辨认方向说课稿省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

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1、识别方向三年级数学三年级数学下下 新课标新课标 冀教冀教 第第3 3单元单元第1页新课导入 大公鸡，喔喔叫，外面世界多美妙！儿童们快起床喽！儿童们，你知道早上大公鸡打鸣朝什么方向吗？第2页 (1)在操场上识别东、南、西、北四个方向。(2)找方向。第3页认识东、南、西、北四个方向 依据生活经验知道:早晨太阳从东方升起,中午太阳在南边,黄昏太阳在西边落下。找方向早晨,太阳在东方,面向太阳时是面东背西,左北右南;中午,太阳在南方,面向太阳时是面南背北,左东右西;黄昏,太阳在西方,面向太阳时是面西背东,左南右北。我们平时说“前”是指我们面正确方向,“后”是指背正确方向;通惯用来写字手所在一侧为“右”,

2、另一侧就是“左”。第4页识别方向 (1)依据给定一个方向,识别其它三个方向方法。当面向北时,后面是南,左面是西、右面是东。当面向南时,后面是北,左面是东,右面是西。当面向东时,后面是西,左面是北,右面是南。当面向西时,后面是东,左面是南,右面是北。第5页借助北极星识别方向;夜晚,北极星在北方,面向北极星就是面北背南,左西右东。借助工具识别方向。识别方向时要正确了解面对和背对。指南针和罗盘都是测定方向专用仪器。它们在除南极或北极极点以外任何地方都能指出南、北方向。(2)结合生活中事物识别方向。借助树木识别方向;树叶茂密一面是南,稀疏一面是北。第6页 1.太阳升起和落下能够帮助我们识别东、西、南、

3、北四个方向,其中东和西相对,南和北相对。2.依据给定一个方向识别其它三个方向方法;面北背南,左西右东;面南背北,左东右西;面东背西,左北右南;面西背东,左南右北。第7页八个方向位置和名称有什么关系呢?第8页认识指南针 指南针是我们祖先在两千多年前创造,它上面刻有八个方向,不论把它放在什么地方,它总是一端指南,一端指北。认识指南针上八个方向 指南针上边是北、下边是南、左边是西、右边是东、东和北之间是东北方向、西和北之间是西北方向、东和南之间是东南方向、西和南之间是西南方向。第9页 东、南、西、北、东北、东南、西北、西南这八个方向相对位置关系是固定不变。第10页第11页了解题意 要求标出各动物场馆

4、分别在花坛什么方向,就是以花坛为观察点,确定周围8个场馆分别在观察点什么方向。确定方向 图中右上角给箭头所指方向是北,说明示意图上面是北。那这幅图下面就是南,左面是西,右面是东。第12页规范解答 狮虎山在花坛北面,猴山在花坛南面,水族馆在花坛西面,水禽馆在花坛东面,象馆在花坛西北方向,鹿苑在花坛东北方向,熊猫馆在花坛西南方向,河马馆在花坛东南方向。依据方向标明各场馆方向第13页指南针历史指南针起源能够上溯到战国时代,当初有一个称为司南指南器具,是指南针雏形。指南针创造并无确切时间及创造者出现。在北宋曾公亮武经总要中曾提及在行军时用指南鱼来帮助区分方向;北宋沈括梦溪笔谈成为了解当初指南针创造最正确参考资料。第14页再再 见见见见 第15页