2025高考物理回归课本基础知识填空（含答案）3.1运动和力—知识点填空.docx

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1、2025高考物理回归课本基础知识填空（含答案）运动和力知识点填空1理想实验的魅力（1）亚里士多德认为：必须 ，物体才能运动；没有力的作用，物体就要 。（2）伽利略的理想实验斜面实验：如图所示，让一个小球沿斜面从静止状态开始运动，小球将“冲”上另一个斜面。如果没有摩擦，小球将到达原来的高度。减小第二个斜面的倾角，小球仍将到达原来的高度，但是运动的距离更长。当第二个斜面最终变为水平面时，小球将永远运动下去。推理结论：力 （选填“是”或“不是”）维持物体运动的原因。（3）笛卡尔的观点：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以 沿 运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。2牛顿第一定律（1）牛顿

2、第一定律：一切物体总保持 状态或 状态，除非作用在它上面的力 。（2）惯性物体保持原来 状态或 状态的性质叫作惯性。牛顿第一定律也被叫作 定律。惯性是物体的 属性，一切物体都具有惯性。3惯性与质量物体惯性大小仅与 有关，描述物体惯性的物理量是它的 ，惯性大小与物体是否运动、运动快慢等因素均 （选填“有”或“无”）关。4牛顿第二定律的表达式（1）内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成 ，跟它的质量成 ，加速度的方向跟作用力的方向 。（2）表达式F ，其中力F指的是物体所受的 。5力的单位（1）力的国际单位：牛顿，简称牛，符号为。（2）“牛顿”的定义：当时，使质量为的物体产生的加速度的力叫作，即

3、 。（3）在质量的单位取，加速度的单位取，力的单位取N时，中的，此时牛顿第二定律可表述为 。6基本单位（1）基本量：被选定的能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的 的一些物理量，如力学中有长度、质量、时间。（2）基本单位：所选定的 的单位，在力学中，选定 、 和 这三个物理量的单位为基本单位。长度的单位有厘米（cm）、米（m）、千米（km）等。质量的单位有克（g）、千克（kg）等。时间的单位有秒（s）、分钟（min）、小时（h）等。（3）导出单位：由基本量根据 推导出来的其他物理量的单位，例如速度的单位“米每秒”（m/s）、加速度的单位“米每二次方秒”（m/s2）、力的单位“牛顿”（kgm

4、/s2）。（4）单位制： 单位和 单位一起就组成了一个单位制。7国际单位制（1）国际单位制：1960年第11届国际计量大会制订的一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制。（2）国际单位制中的基本量国际单位制中选定 、 、 、电流（I）、热力学温度（T）、物质的量（n）、发光强度（I）七个量为基本量。（3）国际单位制中的力学基本单位长度l，单位：m；质量m，单位：kg；时间t，单位：s。8力和运动的关系牛顿第二定律确定了物体 和力的关系：加速度的大小与物体 的大小成正比，与物体的 成反比；加速度的方向与物体 的方向相同。物体的初速度与加速度决定了物体做什么运动，在直线运动中：9两类基本问题（1）

5、从受力确定运动情况如果已知物体的受力情况，可以由牛顿第二定律求出物体的 ，再通过运动学的规律确定物体的 情况。（2）从运动情况确定受力如果已知物体的运动情况，根据运动学规律求出物体的 ，结合受力分析，再根据牛顿第二定律求出 。10超重和失重（1）视重：体重计的 称为视重，反映了人对体重计的 。（2）失重定义：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力） 物体所受重力的现象。产生条件：物体具有 （选填“竖直向上”或“竖直向下”）的加速度。（3）超重定义：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力） 物体所受重力的现象。产生条件：物体具有 （选填“竖直向上”或“竖直向下”）的加速度。（4）完全失重定义：物体对

6、支持物的压力（或对悬挂物的拉力） 的状态。产生条件：，方向 。试卷第3页，共4页参考答案：1 有力作用在物体上 静止在某个地方 不是 同一速度 同一直线【详解】（1）12亚里士多德认为：必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就要静止在某个地方。（2）3推理结论：力不是维持物体运动的原因。（3）45 笛卡尔的观点：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。2 匀速直线运动 静止 迫使它改变这种状态 匀速直线运动 静止 惯性 固有【详解】（1）123牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面

7、的力迫使它改变这种状态。（2）456物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫作惯性。牛顿第一定律也被叫作惯性定律。7惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。3 质量 质量 无【详解】123物体惯性大小仅与质量有关，描述物体惯性的物理量是它的质量，惯性大小与物体是否运动、运动快慢等因素均无关。4 正比 反比 相同 kma 合力【详解】略5 【详解】略6 单位 基本量 长度 质量 时间 物理关系 基本 导出【详解】略7 长度（l） 质量（m） 时间（t）【详解】（2）123国际单位制中选定长度（l）、质量（m）、时间（t）、电流（I）、热力学温度（T）、物质的量（n）、发光强度（I）七个量

8、为基本量。8 加速度 所受合力 质量 受到的合力【详解】1234牛顿第二定律确定了物体加速度和力的关系：加速度的大小与物体所受合力的大小成正比，与物体的质量成反比；加速度的方向与物体受到的合力的方向相同。9 加速度 运动 加速度 力【详解】（1）12如果已知物体的受力情况，可以由牛顿第二定律求出物体的加速度，再通过运动学的规律确定物体的运动情况。（2）34如果已知物体的运动情况，根据运动学规律求出物体的加速度，结合受力分析，再根据牛顿第二定律求出力。10 示数 压力 小于 竖直向下 大于 竖直向上 等于零 竖直向下【详解】略抛体运动知识点填空1曲线运动的位移（1）坐标系的选择：研究物体在同一平

9、面内做曲线运动时，应选择 坐标系。（2）位移的描述：如图所示，物体从O点运动到A点，位移大小为l，与x轴夹角为，则在x方向的分位移大小为xA=lcos，在y方向的分位移大小为yA= 。2曲线运动的速度（1）质点在某一点的速度，沿曲线在这一点的 。（2）曲线运动是变速运动速度是矢量，它既有大小，又有 。不论速度的大小是否改变，只要速度的 发生改变，就表示速度矢量发生了变化，也就有了 。在曲线运动中，速度的 是不断变化的，所以曲线运动是 。3物体做曲线运动的条件：（1）当物体所受合力的方向与它的速度方向_时，物体做曲线运动；（2）物体做曲线运动的条件运动学角度：物体加速度的方向与速度的方向 时，物

10、体做曲线运动。4抛体运动（1）定义：以一定的速度将物体抛出，物体只受 作用的运动。（2）平抛运动：初速度沿 方向的抛体运动。（3）平抛运动的特点初速度沿 方向；只受 作用。（4）平抛运动的性质：加速度为 的 运动。5平抛运动的速度和位移（1）平抛运动的速度水平方向：不受力，为 运动， ；竖直方向：只受重力，为 运动， ；合速度a大小：；b方向：（是v与水平方向的夹角）。（2）平抛运动的位移水平位移： ；竖直位移：；轨迹：平抛运动的轨迹是一条 。6物体被抛出时的速度v0沿斜上方或斜下方时，物体做斜抛运动（设v0与水平方向夹角为）。（1）水平方向：物体做 运动，初速度v0x 。（2）竖直方向：物体

11、做竖直上抛或竖直下抛运动，初速度v0y 如图所示。试卷第7页，共4页参考答案：1 平面直角 lsin【详解】（1）1坐标系的选择：研究物体在同一平面内做曲线运动时，应选择平面直角坐标系。（2）2位移的描述：在x方向的分位移大小为xA=lcos在y方向的分位移大小为yA= lsin2 切线方向 方向 方向 加速度 方向 变速运动【详解】（1）1根据圆周运动速度特点可知某点速度方向一定沿着该点的切线方向。（2）234速度是矢量，它既有大小，又有方向；根据速度的矢量性可知不论速度的大小是否改变，只要速度的方向发生变化，那么，根据可知，速度发生变化就会有加速度。56在曲线运动中，速度的方向在不断变化，

12、所以曲线运动是变速运动。3不在同一直线上【详解】略4 重力 水平 水平 重力 g 匀变速曲线【详解】（1）1定义：以一定的速度将物体抛出，物体只受重力作用的运动。（2）2平抛运动：初速度沿水平方向的抛体运动。（3）平抛运动的特点3初速度沿水平方向；4只受重力作用。（4）56平抛运动的性质：加速度为g的匀变速曲线运动。5 匀速直线 自由落体 gt 抛物线【详解】（1）12平抛运动在水平方向不受力故做匀速直线运动，水平速度不变，即。34平抛运动在竖直方向只受重力作用，且竖直方向初速度为0，为可看做自由落体运动，根据自由落体运动的速度时间关系可知。（2）5平抛运动在水平方向的位移为。6平抛运动的轨迹是一条抛物线。6 匀速直线 v0cos v0sin【解析】略答案第1页，共2页