小学新老师上岗培训总结模板.pptx
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1、小学新老师上岗培训总结模板 制作人:制作者ppt时间:2024年X月目录第第1 1章章 小学新老师上岗培训总结模板小学新老师上岗培训总结模板第第2 2章章 教育心理学知识教育心理学知识第第3 3章章 课程设计与教学技巧课程设计与教学技巧第第4 4章章 学科教学知识学科教学知识第第5 5章章 教学资源与工具应用教学资源与工具应用第第6 6章章 小学新老师上岗培训总结小学新老师上岗培训总结 0101第1章 小学新老师上岗培训总结模板 介绍小学新老师介绍小学新老师上岗培训的重要上岗培训的重要性性小学新老师的上岗培训对于提升教学质量和培养优秀教师小学新老师的上岗培训对于提升教学质量和培养优秀教师具有重
2、要意义。培训内容包括教学技巧、课堂管理、教学具有重要意义。培训内容包括教学技巧、课堂管理、教学规范等,帮助新老师更好地适应教学工作。规范等,帮助新老师更好地适应教学工作。前言提升教学水平为什么需要上岗培训培养专业教师队伍上岗培训的目标和意义 培训内容概述如互动教学、多媒体教学教学技巧包括班级纪律维护课堂管理如教师职业操守教学规范 专家分享经验讲座0103学习优秀教学案例观摩课堂02交流学习心得分组讨论总结小学新老师上岗培训为教师的成长提供了重要的支持,通过系统的培训,可以更好地适应教学工作、提高教学水平,实现个人和学校的共同发展。0202第2章 教育心理学知识 教育心理学概述教育心理学概述教育
3、心理学是研究个体在教育过程中的心理活动及其发展教育心理学是研究个体在教育过程中的心理活动及其发展规律的学科。它对教学起着重要的指导作用,帮助教师更规律的学科。它对教学起着重要的指导作用,帮助教师更好地了解学生内心世界,并进行有效的教学。好地了解学生内心世界,并进行有效的教学。认知主义认知主义强调思维过程的重要性强调思维过程的重要性注重学习者的自主意识培养注重学习者的自主意识培养社会文化理论社会文化理论强调社会环境对学习的影响强调社会环境对学习的影响重视社会交往与合作重视社会交往与合作 学习理论行为主义行为主义强调外部刺激对行为的影响强调外部刺激对行为的影响重视奖惩机制重视奖惩机制教学方法与策略
4、从传统领导者转变为学习的引导者教师角色转变建立秩序、激发学习兴趣课堂管理技巧奖励制度、正面激励激励学生学习的方法 思考学生的兴趣点、激励方式案例一:学生学习动机不高0103 02课堂管理策略、引导学生集中注意力案例二:学生上课不专心 0303第3章 课程设计与教学技巧 课程设计原则课程设计原则课程设计是教学的基础,必须明确教学目标、合理安排教课程设计是教学的基础,必须明确教学目标、合理安排教学内容,并设计多样化的教学活动,从而提高教学质量。学内容,并设计多样化的教学活动,从而提高教学质量。课程设计实例分析设计不同教学方案不同学生特点根据实际情况调整教学内容选择适合学生的方式教学方法 教学技巧教
- 配套讲稿:
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