背影中学习写作方法优质课件省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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1、 开头：开头：我与父亲不相见已二年余了，我最我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记是他不能忘记是他背影背影。作文开头方法:开门见山，点名中心，引出下文写作角度看背影写作角度看背影第1页开头：开头：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记是我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记是他他背影背影。中间中间：近几年来，父亲和我都是东奔西走近几年来，父亲和我都是东奔西走结尾：结尾：我读到此处，在晶莹泪光中，又看见那肥胖、我读到此处，在晶莹泪光中，又看见那肥胖、青布棉袍黑布马褂青布棉袍黑布马褂背影背影。唉！我不知何时再能与。唉！我不知何时再能与他相见。他相见。作文结尾方法作文结尾方法:照应开头照应开头（首尾

2、呼应）（首尾呼应）、画龙点睛、画龙点睛写作角度看背影写作角度看背影第2页写作角度看背影写作角度看背影选材：选材：难忘难忘“背背影影”v文章几次提到父亲背影文章几次提到父亲背影?分别出现在文章哪些段落分别出现在文章哪些段落?v惦念背影（思念父亲）惦念背影（思念父亲）v刻画背影（望父买橘）刻画背影（望父买橘）v惜别背影（父子分手）惜别背影（父子分手）v再现背影（别后思念）再现背影（别后思念）写作启示写作启示选材要突出文章中心选材要突出文章中心第3页在写作过程中，朱自去除了写父亲买橘子看到在写作过程中，朱自去除了写父亲买橘子看到背影这件事情外，还写了背影这件事情外，还写了为儿子做哪些事为儿子做哪些事

3、？照看行李照看行李讲定价钱讲定价钱送我上车送我上车拣定座位拣定座位嘱咐儿子嘱咐儿子嘱托茶房嘱托茶房一笔带过一笔带过非常简略非常简略第4页 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢道边，慢慢探探身下去，尚不大难。可是他身下去，尚不大难。可是他 穿过铁道穿过铁道 ，要爬上那边月台，要爬上那边月台 ，就，就不轻易了不轻易了 。他用两手攀着上面。他用两手攀着上面 ，两脚再向上，两脚再向上缩缩；他肥胖身子向左微倾；他肥胖身子向左微倾 ，显，显出努力样子，出努力样子，这时我看见他背影这时我看见他背影 ，我泪很快地

4、流下来了。，我泪很快地流下来了。我赶快拭干了泪，我赶快拭干了泪，怕他看见，也怕他人看见。我再向外看时，他已抱了朱红橘子往回走了。过怕他看见，也怕他人看见。我再向外看时，他已抱了朱红橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。等他背影混入来来往往人里，再找不着了，我便进来坐下，我眼泪又来了。等他背影混入来来往往人里，再找不着了，我便进来坐下，我眼泪又来了。v作者用朴素语言写出作者内心真实感作者用朴素语言写出作者内心真实感受：感动于父亲背影受：感动于父亲背影写作启示写作启示写作文要写写作文要写出自己真情实感出自

5、己真情实感写作角度看背影写作角度看背影第5页写写“父亲父亲”背影时候朱自清怎么来刻画父亲？背影时候朱自清怎么来刻画父亲？父亲话语少，但几乎都是深情流露，是对儿子无微不至关切、嘱咐，集中表达了“父亲”对朱自清真挚关爱。写作启示：作文中写人时要利用语言描写写作启示：作文中写人时要利用语言描写“不要紧，他们去不好。不要紧，他们去不好。”“我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。”“我走了，到那边来信！我走了，到那边来信！”“进去吧，里边没人。进去吧，里边没人。”第6页写写“父亲父亲”背影时候朱自清怎么来刻画父亲？背影时候朱自清怎么来刻画父亲？写作启示：作文中写人时

6、要利用动作描写和写作启示：作文中写人时要利用动作描写和外貌描写外貌描写我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道穿过铁道，要，要爬上那边月台爬上那边月台，就不轻易了，就不轻易了。他用两手攀着上面。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；，两脚再向上缩；他肥胖身子向左微倾他肥胖身子向左微倾，显出努力样子，这时我看见他背影，显出努力样子，这时我看见他背影，我泪，我泪很快地流下来了。很快地流下来了。买橘子时朱自清用外貌描写与动作描写来写出父亲买橘子

7、时朱自清用外貌描写与动作描写来写出父亲买橘艰难，集中表达了父亲对我深深爱。买橘艰难，集中表达了父亲对我深深爱。第7页第一部分第二部分第三部分“不能忘记是背影背影”开篇点题引出下文回想往事 叙述背影背影别后思念难忘背影背影照应开头画龙点睛渲染气氛交代家境作好铺垫叙写关照描写背影望父卖橘父子背 影爱第8页写作启示写作启示v作文开头方法作文开头方法:开篇点题、引出下文开篇点题、引出下文v作文结尾方法作文结尾方法:照应开头、画龙点睛照应开头、画龙点睛v选材要突出文章中心选材要突出文章中心v叙事要详略得当叙事要详略得当v写作文要写出自己真情实感写作文要写出自己真情实感v作文中写人时要利用描写方法：比如：

8、作文中写人时要利用描写方法：比如：外貌、心理、动作、语言等外貌、心理、动作、语言等第9页仿写背影仿写背影要求：要求：.选择那些日常而又饱含深情素材。表现父母对自己选择那些日常而又饱含深情素材。表现父母对自己爱，题目自拟，写出真情实感；爱，题目自拟，写出真情实感；.学习本文开头结尾方法，注意记叙与抒情相结合；学习本文开头结尾方法，注意记叙与抒情相结合；.人物描写手法要多样（外貌、语言、动作等），尝人物描写手法要多样（外貌、语言、动作等），尝试利用环境衬托。试利用环境衬托。.注意用好动词。注意用好动词。第10页 背背影影 山东省淄博市齐陵一中 初一四班 刘栋 大伯过世已经好几年了，我最难忘是那次他

9、留给我大伯过世已经好几年了，我最难忘是那次他留给我高大背影。高大背影。那是一年夏天，我刚才八、九岁吧，稍稍懂些事，那是一年夏天，我刚才八、九岁吧，稍稍懂些事，大伯把我接到奶奶家去吃饺子。黄昏，我恋恋不舍离开大伯把我接到奶奶家去吃饺子。黄昏，我恋恋不舍离开奶奶家，顺着平坦公路往回走去。天阴沉沉，走着走着，奶奶家，顺着平坦公路往回走去。天阴沉沉，走着走着，突然刮起了大风，空中又打闪又响雷，变昏暗了许多。突然刮起了大风，空中又打闪又响雷，变昏暗了许多。又一会儿，天上便噼里啪啦地落下了黄豆般大雨点，打又一会儿，天上便噼里啪啦地落下了黄豆般大雨点，打在地上一个坑一个坑，把我满身也很快淋湿了。我便赶在地上

10、一个坑一个坑，把我满身也很快淋湿了。我便赶快往家里跑去。突然，我听见了喊声，回头一看，原来快往家里跑去。突然，我听见了喊声，回头一看，原来是大伯向我这边跑来。我看见他披了件黄布褂子，穿了是大伯向我这边跑来。我看见他披了件黄布褂子，穿了双黑布军鞋，口里喘着粗气，头发被雨水淋湿了，发尖双黑布军鞋，口里喘着粗气，头发被雨水淋湿了，发尖上还滴着水，我不禁心中一阵激动。他跑到我身边，脱上还滴着水，我不禁心中一阵激动。他跑到我身边，脱下了那件厚厚褂子给我披上，然后，又把我背了起来，下了那件厚厚褂子给我披上，然后，又把我背了起来，快速往我家跑去。快速往我家跑去。第11页 大伯即使身材高大，却是个病秧子，天天

11、吃药，大伯即使身材高大，却是个病秧子，天天吃药，隔几天就打一次针，却总查不出什么毛病。我想：隔几天就打一次针，却总查不出什么毛病。我想：“大伯这次送我回家，被雨水淋成这么，会感冒。大伯这次送我回家，被雨水淋成这么，会感冒。”想想到这里，我便说，到这里，我便说，“大伯，你回家吧，我自己能回去。大伯，你回家吧，我自己能回去。”“”“不行，这是你奶奶教给我光荣任务，我一定得完不行，这是你奶奶教给我光荣任务，我一定得完成这个光荣任务。成这个光荣任务。”说着背起我，一脚踏进了泥水里，说着背起我，一脚踏进了泥水里，深一脚浅一脚往前走去。这时，我心里感到暖烘烘。深一脚浅一脚往前走去。这时，我心里感到暖烘烘。

12、一会儿，他便背着我到了家，把我往屋子中间一一会儿，他便背着我到了家，把我往屋子中间一放，说：放，说：“快让妈妈给你换换衣服。快让妈妈给你换换衣服。”说完，他便转说完，他便转身往回走了。这时，我看见了他那穿着黑布军鞋、黄身往回走了。这时，我看见了他那穿着黑布军鞋、黄布大褂背影，消失在雨帘中，我泪不禁簌簌流了下来。布大褂背影，消失在雨帘中，我泪不禁簌簌流了下来。果然不出我所料，过了不长时间，大伯生病住院果然不出我所料，过了不长时间，大伯生病住院消息传入我耳朵。我和妈妈赶到医院，看到了大伯，消息传入我耳朵。我和妈妈赶到医院，看到了大伯，他脸色蜡黄，精神憔悴，紧闭着眼睛躺在病床上，药他脸色蜡黄，精神憔

13、悴，紧闭着眼睛躺在病床上，药液正在缓缓滴入他身体。液正在缓缓滴入他身体。第12页 临走时候，妈妈悄悄问了医生一句话，医生也悄悄临走时候，妈妈悄悄问了医生一句话，医生也悄悄地说：地说：“病人早就得了肺癌，却一直没检验出来，假如病人早就得了肺癌，却一直没检验出来，假如早治疗话还行。前几天被雨淋只是个诱发原因，这次发早治疗话还行。前几天被雨淋只是个诱发原因，这次发病恐怕病恐怕”这时，我泪又簌簌落了下来。我又一次冲这时，我泪又簌簌落了下来。我又一次冲进病房，呆呆看着大伯那憔悴脸。大伯突然醒了，用那进病房，呆呆看着大伯那憔悴脸。大伯突然醒了，用那软弱无力手拉着我胳膊：软弱无力手拉着我胳膊：“好孩子，哭什

14、么！大伯这不好孩子，哭什么！大伯这不是好好么？好好学习，未来当医生是好好么？好好学习，未来当医生”说着说着，他说着说着，他那抓住我手又垂了下去，他又一次昏迷了过去。这时，那抓住我手又垂了下去，他又一次昏迷了过去。这时，我泪如泉涌，妈妈也流下了眼泪。我泪如泉涌，妈妈也流下了眼泪。即使大伯离我而去已经好几年了，但我总会想起那即使大伯离我而去已经好几年了，但我总会想起那个高大黄布大褂背影。个高大黄布大褂背影。【简评】【简评】这篇文章在结构形式和语句表示上仿写了朱自清背影，这篇文章在结构形式和语句表示上仿写了朱自清背影，感情深沉，生动感人。感情深沉，生动感人。文中大伯身患绝症仍冒雨送侄子回家，用一片爱

15、心对待侄子，文中大伯身患绝症仍冒雨送侄子回家，用一片爱心对待侄子，侄子则对大伯满怀尊敬与思念，用充满感情笔统计了自己心曲。侄子则对大伯满怀尊敬与思念，用充满感情笔统计了自己心曲。读罢此文，我们不禁为这种亲情而打动。读罢此文，我们不禁为这种亲情而打动。第13页那双大脚那双大脚在我幼小心灵里，一直有一个抹不去记忆，在我幼小心灵里，一直有一个抹不去记忆，那就是父亲那双强劲有力那就是父亲那双强劲有力大脚大脚。那双脚一直没有停。那双脚一直没有停过，总是在走着，走着。过，总是在走着，走着。第14页（2）孩提时我，身体很弱，哪怕是淋一）孩提时我，身体很弱，哪怕是淋一场小雨，都会感冒几天。在那个时候，我不场小

16、雨，都会感冒几天。在那个时候，我不会感到难受，反而会无比开心。因为，在这会感到难受，反而会无比开心。因为，在这个时候，总会有一个人带我去医院，这个人个时候，总会有一个人带我去医院，这个人就是父亲。每次，伏在父亲背上我睁开眼睛，就是父亲。每次，伏在父亲背上我睁开眼睛，就会看到父亲在前进着，奔跑着就会看到父亲在前进着，奔跑着我家离我家离医院有很长一段路，大约走一个多小时。每医院有很长一段路，大约走一个多小时。每次，我都会好奇问父亲：次，我都会好奇问父亲：“父亲，你父亲，你脚脚不疼不疼吗？吗？”父亲不说话，只是对我微微一笑。父亲不说话，只是对我微微一笑。第15页（3）一年级时，爷爷离开了人世。这是）

17、一年级时，爷爷离开了人世。这是我第一次见证自己亲人离我而去。所以，我我第一次见证自己亲人离我而去。所以，我胆子也变小了，还怕黑。天天晨曦里不敢一胆子也变小了，还怕黑。天天晨曦里不敢一个人去学校。这时，父亲会说：个人去学校。这时，父亲会说：“我送你吧。我送你吧。”走在路上，凉风轻轻地吹打着脸，感觉好走在路上，凉风轻轻地吹打着脸，感觉好舒适。父亲走得很快，那时，年幼无知我会舒适。父亲走得很快，那时，年幼无知我会对他天真问：对他天真问：“父亲，你为何走得那么快？父亲，你为何走得那么快？就像开飞车一样！就像开飞车一样！”这时，父亲会开心把我这时，父亲会开心把我小手牵着，带着我小手牵着，带着我“开飞车开

18、飞车”。第16页v（4）现在，我长大了，对父亲了解更深）现在，我长大了，对父亲了解更深了。儿时记忆就像放电影一样了。儿时记忆就像放电影一样一幕幕都一幕幕都是那么漂亮，那么开心！然而，就在去年，是那么漂亮，那么开心！然而，就在去年，父亲父亲那双大脚那双大脚在一次工伤中未能幸免。静养在一次工伤中未能幸免。静养10个月后，依然未能康复。现在，父亲个月后，依然未能康复。现在，父亲大脚大脚永远伤了。他再也不能跑在我前面抑或拉着永远伤了。他再也不能跑在我前面抑或拉着我手健步如飞了。每次也不再是我天真问父我手健步如飞了。每次也不再是我天真问父亲你为何走得这么快，而是怀着复杂心情问亲你为何走得这么快，而是怀着

19、复杂心情问父亲：父亲：“父亲，您能走快点儿吗？父亲，您能走快点儿吗？”第17页（5）而今，看着他一瘸一拐身影，我眼泪都会情不）而今，看着他一瘸一拐身影，我眼泪都会情不自禁流下来。那童年时一幕幕，好像又重现眼前。尤其自禁流下来。那童年时一幕幕，好像又重现眼前。尤其是那双灵便是那双灵便大脚大脚总在我脑海里挥之不去！所以，我虔诚总在我脑海里挥之不去！所以，我虔诚期盼：上天啊，还父亲一双灵便期盼：上天啊，还父亲一双灵便大脚大脚吧吧第18页v那双大脚那双大脚v在我幼小心灵里，一直有一个抹不去记忆，那就是父亲那双强劲有力大脚。在我幼小心灵里，一直有一个抹不去记忆，那就是父亲那双强劲有力大脚。那双脚一直没有

20、停过，总是在走着，走着，走着。那双脚一直没有停过，总是在走着，走着，走着。v孩提时我，身体很弱，哪怕是淋一场小雨，都会感冒几天。在那个时候，我孩提时我，身体很弱，哪怕是淋一场小雨，都会感冒几天。在那个时候，我不会感到难受，反而会无比开心。因为，在这个时候，总会有一个人带我去医不会感到难受，反而会无比开心。因为，在这个时候，总会有一个人带我去医院，这个人就是父亲。每次，伏在父亲背上我睁开眼睛，就会看到父亲在前进院，这个人就是父亲。每次，伏在父亲背上我睁开眼睛，就会看到父亲在前进着，奔跑着着，奔跑着我家离医院有很长一段路，大约走一个多小时。每次，我都会我家离医院有很长一段路，大约走一个多小时。每次

21、，我都会好奇问父亲：好奇问父亲：“父亲，你脚不疼吗？父亲，你脚不疼吗？”父亲不说话，只是对我微微一笑。父亲不说话，只是对我微微一笑。v一年级时，爷爷离开了人世。这是我第一次见证自己亲人离我而去。所以，一年级时，爷爷离开了人世。这是我第一次见证自己亲人离我而去。所以，我胆子也变小了，还怕黑。天天晨曦里不敢一个人去学校。这时，父亲会说：我胆子也变小了，还怕黑。天天晨曦里不敢一个人去学校。这时，父亲会说：“我送你吧。我送你吧。”走在路上，凉风轻轻地吹打着脸，感觉好舒适。父亲走得很快，走在路上，凉风轻轻地吹打着脸，感觉好舒适。父亲走得很快，那时，年幼无知我会对他天真问：那时，年幼无知我会对他天真问：“

22、父亲，你为何走得那么快？就像开飞车一父亲，你为何走得那么快？就像开飞车一样！样！”这时，父亲会开心把我小手牵着，带着我这时，父亲会开心把我小手牵着，带着我“开飞车开飞车”。v现在，我长大了，对父亲了解更深了。儿时记忆就像放电影一样现在，我长大了，对父亲了解更深了。儿时记忆就像放电影一样一幕一幕幕都是那么漂亮，那么开心！然而，就在去年，父亲那双大脚在一次工伤中未幕都是那么漂亮，那么开心！然而，就在去年，父亲那双大脚在一次工伤中未能幸免。静养能幸免。静养10个月后，依然未能康复。现在，父亲大脚永远伤了。他再也不个月后，依然未能康复。现在，父亲大脚永远伤了。他再也不能跑在我前面抑或拉着我手健步如飞了

23、。每次也不再是我天真问父亲你为何走能跑在我前面抑或拉着我手健步如飞了。每次也不再是我天真问父亲你为何走得这么快，而是怀着复杂心情问父亲：得这么快，而是怀着复杂心情问父亲：“父亲，您能走快点儿吗？父亲，您能走快点儿吗？”v而今，看着他一瘸一拐身影，我眼泪都会情不自禁流下来。那童年时一幕而今，看着他一瘸一拐身影，我眼泪都会情不自禁流下来。那童年时一幕幕，好像又重现眼前。尤其是那双灵便大脚总在我脑海里挥之不去！所以，我幕，好像又重现眼前。尤其是那双灵便大脚总在我脑海里挥之不去！所以，我虔诚期盼：上天啊，还父亲一双灵便大脚吧虔诚期盼：上天啊，还父亲一双灵便大脚吧vv第19页【点评】【点评】本文语言简练

24、朴实！小作者三次问话写本文语言简练朴实！小作者三次问话写出了三个不一样场景，而且在巧妙对比中，出了三个不一样场景，而且在巧妙对比中，把温馨与伤痛传递给了读者。小作者没有什把温馨与伤痛传递给了读者。小作者没有什么豪言壮语，不过简单问话却发自内心，很么豪言壮语，不过简单问话却发自内心，很让人感动！试问：没有亲身经历能写出这么让人感动！试问：没有亲身经历能写出这么文章吗？所以，真情实感最打动读者。文章吗？所以，真情实感最打动读者。第20页那是我小时侯那是我小时侯常坐在父亲肩头常坐在父亲肩头父亲是儿那登天梯父亲是儿那登天梯父亲是那拉车牛父亲是那拉车牛忘不了粗茶淡饭将我养大忘不了粗茶淡饭将我养大忘不了一声长叹半壶老酒忘不了一声长叹半壶老酒等我长大后等我长大后山里孩子往外走山里孩子往外走想儿时一封家书千里循嘱咐想儿时一封家书千里循嘱咐盼儿归一袋闷烟满天数星斗盼儿归一袋闷烟满天数星斗都说养儿能防老都说养儿能防老可儿山高水远异乡留可儿山高水远异乡留都说养儿为防老都说养儿为防老可你再苦再累不张口可你再苦再累不张口儿只有轻歌一曲和泪唱儿只有轻歌一曲和泪唱愿天下父母平安渡春秋愿天下父母平安渡春秋父亲父亲歌曲观赏歌曲观赏第21页