教育咨询师培训手册.pptx
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1、教育咨询师培训手册 创作者:ppt制作人时间:2024年X月目录第第1 1章章 简介简介第第2 2章章 教育咨询的理论基础教育咨询的理论基础第第3 3章章 教育咨询师的沟通技巧教育咨询师的沟通技巧第第4 4章章 教育咨询方法与技能教育咨询方法与技能第第5 5章章 教育咨询实践中的伦理和法律问题教育咨询实践中的伦理和法律问题第第6 6章章 总结与展望总结与展望 0101第1章 简介 教育咨询师培训教育咨询师培训手册简介手册简介教育咨询师培训手册对于培养专业教育咨询师具有重要意义。教育咨询师培训手册对于培养专业教育咨询师具有重要意义。本手册包含全面的内容和结构,旨在帮助读者全面了解教育本手册包含全
2、面的内容和结构,旨在帮助读者全面了解教育咨询领域,并指导如何有效运用本手册进行培训。咨询领域,并指导如何有效运用本手册进行培训。教育咨询师的角色和职责具备沟通能力、心理素养职业特点解决学生教育问题、提供咨询服务主要职责咨询学生和家长、协助校务管理工作内容范围和领域范围和领域学业指导学业指导情绪管理情绪管理家庭关系家庭关系多样性和复杂性多样性和复杂性区分不同咨询形式区分不同咨询形式处理复杂情况处理复杂情况 教育咨询的定义和范围概念和作用概念和作用帮助解决学生问题帮助解决学生问题提供教育建议提供教育建议善于倾听、富有同理心素质要求0103灵活应对不同情境、调整方法应对策略02沟通技巧、问题解决能力
3、能力要求教育咨询师的专业性和责任感作为教育领域的专业人士,教育咨询师需要具备高度的专业性和责任感。他们通过专业知识和经验,为学生和家长提供支持和咨询服务,积极推动教育领域的发展和进步。0202第2章 教育咨询的理论基础 教育咨询心理学教育咨询心理学理论理论教育咨询心理学理论是教育咨询中不可或缺的一环。通过应教育咨询心理学理论是教育咨询中不可或缺的一环。通过应用心理学知识,教育咨询师可以更好地理解学生的心理状况,用心理学知识,教育咨询师可以更好地理解学生的心理状况,从而提供更有效的咨询服务。不同的心理学理论对教育咨询从而提供更有效的咨询服务。不同的心理学理论对教育咨询实践产生不同的影响,师生可以
4、根据具体情况选择合适的理实践产生不同的影响,师生可以根据具体情况选择合适的理论进行应用。论进行应用。咨询理论与模型咨询实践中的应用咨询理论特点和适用情境咨询模型实践意义和方法论咨询理论地位和作用社会学理论010302对教育咨询实践的指导意义社会学理论跨学科理论跨学科理论应用应用挑战挑战解决复杂问题解决复杂问题跨学科理论跨学科理论跨学科合作跨学科合作综合性综合性创新性创新性 教育咨询中的跨学科理论跨学科理论跨学科理论理论和方法理论和方法对实践的启示对实践的启示重要性重要性总结本章介绍了教育咨询的理论基础,包括心理学理论、咨询理论与模型、社会学理论以及跨学科理论。这些理论为教育咨询师提供了丰富的知
5、识基础和方法论,帮助他们更好地开展教育咨询工作。理论的学习和应用可以提升教育咨询师的专业水平,为学生提供更全面的咨询服务。0303第3章 教育咨询师的沟通技巧 倾听是沟通的基础重要性0103情绪管理的关键挑战应对02注意非言语语言技巧提升声音语调声音语调音量音量语速语速语气语气环境氛围环境氛围会面场所会面场所安静程度安静程度气氛营造气氛营造表情微表情表情微表情笑容笑容皱眉皱眉眉毛动作眉毛动作非言语沟通技巧身体语言身体语言姿势姿势眼神交流眼神交流手势手势有效提问技巧有效提问技巧提问是教育咨询中获取信息和引导思考的重要工具,教育咨提问是教育咨询中获取信息和引导思考的重要工具,教育咨询师应当学会运用
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