领导讲话艺术.docx

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1、领导讲话艺术 领导讲话艺术 导读：我依据大家的须要整理了一份关于领导讲话艺术的内容，详细内容：一个成熟的领导者，应当驾驭高超的讲话艺术，擅长通过饱含理性、充溢激情、合乎逻辑、富有感染力和鼓动性的讲话，实现组织集体、动员下属、支配工作、部署任务的目标。下面是我整理的一些关于的资料. 一个成熟的领导者，应当驾驭高超的讲话艺术，擅长通过饱含理性、充溢激情、合乎逻辑、富有感染力和鼓动性的讲话，实现组织集体、动员下属、支配工作、部署任务的目标。下面是我整理的一些关于的资料，供你参考。 一、依据场合，发挥不同的语言功能。 语言有以下几种实力：说明实力、劝服实力、吸引实力、感染实力、创建实力和限制实力。说明

2、实力，即把话说得精确明白;劝服实力即能通过讲话让人听从于自己的意志;吸引实力则是通过说话把别人的留意力留住;感染实力即讲话人以自己的激情感好听者，获得以情动人的效应;创建实力就是创建性地运用语言来表达自己思想的实力;限制实力就是限制自己语言所能引起后果的实力。领导者要娴熟驾驭语言技巧，比如，当向下属介绍组织目标时，就须要发挥语言的说明实力、感染实力和限制实力，既能让下属明白组织的目标，同时又能够让下属认同这个目标，同时还能够激起下属为这个目标而奋斗的决心和意志。 二、领导讲话语言的特性。 1、说话时要有节奏感，不能平铺直叙。20 世纪的口才大师、英国前首 相丘吉尔说：口头表达艺术主要有四大要素

3、，而其中占第一位的就是口语的节奏。丘吉尔之所以如此重视说话时的节奏，就是因为他切实体会到和懂得口语节奏具有非常剧烈、深刻和丰富的表现力。 一般来说，口语节奏有如下语言效果：高亢铿锵的语调催人奋勉;快急的语速使人激烈、惊慌;低沉的语音叫人深思和黯然神伤;轻的语音，抑的语调，慢的语速，长的句式，大的停顿，松散的信息内容，柔软的语词风格显示出的则是一种安稳、从容、安静、淡雅和肃穆、沉重的感情色调。听者受到说话者节奏的感染，会不由自主地产生相应的心情，如，闲散、悠缓、恬适、庄重、深厚和哀思的心理。 领导者要想使讲话获得志向的效果，就必需做到以下两点： 首先，在声音形式上，语音应有高有低，语音有厚有薄，

4、要节奏显明，语调应有抑有扬，语速应有急有缓，吐字停顿应有长有短。 领导者讲话，其不但能传递给下属可诉诸书面的信息，同时还能传递心情，假如领导者在激励下属的讲话中声音低沉，语速缓慢，那么领导就很难保证自己的讲话收到良好的效果。 其次是在内容、风格和表达手法方面，信息应有强有弱，主旨应有贴有离，文采应有浓有淡，风貌应有俗有雅，情与理应有穿插交织，论述与例证应通过多种多样的逻辑格式绽开等。 2、语言要具有时代感。所谓时代感，就是要求领导者的语言要有时代气息，有时代感，不断吸取的、创建性的思想养分和语言养分成份，以使自己的语言充溢朝气和活力，符合时代发展的整体要求。 3、讲话时语言要真诚，具有可信度。

5、假如领导者的语言没有可信度，那么就很难树立威信，语言再有感染力，也只会成为空洞华丽的词藻，而不被下属接受。 (一辆车上有十几个人，既有领导，也有记者，还有工作人员，领导占了总人数的四分之三。坐车很无聊，大家起先闲聊，一位记者向其中的一位领导埋怨说：黄处长啊，你不是说了好几次了吗，约我们这几名记者每人配发一部手机，为什么始终不兑现啊?那个被称为黄处长的人听了以后，面不改色地说：是啊，我是说了啊，可你们自己也没有主动盯着落实啊。这时候，一个不谙世事的工作人员说道：无趣啊，领导说的话你也信任啊!，此话一出，车上全部的人哄堂大笑，包括在座的领导们。) 始终以来，领导带着讲空话，已经成了一种司空见惯的现

6、象，以至于只要领导一讲话，人们就打瞌睡，反正是虚构的小说，没有实际内容，何必当真呢?这对于一个组织的效果来说具有极大的危害性，因此，领导要对此提高相识，不能让自己在下属面前变成一个言而无信的人。 4、领导要用自己的语言，不要用套话。有些领导者往往情愿运用一些现代流行的套话，进行生拼硬凑，乍听起来挺簇新，事实上细致回味起来，似是而非，很不精确。这些语言不仅不能给自己的讲话增色，反而会使听者生厌。 5、语言表达要精确。由于领导者在社会活动中的特定地位，所以表达必需慎重，不能为所欲为、信口开河。领导者对人的评价，对事物的推断，必需实事求是;下达指示，进行决策时肯定要精确无误，不能有半点模糊。 语言精

7、确就要求领导者学问面宽广。也就是说领导者在运用语言中应有 学问性、科学性、哲理性和逻辑性，既有历史的纵深感，又有现实的开阔感，能供应尽可能多的有用的信息，以启人深思，促人奋勉。只有这样，领导者的话才能令人信服，才能赢得下属敬佩。 总之，领导者讲话，不但要具有感染力和号召力，还要能有限制力，要做到用语言来统一思想，凝合整个团队的核心力气，提高团队的战斗力。 6、语言表达感召性和生动性。胜利的领导者总是擅长利用具有感召力的语言艺术去工作，或用富于哲理的语言，扣人心弦，励人斗志，激起下属的热忱，增加下属的信念。为此，领导者须要学习一些修辞艺术，多运用一些排比、夸张、比方等修辞手法，使自己的讲话内容更

8、加丰富，能够更简单感动下属。 感召性与生动性是分不开的。无论在什么场合下，都须要运用易被对方接受、显明生动的语言，因为领导讲话的目的就是要限制听者，以达到既定的目标。因此，肯定要运用生动的语言。另外，语言生动与否离不开情感的运用，聪慧的领导者大多擅长以情感人，而不是以权压人。 7、语言要具有精练性。 (某高校一个团支部书记在周一学校大会上讲话，他运用了让人感觉特别亲切的语汇咱们，他拥有抑扬顿挫的语调，他还运用了排比句，他说：咱们要做有思想的一代新人，咱们要做有爱心的一代新人.学习是其乐无穷的，咱们要趁着青春年少多学学问，以后.咱们都是具有高度文明的人，应当要学会基本的做人礼仪.咱们.咱们. 因

9、为这些话基本上都是废话、空话、套话，以至于下面的学生根本就没有去听，可是他抑扬顿挫的声音却使咱们两个字特别明显，于是有同学 就起先在下面数数，他说一个，就计一个，到后来，只要这个团支部书记说一声咱们，下面就会引起一阵轰动。起先，团支部书记还充溢激情，但是渐渐地，他就发觉情形不对，只得草草收场。) 这就是因为语言不精练不好用造成的败笔，没有谁喜爱听一堆废话，即使你是领导，也不会有人买你的账。领导者语言表达的精练性，主要体现为：言简意赅，说话干脆利落，不拖泥带水;真正用简短精练的语言，给人以启迪，给人以鼓舞。 微信扫一扫二维码共享到微信好友或挚友圈来源：网友投稿 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页