物体热量大。C、物体温度升高,其内能一定增加。、物体温度升高,其内能一定增加。D、物体温度升高,一定是从外界吸收了热量。、物体温度升高,一定是从外界吸收了热量。C第20页3、以下说法正确是、以下说法正确是()A、物体温度降低,它含有热量就降低、物体温度降低,它含有热量就降低B、物体吸收热量,温度一定升高、物体吸收热量,温度一定升高C、物体温度升高,其内能一定增加、物体温度升高,其内能一定增加
7、D、物体内能越大,含有热量越多。、物体内能越大,含有热量越多。C第21页4、冬天,双手重复摩擦,手会感到暖和;、冬天,双手重复摩擦,手会感到暖和;用嘴对着双手用嘴对着双手“呵气呵气”,手也会感到暖和。,手也会感到暖和。前者是利用前者是利用_方式增加了手内能。方式增加了手内能。后者是利用后者是利用_方式增加了手内能。方式增加了手内能。做功做功热传递热传递第22页选取你文具盒中某个物体,想想用选取你文具盒中某个物体,想想用哪些方法能够改变它内能?哪些方法能够改变它内能?第23页1.1.内能定义内能定义?2.2.改变内能方法改变内能方法?3、热量、热量?QJ4、热量用字母、热量用字母_表示。单位是表示。单位是_。物体内全部分子动能与分子势能总和,叫做物体物体内全部分子动能与分子势能总和,叫做物体内能。内能。做功和热传递。做功和热传递。热传递过程中内能改变多少叫热量。热传递过程中内能改变多少叫热量。第24页作业:作业:讨论、解答书本第讨论、解答书本第12页页“自我评价自我评价”1,2题。题。第25页第26页1 1、铁勺放在热水中变热(铁勺放在热水中变热()传导传导对流对流辐射辐射2、烧水时先下面热后全热(、烧水时先下面热后全热()3、在阳光下晒衣服(、在阳光下晒衣服()第27页
限制150内