植物生物学教学菌类省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、*植植 物物 生生 物物 学学 教 学 课 件 *第一节 菌类概述一、菌类共同特征 没有根、茎、叶分化、无光合色素,靠现存有机质而生存低等生物。二、菌类类群 细菌:体积微小、单细胞原核生物,细胞壁为粘质复合物,裂殖,异养。粘菌:介于动物和植物之间真核生物:营养体无细胞壁,变形运动,吞食固体食物;用孢子繁殖,孢子详细纤维素细胞壁。真菌:营养体多为分枝丝状真核生物,细胞壁为几丁质、纤维素,产生各种类型孢子,有性生殖方式多样。第1页*植植 物物 生生 物物 学学 教 学 课 件 *三、菌类营养方式 1.寄生:从活动、植物体吸收养分。专性寄生:只能从自学成才动、植物体吸收养分。兼性寄生:寄生为辅、腐生
2、为主。2.腐生:从死动、植物体吸收养分。专性腐生:只能从死动、植物体吸收养分。兼性腐生:腐生为辅、寄生为主。3.共生:与其它动、植物互惠互利、互为依存地一起生活。均利共生:共生双方利益均等。片利共生:共生双方赢利不等。第2页*植植 物物 生生 物物 学学 教 学 课 件 *四、关于四、关于“真菌界真菌界”光合自养:植物界光合自养:植物界 真核生物真核生物 吞食营养:动物界吞食营养:动物界 吸收营养:吸收营养:真菌界真菌界 粘菌门粘菌门 真菌门真菌门 五、关于细菌五、关于细菌 原核,有细胞壁壁,裂殖,异养,少数种可光原核,有细胞壁壁,裂殖,异养,少数种可光合自养(红硫菌属、绿菌层、均含有细菌叶绿
3、素)合自养(红硫菌属、绿菌层、均含有细菌叶绿素)。故不属于。故不属于“真菌界真菌界”。第3页*植植 物物 生生 物物 学学 教 学 课 件 *第二节 细菌门一、概念及特征 1.细菌:体积微小单细胞原核生物,细胞壁为粘质复合物,裂殖异养原植体植物。2.生态:生物圈内时时存在,可耐85(115)高温和极度干燥,一些种类常产生芽胞。3.结构:无真正细胞核。也无真正细胞器,“液泡”为非膜性结构。鞭毛:有或无,为运动器。刚毛:有或无,为交换遗传物质结构。4.繁殖:裂殖,每20分钟可分裂一次。第4页*植植 物物 生生 物物 学学 教 学 课 件 *5.几个概念:荚膜:细菌细胞外一层粘滑透明胶质复合物,热干
4、燥高温,有保护作用。芽胞:一些杆菌在一定条件下,营养细胞内出现 一个浓缩凝集块,能抵抗不良环境,属于生态适应形态。菌落:细菌在固体苔物上大量繁殖,许多细胞堆积在一起,形成肉眼可见有一定形状和颜色群体。第5页*植植 物物 生生 物物 学学 教 学 课 件 *二、细菌类群二、细菌类群 1.球菌:园球状、无鞭毛、不运动。球菌:园球状、无鞭毛、不运动。2.杆菌:杆状,有或无鞭毛,可形成芽胞。杆菌:杆状,有或无鞭毛,可形成芽胞。3.孤菌:弯曲或螺旋状,有鞭毛。孤菌:弯曲或螺旋状,有鞭毛。气生菌丝气生菌丝:产生分生孢子。产生分生孢子。4.放线菌:异丝体放线菌:异丝体 基内菌丝基内菌丝:类似假根。类似假根。
5、三、细菌系统理论三、细菌系统理论 1.细菌是最原始自然生物类群。细菌是最原始自然生物类群。2.放线菌是介于细菌和真菌之间过渡类群。放线菌是介于细菌和真菌之间过渡类群。第6页*植植 物物 生生 物物 学学 教 学 课 件 *第7页*植植 物物 生生 物物 学学 教 学 课 件 *第8页*植植 物物 生生 物物 学学 教 学 课 件 *第9页*植植 物物 生生 物物 学学 教 学 课 件 *第10页*植植 物物 生生 物物 学学 教 学 课 件 *第11页*植植 物物 生生 物物 学学 教 学 课 件 *四、细菌经济意义 1.物质循环:有机物无机物。2.有益细菌:固氮菌、大肠杆菌、食用乳酸菌、疫苗
6、。3.有害细菌:致病(动、植)菌。4.放线菌:能够提取抗生素:链霉素、氯霉素、土霉素,还可制菌肥。第12页*植植 物物 生生 物物 学学 教 学 课 件 *第三节 粘菌门一、粘菌特征 1.粘菌:介于动物和植物之间真核生物:营养期无细胞壁,变形运动,吞食固体食物;繁殖期用孢子繁殖,孢子含有纤维素细胞壁。2.生态:阴湿环境,生命周期长(几十年上百年)短(数周)不一,腐生,少数寄生致病。3.结构:营养期浅色或无色肉冻状或变形虫状,无组织分化。第13页*植植 物物 生生 物物 学学 教 学 课 件 *二、粘菌分类代表二、粘菌分类代表 粘菌纲:有变形体,游动细胞,产孢组粘菌纲:有变形体,游动细胞,产孢组
7、 织具包被织具包被(发网菌属发网菌属)粘菌门粘菌门 集胞菌纲:略集胞菌纲:略 根肿菌纲:寄生于高等植物体内致病根肿菌纲:寄生于高等植物体内致病 菌菌(根肿菌属根肿菌属)1.发网菌属发网菌属Stemonitis 2.脆网菌属脆网菌属Lachnobolus 3.团毛菌属团毛菌属Trichia 4.灯笼菌属灯笼菌属Dcctydium 5.根肿菌属根肿菌属Plasmodiophora第14页*植植 物物 生生 物物 学学 教 学 课 件 *第15页*植植 物物 生生 物物 学学 教 学 课 件 *第16页*植植 物物 生生 物物 学学 教 学 课 件 *三、粘菌系统理论 1.起源不清,尚无定论。2.介
8、于动物和植物之间:动物性:(营养期)变形运动、无壁、吞食。植物性:(繁殖期)产生具纤维素壁孢子。四、经济意义 1.“太岁”“肉灵芝”作用(食、药)尚待研究。2.引发十字花科植物病害。第17页*植植 物物 生生 物物 学学 教 学 课 件 *第四节 真菌门一、概念及特征 1.真菌:营养体多为分枝丝状真核生物、细胞壁为几丁质、纤维素,产生各种类型孢子,有性生殖多样、无光合色素、异养原植体植物。2.生态:生物圈内时时存在。3.结构:少数为单细胞,多为分枝丝状,单列细胞,菌丝常以以下几个方式存在。菌丝体:真菌个体丝状菌丝时期、菌丝集合体。菌丝组织体:真菌在一定条件下,菌丝体变为致密坚硬结构,抗逆性强。
9、A根状菌索:树根状菌丝组织体,顶端具生长点,由皮层,拟 薄壁组织和髓三部分组成,可发育出菌丝体,子实体。B子座:容纳子实体褥座状结构。菌菌丝丝组组织织体体第18页*植植 物物 生生 物物 学学 教 学 课 件 *C菌核:坚硬而色深核果状菌丝组织体,由薄壁组 织和疏丝组织组成,营养丰富,抗逆性强,可发育成菌丝体或子实体。子实体:高等真菌有性生殖期产生容纳产孢组织和 有性孢子结构。子囊果:子囊菌子实体(闭束果,子囊壳,子囊盘)担子果:担子菌子实体,有伞状、片状、块状等。4.繁殖 营养繁殖:细胞分裂、菌丝断裂。无性生殖:芽孢子、分生孢子、厚壁孢子,孢囊孢子,游动孢子。有性生殖:印孢子、接合孢子、子囊
10、孢子,担孢子、休眠孢子。5.生活史 第19页*植植 物物 生生 物物 学学 教 学 课 件 *二、真菌分类代表二、真菌分类代表 按按Ainsworth(1973)观观点点,真真菌菌门门分分为为5个个亚亚门门,即即:鞭鞭毛毛菌菌亚亚门门、接接合合菌菌亚亚门门、子子囊囊菌菌亚亚门门、担担子菌亚门、半知菌亚门。子菌亚门、半知菌亚门。、鞭鞭毛毛菌菌亚亚门门:分分枝枝丝丝状状体体、无无隔隔多多核核,孢孢子子1-2条条鞭鞭毛毛,有有性性生生殖殖产产生生卵卵孢孢子子或或休休眠眠孢孢子子,多多水水生,同配或异配、卵配,兼性寄生。生,同配或异配、卵配,兼性寄生。1.水水霉霉属属Saprolegnia 双双游游现
11、现象象:水水雷雷无无性性生生殖殖产产生生游游动动孢孢子子失失去去鞭鞭毛毛静静止止后后,再再萌萌发发成成另另一一个个形形态态游动孢子现象。游动孢子现象。2.霜霜霉霉属属Peronospora 专专性性寄寄生生致致病病菌菌,无无性性生生殖殖,分生孢子,有性生殖,卵配,寄生于叶片。分生孢子,有性生殖,卵配,寄生于叶片。第20页*植植 物物 生生 物物 学学 教 学 课 件 *第21页*植植 物物 生生 物物 学学 教 学 课 件 *、接合菌亚门:菌丝分枝不分隔,无性生殖产孢囊孢子,有性生殖产接合孢子,腐生。1.根霉属Rhizopus 接合孢子:接合菌类+-菌丝相拉合,形成近球 状,先后完成质配、核配
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- 植物 生物学 教学 菌类 公共课 一等奖 全国 获奖 课件
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