等可能事件的概率概率初步教案省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

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1、第六章 概率初步等可能事件概率第2课时第1页学 习 目 标12初步了解游戏公平性，并能依据不一样问题要求设计出符合条件摸球游戏.（重点）深入掌握概率计算方法与应用.(难点）第2页（1 1 1 1）掷出点数小于或者等于）掷出点数小于或者等于）掷出点数小于或者等于）掷出点数小于或者等于2 2 2 2概率是概率是概率是概率是1 13 3（2 2 2 2）掷出点数是偶数概率是）掷出点数是偶数概率是）掷出点数是偶数概率是）掷出点数是偶数概率是（3 3 3 3）掷出点数等于）掷出点数等于）掷出点数等于）掷出点数等于7 7 7 7概率是概率是概率是概率是（4 4 4 4）掷出点数小于）掷出点数小于）掷出点数

2、小于）掷出点数小于7 7 7 7概率是概率是概率是概率是1 12 201任意掷一枚质地均匀骰子任意掷一枚质地均匀骰子知识回顾第3页班上A和B两位同学一起做游戏。在一个装有2个红球和3个白球（每个球除颜色外都相同）盒子中任意摸出一个球，摸到红球小明获胜，摸到白球小凡获胜，这个游戏对双方公平吗？探究游戏公平性合作探究第4页 从盒中任意摸出一个球，1 12 23 34 45 5解：这个游戏不公平理由是：假如将每一个球都编上号码，摸出红球可能出现两种等可能结果：1号球，2号球，3号球，4号球，5号球，共有5种等可能结果：摸出1号球 或2号球。P(摸到红球）=第5页1 12 23 34 45 5 这个游

3、戏不公平。摸出白球可能出现三种等可能结果：摸出3号球 或4号球P(摸到白球）=或5号球。第6页 在一个双人游戏中，你是怎样了解游戏对双方公平？答：双方获胜概率相同时，游戏对双方公平。归纳总结第7页一道单项选择题有A、B、C、D四个备选答案，当你不会做时候，从中随机地选一个答案，你答正确概率是 。1 14 4随堂训练第8页谈一谈这节课你学到了哪些知识？谈一谈这节课你学到了哪些知识？2 2、游戏公平标准。、游戏公平标准。1 1、计算常见事件发生概率。、计算常见事件发生概率。3 3、依据题目要求设计符合条件游戏。、依据题目要求设计符合条件游戏。课堂小结第9页要求：在一副去掉大、小王扑克牌中，牌面从小

4、到大次序为：2、3、4、5、6、7、8、9、10、J、Q、K、A,且牌面大小与花色无关。当堂检测第10页小明和小颖做摸牌游戏，他们先后从这副去掉大、小王扑克牌中任意抽取一张牌（不放回），谁摸到牌面大，谁就获胜。现小明已经摸到牌面为4，然后小颖摸牌，P(小明获胜）=。8 85151第11页小明和小颖做摸牌游戏，他们先后从这副去掉大、小王扑克牌中任意抽取一张牌（不放回），谁摸到牌面大，谁就获胜。现小明已经摸到牌面为4，然后小颖摸牌，P(小颖获胜）=。40405151第12页小明和小颖做摸牌游戏，他们先后从这副去掉大、小王扑克牌中任意抽取一张牌（不放回），谁摸到牌面大，谁就获胜。若小明已经摸到牌面为2，然后小颖摸牌，P(小明获胜）=。0第13页小明和小颖做摸牌游戏，他们先后从这副去掉大、小王扑克牌中任意抽取一张牌（不放回），谁摸到牌面大，谁就获胜。现小明已经摸到牌面为2，然后小颖摸牌，P(小颖获胜）=。16161717第14页小明和小颖做摸牌游戏，他们先后从这副去掉大、小王扑克牌中任意抽取一张牌（不放回），谁摸到牌面大，谁就获胜。若小明已经摸到牌面为A，然后小颖摸牌，P(小明获胜）=。第15页小明和小颖做摸牌游戏，他们先后从这副去掉大、小王扑克牌中任意抽取一张牌（不放回），谁摸到牌面大，谁就获胜。现小明已经摸到牌面为A，然后小颖摸牌，P(小颖获胜）=。0第16页再见再见再见再见第17页