2023-2024(上) 全品学练考 高中物理 选择性必修第一册第1章动量守恒定律专题课:“弹簧类”模型和“光滑圆弧(斜面)轨道”模型导学案含答案.docx
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1、2023-2024(上) 全品学练考 高中物理 选择性必修第一册第1章 动量守恒定律专题课: “弹簧类”模型和“光滑圆弧(斜面)轨道”模型学习任务一“弹簧类”模型模型建构 模型图示模型特点(1)两个或两个以上的物体与弹簧相互作用的过程中,若系统所受外力的矢量和为零,则系统动量守恒(2)在能量方面,由于弹簧形变会使弹性势能发生变化,系统的总动能将发生变化;若系统所受的外力和除弹簧弹力以外的内力不做功,则系统机械能守恒(3)弹簧处于最长(最短)状态时,两物体速度相等,弹性势能最大,系统的总动能通常最小(4)弹簧处于原长时,弹性势能为零,系统的总动能通常最大,但物体速度一般不相等例1 如图所示,小球
2、B与一轻质弹簧相连,并静止在足够长的光滑水平面上,小球A以某一速度与轻质弹簧正碰.小球A与弹簧分开后,小球B的速度为v.(1)当两个小球与弹簧组成的系统动能最小时,求小球B的速度的大小;(2)若小球B的质量m2已知,在小球A与弹簧相互作用的整个过程中,求小球A受到弹簧作用力的冲量.变式1 (15分)2022长春吉林大学附属中学月考 如图所示,A、B、C为三个大小相同的小球,其质量分别为mA=0.5 kg,mB=0.3 kg,mC=0.2 kg,A和B固定在轻弹簧的两端(A和B静止在光滑的水平面上).小球C以初速度v0=8 m/s向右运动,在极短时间t=0.1 s内与A发生碰撞后以速度v=-2
3、m/s反弹,求:(1)C与A碰撞过程中的平均作用力大小F;(2)C与A碰撞过程中损失的机械能E;(3)弹簧的最大弹性势能Ep.规范答题区自评项目(共100分)自评分书写工整无涂抹(20分)有必要的文字说明,指明研究对象、过程、所用规律(20分)列式规范,无连等式、使用原始表达式、无代数过程(30分)有据得等说明(10分)结果规范,结果为数字的带有单位,求矢量的有方向说明(20分)学习任务二“光滑圆弧(斜面)轨道”模型模型建构 模型图示模型特点(1)最高点:滑块与圆弧轨道具有共同水平速度v共,系统在水平方向上动量守恒,有mv0=(M+m)v共;系统机械能守恒,有12mv02=12(M+m)v共2
4、+mgh,其中h为滑块上升的最大高度,不一定等于圆弧轨道的高度(2)最低点:滑块与圆弧轨道的分离点.系统在水平方向上动量守恒,有mv0=mv1+Mv2;系统机械能守恒,有12mv02=12mv12+12Mv22(3)悬绳模型与“光滑圆弧轨道+滑块(小球)”模型特点类似,即系统机械能守恒,在水平方向上动量守恒,解题时需关注物体运动的最高点和最低点例2 如图所示,木块A的右侧为光滑曲面(曲面足够长),且下端极薄,其质量为2.0 kg,静止于光滑水平面上.一质量为2.0 kg的小球B以2.0 m/s的速度从右向左运动冲上A的曲面,与A发生相互作用.(1)B球沿A曲面上升到最大高度处的速度是()A.0
5、 B.1.0 m/sC.0.71 m/sD.0.50 m/s(2)B球沿A曲面上升的最大高度是()A.0.40 mB.0.20 mC.0.10 mD.0.05 m(3)B球与A相互作用结束后,B球的速度是()A.0 B.1.0 m/sC.0.71 m/sD.0.50 m/s反思感悟 变式2 2022青岛二中月考 质量分别为M1和M2的劈A和B高度相同,放在光滑水平面上,A和B的曲面都是光滑曲面,曲面下端与水平面相切,如图所示.一质量为m的物块位于劈A的曲面上,距水平面的高度为h.物块由静止滑下,然后滑上劈B.求物块在B上能够达到的最大高度. 反思感悟 变式3 如图所示在足够长的光滑水平面上有一
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