走进化学世界省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、第1页第一单元第一单元 走进化学世界走进化学世界课题课题3 走进化学试验室走进化学试验室第2页上节课我们知道了化学是一门上节课我们知道了化学是一门以试验为以试验为基础基础科学,学习了怎样去观察试验、怎科学,学习了怎样去观察试验、怎样去描述试验现象并经过分析和推理得样去描述试验现象并经过分析和推理得出试验结论。我堂课我们将出试验结论。我堂课我们将走进化学试走进化学试验室验室,去看一看这个进行科学探究主要,去看一看这个进行科学探究主要场所,去领会她曾经神秘风采!场所,去领会她曾经神秘风采!【复习引入】第3页科学是严谨,来不得半点科学是严谨,来不得半点虚伪。虚伪。那么,进入化学试那么,进入化学试验室
2、应该注意些什么呢?验室应该注意些什么呢?第4页【注意】【注意】要恪守试验规则,注意安全。要恪守试验规则,注意安全。第5页有害品易燃气体自燃物品易燃固体腐蚀品有毒品爆炸品第6页试管试管用作少许试剂反应容器,在用作少许试剂反应容器,在常温或加热时使用常温或加热时使用注意:注意:加热后不能骤冷加热后不能骤冷,预防炸裂预防炸裂第7页试管夹试管夹用于夹持试管用于夹持试管注意:注意:使用时从底部往上套,夹在试管中上使用时从底部往上套,夹在试管中上部,手握长柄,拇指不按短柄部,手握长柄,拇指不按短柄第8页用于搅拌、过滤或转移液体用于搅拌、过滤或转移液体玻璃棒玻璃棒第9页酒精灯酒精灯用于加热用于加热第10页胶
3、头滴管胶头滴管滴瓶滴瓶 胶头滴管用于吸收和滴胶头滴管用于吸收和滴加少许液体加少许液体 滴瓶用于盛放液体药品滴瓶用于盛放液体药品 胶头滴管用过后应马上胶头滴管用过后应马上洗净洗净,再去吸收其它药品再去吸收其它药品 滴瓶上滴管与滴瓶配套滴瓶上滴管与滴瓶配套使用使用第11页铁架台铁架台用于固定和支持各种仪器,普通用于固定和支持各种仪器,普通惯用于过滤和加热等试验操作惯用于过滤和加热等试验操作第12页烧杯烧杯用于配制溶液和较大量试剂反应容器,用于配制溶液和较大量试剂反应容器,在常温和加热时使用在常温和加热时使用加热时应放置在加热时应放置在石棉网石棉网上,使受热上,使受热均匀均匀第13页量筒量筒量度液体
4、体积量度液体体积不能加热、不能作反应容器不能加热、不能作反应容器第14页集集 气气 瓶瓶用作搜集或贮存少许气体。用作搜集或贮存少许气体。第15页药匙药匙石棉网石棉网蒸发皿蒸发皿坩埚钳坩埚钳锥形瓶锥形瓶长颈漏斗长颈漏斗干燥管干燥管漏斗漏斗量筒量筒烧杯烧杯胶头滴管胶头滴管铁架台铁架台试管试管酒精灯酒精灯水槽水槽集气瓶集气瓶常见仪器常见仪器第16页课前要做好预习准备,明确试验要求。课前要做好预习准备,明确试验要求。试验时要仔细观察,实事求是地做好统试验时要仔细观察,实事求是地做好统计,认真分析现象并做好试验汇报。计,认真分析现象并做好试验汇报。试验后废物按要求处理,仪器要及时清试验后废物按要求处理,
5、仪器要及时清洗,保持试验室整齐。洗,保持试验室整齐。做好试验要求做好试验要求第17页一、药品取用一、药品取用一、药品取用一、药品取用药品取用标准药品取用标准1.“三不三不”标准:标准:取用时取用时不不用手接触药品,用手接触药品,不不要要把鼻孔凑到容器口去闻药品气味,把鼻孔凑到容器口去闻药品气味,不不得尝得尝任任何药品何药品味道。味道。2.节约标准:节约标准:按要求用量取用。若没有说明用按要求用量取用。若没有说明用量,普通取最少许:液体量,普通取最少许:液体12mL,固体只需,固体只需盖满试管底部。盖满试管底部。1.3.处理标准:处理标准:试验用剩药品既不能放回原瓶,试验用剩药品既不能放回原瓶,
6、也不要丢弃,更不能带出试验室,要放在指也不要丢弃,更不能带出试验室,要放在指定容器里。定容器里。第18页.固体药品取用固体药品取用固体药品取用固体药品取用(1)(1)块状药品取用块状药品取用块状药品取用块状药品取用_横放容器,把药横放容器,把药品放在容器口品放在容器口把容器慢慢竖立起来,使把容器慢慢竖立起来,使药品顺着器壁滑到底部药品顺着器壁滑到底部第一单元 课题3固体药品通常保留固体药品通常保留在在_中中广口瓶广口瓶广口瓶广口瓶镊子镊子一横二放三慢竖一横二放三慢竖为何?第19页(2)(2)粉末状药品取用粉末状药品取用粉末状药品取用粉末状药品取用把容器倾斜把容器倾斜把药品把药品用药匙或纸槽用药
7、匙或纸槽送到送到容器底部容器底部把容器竖立起来把容器竖立起来第一单元 课题3取用取用粉末状药品通惯用粉末状药品通惯用_药匙药匙用过药匙或镊子马上用洁净纸擦洁净用过药匙或镊子马上用洁净纸擦洁净为何为何?一斜二送三直立一斜二送三直立第20页【思索】【思索】1.细口瓶塞子为何细口瓶塞子为何要倒放在桌子上?要倒放在桌子上?.液体药品取用液体药品取用液体药品取用液体药品取用答答:预防腐蚀桌面和防止试剂受到预防腐蚀桌面和防止试剂受到预防腐蚀桌面和防止试剂受到预防腐蚀桌面和防止试剂受到污染,也预防塞子滚落摔损。污染,也预防塞子滚落摔损。污染,也预防塞子滚落摔损。污染,也预防塞子滚落摔损。【思索】【思索】2.
8、倾倒液体时,细口瓶为何要紧挨倾倒液体时,细口瓶为何要紧挨着试管口?应该快速倒还是迟缓地倒?着试管口?应该快速倒还是迟缓地倒?答答:预防试剂外流或溅落。应该迟缓倾倒。预防试剂外流或溅落。应该迟缓倾倒。(1)(1)倾倒液体药品倾倒液体药品倾倒液体药品倾倒液体药品第一单元 课题3液体药品通常保留液体药品通常保留在在_中中细口瓶细口瓶第21页【思索】【思索】3.拿细口瓶倒液体拿细口瓶倒液体时,为何贴标签一面要朝向时,为何贴标签一面要朝向手心处?手心处?答答:预防残留在瓶口试剂流下污染和腐预防残留在瓶口试剂流下污染和腐预防残留在瓶口试剂流下污染和腐预防残留在瓶口试剂流下污染和腐蚀标签,造成试剂不易区分。
9、蚀标签,造成试剂不易区分。蚀标签,造成试剂不易区分。蚀标签,造成试剂不易区分。【思索】【思索】4.倒完液体后,为何要马上盖紧瓶倒完液体后,为何要马上盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?塞,并把瓶子放回原处?答答:一是预防试剂放置在空气中受到污染和损耗;二是预一是预防试剂放置在空气中受到污染和损耗;二是预一是预防试剂放置在空气中受到污染和损耗;二是预一是预防试剂放置在空气中受到污染和损耗;二是预防盖错塞子,使瓶内试剂受到污染;三是便于其它试验者防盖错塞子,使瓶内试剂受到污染;三是便于其它试验者防盖错塞子,使瓶内试剂受到污染;三是便于其它试验者防盖错塞子,使瓶内试剂受到污染;三是便于其它试验者取用。取用。
10、取用。取用。第一单元 课题3第22页液体倾倒:瓶盖倒放,标签向手心,瓶口紧挨容器口;一倒二向三紧挨一倒二向三紧挨第23页(2)(2)量取一定量液体药品量取一定量液体药品量取一定量液体药品量取一定量液体药品【注意事项】【注意事项】1.量筒必须放平稳。量筒必须放平稳。2.读数时视线要与量筒内读数时视线要与量筒内液体液体凹液面最底处凹液面最底处保持水保持水平。平。俯视读数会使测量值偏俯视读数会使测量值偏俯视读数会使测量值偏俯视读数会使测量值偏仰视读数会使测量值偏仰视读数会使测量值偏仰视读数会使测量值偏仰视读数会使测量值偏正确正确第一单元 课题3量取一定量液体药品通惯用量取一定量液体药品通惯用_量筒和
11、胶头滴管量筒和胶头滴管量筒和胶头滴管量筒和胶头滴管大大大大小小小小第24页注意:量筒不能加热注意:量筒不能加热,不能作为反应容器不能作为反应容器,也不能也不能用作配制或稀释溶液容器用作配制或稀释溶液容器.量筒量筒 第25页 现要量取现要量取47.5ml47.5ml盐酸溶液盐酸溶液,最好选取最好选取以下哪一个规格量筒以下哪一个规格量筒()()A A、10mL B10mL B、25mL C25mL C、50mL D50mL D、100mL100mLC C 一同学要量取一同学要量取18mL18mL液体液体,在读数时在读数时,他用他用俯视方法俯视方法,则实际所得液体体积与则实际所得液体体积与18mL1
12、8mL相比相比()A A、大、大 B B、小、小 C C、相等、相等 D D、无法确定、无法确定B B所选取量筒规格不得小于所要量取液体体积所选取量筒规格不得小于所要量取液体体积,而且要与液体体积差距最小而且要与液体体积差距最小.注意注意:读数时,只读出小数点后一位,如:读数时,只读出小数点后一位,如:8.4ml、55.3ml第26页(3)(3)用滴管取少许液体药品用滴管取少许液体药品用滴管取少许液体药品用滴管取少许液体药品用滴管取少许液体用滴管取少许液体用滴管取少许液体用滴管取少许液体滴管滴管滴管滴管滴瓶滴瓶滴瓶滴瓶【注意事项】【注意事项】1.1.使用滴管时,滴管不能伸入容器内,也使用滴管时
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