高中英语开学第一课(课堂PPT).ppt

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1、Nice to meet you,Nice to meet you,everyone!everyone!Self-introductionSelf-introductionYour English Teacher-John(Your English Teacher-John(赵彦忠）赵彦忠）Hobbies:Hobbies:reading books&listening to musicreading books&listening to musicHope:Hope:learn English happily/make friends with you-learn English happil

2、y/make friends with you-a guide or a helper a guide or a helper 1 Learning English is like building a Learning English is like building a house.house.Laying a solid foundationLaying a solid foundation is the is the first and most important step.first and most important step.In other In other wordswo

3、rds,you should read and speak,you should read and speak English every day.English every day.MemorizingMemorizing new new words and phrases is words and phrases is a musta must.Like.Like building a house,learning English building a house,learning English takes some timetakes some time because Rome is

4、n because Rome isnt t built in a day.So donbuilt in a day.So dont be t be imimpatientpatient.2The differences of learning English in Senior High and Junior High31.1.教材跨度大教材跨度大 初中英语要求学生掌握初中英语要求学生掌握15001500左右的生词左右的生词,200300200300个短语。而高中以后，教材内容丰富，个短语。而高中以后，教材内容丰富，知识容量大，知识容量大，(要求词汇量达到要求词汇量达到350045003500

5、4500,),)并并在初中的基础上注入了大量的语法点、知识点，在初中的基础上注入了大量的语法点、知识点，使句子结构更为复杂，同时侧重提高阅读能力且使句子结构更为复杂，同时侧重提高阅读能力且加大词汇量和阅读材料的份量。加大词汇量和阅读材料的份量。2.2.初高中英语教学方法存在差异初高中英语教学方法存在差异 初中的教材内容比较简单，易掌握初中的教材内容比较简单，易掌握,学生只抓学生只抓住课堂住课堂,考试就能考得不错。而高中课堂容量大，考试就能考得不错。而高中课堂容量大，进度加快，教师只是精讲点拨进度加快，教师只是精讲点拨,没有更多的时间没有更多的时间讲全讲细和巩固强化。学生必须在教师的指导下讲全讲

6、细和巩固强化。学生必须在教师的指导下学会学会自主学习自主学习.43.初高中学生英语学习方法不同初高中学生英语学习方法不同 初中英语学习，学生的初中英语学习，学生的依靠性较强，依靠性较强，学习学习进程多表现为被动和吸收，以机械性记忆进程多表现为被动和吸收，以机械性记忆和练习为主。而高中英语教材由于内容多，和练习为主。而高中英语教材由于内容多，这要求学生这要求学生要自主学习，主动质疑要自主学习，主动质疑,善于总善于总结和思考结和思考。4.高中英语考查的方向有所改变。高中英语考查的方向有所改变。高中阶段则重高中阶段则重对语言的理解和运用能力对语言的理解和运用能力的的培养。即阅读与写作。在阅读方面，除

7、了培养。即阅读与写作。在阅读方面，除了加大了阅读量，还将语法和阅读综合起来加大了阅读量，还将语法和阅读综合起来考查，飞跃了初中英语考查，飞跃了初中英语“简单直白简单直白”的特的特点。点。56Advice on learning English7大师谈英语学习方法大师谈英语学习方法:北外的许国璋老先生说北外的许国璋老先生说：学英语就要无法无天学英语就要无法无天,学外学外语，要天不怕地不怕。要眼尖、耳明、嘴勤、手语，要天不怕地不怕。要眼尖、耳明、嘴勤、手快。只要多读、多记、多讲、多写，快。只要多读、多记、多讲、多写，自有水到渠自有水到渠成之日。成之日。北外的胡文仲先生说：北外的胡文仲先生说：学习英

8、语无捷径。要想学好学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实践，多听多读多说多写。英语只有大量实践，多听多读多说多写。北外的陈琳先生说：北外的陈琳先生说：必须下艰苦的功夫。我一向主必须下艰苦的功夫。我一向主张张“背背”。不仅儿童，成人更加要背。不仅儿童，成人更加要背。疯狂英语李阳说疯狂英语李阳说:天才就是重复次数最多的人！天才就是重复次数最多的人！8Remember:vAttitude is everything.vThere is no shortcut,only be diligent.vPractice makes perfect.vYou never know what you can d

9、o until you try.vA good beginning is half done.vWhere there is a will,there is a way.10成功源自好习惯成功源自好习惯成功源自好习惯成功源自好习惯12常规要求常规要求1.抓好预习（课本、学案、课辅材料）抓好预习（课本、学案、课辅材料）2.认真听课、主动参与活动及时记下要点认真听课、主动参与活动及时记下要点(无需笔记本，记在学案和课本上即可）无需笔记本，记在学案和课本上即可）3.完成学案中的练习（即当天作业）完成学案中的练习（即当天作业）学案必学案必须交，须交，everyone！4.充分利用课前充分利用课前2分钟

10、复习，上课检查（务分钟复习，上课检查（务必准备一个听写本）必准备一个听写本）5.尽可能地多接触英语，如：阅读英语报纸尽可能地多接触英语，如：阅读英语报纸和杂志等）和杂志等）13v课本v导学案v习题学案v教辅v听写本v积累本14 6.朗读的习惯朗读的习惯语言是有声的艺术，学习外语就是要进行语言是有声的艺术，学习外语就是要进行朗读朗读。“书读百遍、其义自见书读百遍、其义自见”即道出即道出了朗读与理解的意义。了朗读与理解的意义。朗读是培养语感的朗读是培养语感的最佳手段最佳手段，通过朗读还可以提高同学们的，通过朗读还可以提高同学们的口头表达能力。读的内容可以是多方面的，口头表达能力。读的内容可以是多方

11、面的，可以是课文、原著或改写的原著。可以是课文、原著或改写的原著。精彩句精彩句段要段要熟读成诵。每模块的熟读成诵。每模块的第一篇课文第一篇课文要要背诵。背诵。早读声音一定要洪亮！早读声音一定要洪亮！15 7.7.整理错题的习惯。整理错题的习惯。（周周清）（周周清）在每一次练习或考试后，要对差错作出分在每一次练习或考试后，要对差错作出分析，找出错误根源。析，找出错误根源。不断消除学习中的疑不断消除学习中的疑点、盲点，点、盲点，促使自己反思和提高。促使自己反思和提高。8.使用工具书的习惯。使用工具书的习惯。工具书是工具书是“自学的好帮手自学的好帮手”。遇到疑难问。遇到疑难问题题,不要急着问老师不要

12、急着问老师,要主动地学会要主动地学会自己查词自己查词典典,力求通过自己的努力，查证自己的疑惑，力求通过自己的努力，查证自己的疑惑，这样可以大大地扩大自己的知识面。同时这样可以大大地扩大自己的知识面。同时也是一种能力的培养。也是一种能力的培养。Clear your English once a week!16 推荐词典：推荐词典：牛津高阶英汉双解词典牛津高阶英汉双解词典 朗文当代高级英语辞典朗文当代高级英语辞典 （防近视版）英汉双解大词典（防近视版）英汉双解大词典9.养成课外阅读的习惯。养成课外阅读的习惯。高中阶段的英语学习更侧重阅读能力的提高，高中阶段的英语学习更侧重阅读能力的提高，阅读能力是

13、高考要求的重中之重。仅仅读课阅读能力是高考要求的重中之重。仅仅读课本上的文章是远远不够的，课外阅读在量上本上的文章是远远不够的，课外阅读在量上要达到课本的要达到课本的810810倍。每两周读完一本书。倍。每两周读完一本书。高中英语高中英语“得阅读者得天下得阅读者得天下”。17三、阅读量的基础v 新课标对高中各年级阅读量的要求是，新课标对高中各年级阅读量的要求是，高三学生高三学生(八级八级)“除教材外，课外阅读除教材外，课外阅读量应累计达到量应累计达到36 万词以上万词以上”36万词万词大约就相当于大约就相当于 1200篇篇300400词的文章词的文章。高中三年，每年高中三年，每年365天，三年

14、共天，三年共3653=1095天天。也就是说也就是说，高中三年同，高中三年同学们学们 每天每天(包括寒暑假和节假日包括寒暑假和节假日)至少要至少要读一篇三四百词的文章。读一篇三四百词的文章。v要想提高阅读能力，阅读量是基础。只有上了一定的量，才能找到阅读的感觉，才有可能从本质上提高阅读能力。We can make it!18 10.良好的书写习惯良好的书写习惯 英文书写要求是英文书写要求是:字体工整、规范，清晰；字母的大小字体工整、规范，清晰；字母的大小适中；间距要匀称；卷面干净。适中；间距要匀称；卷面干净。请记住以下口诀：请记住以下口诀：“三距一线三段式，刻苦训练无错字。三距一线三段式，刻苦

15、训练无错字。”“三距三距”:指的是指的是字母距、词间距、行间距字母距、词间距、行间距。一线：指各个文本行中书写的句子排列得要像一组整齐一线：指各个文本行中书写的句子排列得要像一组整齐的平行线，切忌的平行线，切忌“蜿蜒蛇行蜿蜒蛇行”。三段式：即书面表达须有一个段落层次。文章最好分为三段式：即书面表达须有一个段落层次。文章最好分为三段：第一段，根据题目要求用一两个过渡性的句子引三段：第一段，根据题目要求用一两个过渡性的句子引出下文；第二段承接上文，进入正题，按题目要求适当出下文；第二段承接上文，进入正题，按题目要求适当发挥；第三段用一两个总结概括性的句子结束全文。发挥；第三段用一两个总结概括性的句

16、子结束全文。每天练习一页或半页字帖！每天练习一页或半页字帖！1920英语学习的具体要求英语学习的具体要求1.勤奋刻苦，绝不偷懒。勤奋刻苦，绝不偷懒。2.早读一定要早读一定要大声朗读大声朗读，让自己听到自己的声音，让自己听到自己的声音，保质保量完成老师布置的早读任务。每个模块的单保质保量完成老师布置的早读任务。每个模块的单词都要逐个听写。词都要逐个听写。3.上课上课认真做笔记认真做笔记，紧跟紧跟老师思路。老师思路。4.课下保质保量完成作业，并于课下保质保量完成作业，并于晚自习交齐晚自习交齐（方便（方便老师批改，反馈），课代表负责收齐作业，老师批改，反馈），课代表负责收齐作业，并上交并上交作业名单

17、。作业名单。5.晚自习之前的听力时间，认真完成听力任务或背晚自习之前的听力时间，认真完成听力任务或背诵任务。课代表诵任务。课代表提前准备好听力材料提前准备好听力材料。6.重视改错环节，逢改错必有解析。重视改错环节，逢改错必有解析。21学习理念学习理念:study theory学习习惯学习习惯:good learning habitspassivepassive learning learningactiveactive learning learning1、课前预习课后复习课前预习课后复习不算作业，是一种习惯。不算作业，是一种习惯。2、上课眼到、上课眼到、耳到耳到、口到口到、手到手到、心到，、

18、心到，积极参与课堂活动积极参与课堂活动。坚。坚决抵制哑巴英语。决抵制哑巴英语。3、作业、作业认真按时独立认真按时独立完成。完成。4、早读早读声音一定要声音一定要响亮响亮。完成老师规定任务。完成老师规定任务。5、及时解决疑难、及时解决疑难,当天问题当天解决当天问题当天解决。6.养成课外阅读的习惯。养成课外阅读的习惯。7.良好的书写习惯良好的书写习惯 英文书写要求是英文书写要求是:字体工整、规范，清晰；字母的大小适中；间字体工整、规范，清晰；字母的大小适中；间距要匀称；卷面干净。距要匀称；卷面干净。“三距一线三距一线”“三距三距”:指的是指的是字母距、词间距、行间距字母距、词间距、行间距 enjo

19、y losing faceenjoy losing face23一套本一套本一套本一套本（听写本（听写本,积累本积累本积累本积累本）一本字典一本字典一本字典一本字典 新课标英语词汇（维克多英语）新课标英语词汇（维克多英语）新课标英语词汇（维克多英语）新课标英语词汇（维克多英语）牛津高阶英汉双解词典牛津高阶英汉双解词典牛津高阶英汉双解词典牛津高阶英汉双解词典 朗文当代高级英语辞典朗文当代高级英语辞典朗文当代高级英语辞典朗文当代高级英语辞典一本一本一本一本课外英语阅读书课外英语阅读书课外英语阅读书课外英语阅读书(一份英语报一份英语报一份英语报一份英语报)无需笔记本，将重点标注在课无需笔记本，将重点

20、标注在课本及学案的相应位置！本及学案的相应位置！2425 句句子子结结构构分分类类 简单句简单句 Simple Sentences 含有一个主语（或并含有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或列主语）和一个谓语（或并列谓语）的句子并列谓语）的句子 并列句并列句 Compound Sentences 包含两个或两个以上包含两个或两个以上主谓结构的句子且句子之主谓结构的句子且句子之间有并列连词间有并列连词and/but等或等或用分号连接用分号连接 复合句复合句 Complex Sentences 包含一个主句和一个包含一个主句和一个从句或一个主句和多个从从句或一个主句和多个从句的句子，且从句用从属句

21、的句子，且从句用从属连词引导连词引导261.He learns German.2.Both Tom and Jack enjoy country music.3.We sang and danced yesterday evening.4.My brother and I go to school at half past seven in the morning and come back home at five in the afternoon.（一个主语和并列谓语一个主语和并列谓语）（并列主语和并列谓语并列主语和并列谓语）（并列主语和一个谓语并列主语和一个谓语）（一个主语和一个谓语一个

22、主语和一个谓语）27Type 2.S+ViType 2.S+ViType 3.S+Vt+OType 3.S+Vt+OType 4.S+Vt+O1+O2Type 4.S+Vt+O1+O2Type 1.S+link V+PType 1.S+link V+PType 5.S+Vt+O+OCType 5.S+Vt+O+OC281.主语主语+系动词系动词+表语（表语（S+Link.V+P），说），说 明主语的特征、类属、状态、身份。明主语的特征、类属、状态、身份。You are students.We are in the classroom.We are good friends,arent we?2

23、9其其 它它系动词系动词状态：状态：seem,appear,prove-感官：感官：smell,feel,taste,sound,look-变化：变化：become,get,turn,go,come,grow-持续：持续：remain,stay,keep,continue-302.主语主语+不及物动词不及物动词(S+Vi.)Our school lies in the center of our city.注：注：不及物动词不能用于被动语态。不及物动词不能用于被动语态。The car accident was happened yesterday.You will graduate from

24、it in 2014.313.主语主语+及物动词及物动词+宾语（宾语（S+Vt+O）I like my job very much.What do you want to be in the future?Each of you has a dream.注：及物动词可用于被动语态注：及物动词可用于被动语态A great deal of water is used by people in that city.People use a great deal of water in that city.（主动语态主动语态）（被动语态被动语态）321.The machine doesn1.The m

25、achine doesnt work.t work.2.He is an honest student.2.He is an honest student.3.The silk feels soft.3.The silk feels soft.4.I have a lot of friends here.4.I have a lot of friends here.5.Tom lent me 200 dollars.5.Tom lent me 200 dollars.6.I saw him writing a letter.6.I saw him writing a letter.7.I fi

26、nd maths difficult.7.I find maths difficult.8.We call her Lily.8.We call her Lily.9.Father asked me to turn off the TV.9.Father asked me to turn off the TV.主主谓谓宾宾定定表表宾补宾补主主系系an honestan honest表表主主系系主主 谓谓主主主主主主主主主主谓谓谓谓谓谓谓谓谓谓宾宾宾宾宾宾宾补宾补宾补宾补宾补宾补宾宾宾宾宾宾句子成分常用词性主语主语谓语谓语宾语宾语定语定语状语状语表语表语宾补宾补n./pron.n./pron.a

27、dj.adv.n./adj.n./adj./to do/doingV.状状33Good Good pronunciationpronunciationleads toleads to good spoken English.good spoken English.makes formakes for remembering words quickly.remembering words quickly.memorizingmemorizingbe divided be divided intointovowels vowels 元音（元音（1212个单个单8 8个双）个双）consonantsconsonants辅音（辅音（2828个）个）34Homework:1.Finish 同步阅读同步阅读Module1:A,B篇；篇；2.Finish Guidance outline 1.Tomorrow morning:1.Memorize new words spelling from academic to impress on P113;2.Master the phrases and points in Period 1.3536