房屋建筑工程学专业课程设计.doc
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1、房屋建筑学课程设计任务书一、设计题目贵阳市某独栋住宅设计二、目规定通过房屋建筑学课程学习和课程设计实践技能训练1. 培养学生综合运用设计原理及构造知识去分析问题、解决问题能力2. 掌握建筑施工图设计基本办法和内容。3. 进一步训练建筑绘图能力。三、设计条件1 设计方案见附图。2 建筑构造:砖混构造。3 建筑层数:2-3层;建筑层高:2.8-3.0m。4 建筑级别:耐久级别为级,耐火级别为二级。5 房间构成及规定:功能空间低限面积原则如下:起居室1825 m2(含衣柜面积)主卧室1216 m2双人次卧室 1214 m2单人卧室810 m2餐厅8 m2厨房6 m2,涉及灶台、调理台、洗地台、搁置台
2、、上柜、下柜、抽油烟机等。卫生间46 m2(双卫可恰当增长),涉及浴盆、淋浴器、洗脸盆、坐便器、镜箱、洗衣机位、排风道、机械排气等。门厅:23 m2贮藏室;24 m2(吊柜不计入) 工作室68 m2四、设计内容及深度规定本次设计参照教师给定住宅方案,依照设计资料拟定建筑方案,初步选定重要构件尺寸及布置,明确各部位构造做法。在此基本上按施工图深度规定进行,但因无构造、水、电等工种相配合,故只能局部做到建筑施工图深度。设计内容如下;1 建筑平面图:各层平面图,涉及底层平面、二层平面图和屋顶平面图等,比例1:5O。2 建筑立面图:涉及正立面、背立面及侧立面图,比例1:50-1:100。3 建筑剖面图
3、;2个,比例1:50-1:100。4 建筑详图: 表达局部构造详图,楼梯详图比例1:50、外檐详图比例1:20。 表达房屋设备详图(选作内容),如厨房、厕所、浴室以及壁柜、挂衣柜、鞋柜、碗柜、灶台、洗涤盆、污水池、垃圾道、信报箱、阳台晒衣架等详图。数量、比例自定。5 设计简要阐明、图纸目录、门窗表。五、参照资料1 民用建筑设计通则(JGJ 37-87)2 建筑楼梯模数协调原则(GBJ 101-87)3 建筑设计防火规范(GBJ 121-88)4 住宅设计规范(GB500961999)。5 建筑设计资料集第3册6 房屋建筑学教材7 地方关于民用建筑构、配件原则图集8 建筑构造资料集9 关于建筑构
4、造原则图集10 房屋建筑统一制图原则)(GBJ86)11 建筑制图施工图某些12 建筑工程设计文献编制深度规定六、图纸规格及图面规定:1.图幅:4-5张二号图(420594mm)或2号加长(参照教材附录),边框上、下、右、左分别为10、10、10、25mm。2.图面规定:(1)铅笔线,绘图纸,线条粗细分明、流畅,字体工整,图面整洁美观。(2)构造做法精确无误,投影关系明确。(3)图标如下。贵州民族大学专业年级房屋建筑学课程设计设 计 题 目图 名学 生 姓 名图 别建施班 级图 号指 导 教 师成 绩120mm另附:房屋建筑学课程设计指引书住宅是供家庭寻常居住使用建筑物,是人们为满足家庭生活需
5、要,运用自己掌握物质技术手段创造人造环境。因而,设计人员应一方面研究家庭构造、生活方式、习惯以及地方特点,然后通过各种各样空间组合方式设计出满足不同生活规定住宅。为保障都市居民基本住房条件,提高都市住宅功能质量,应使住宅设计符适当用、安全、卫生、经济等规定。本次课程设计是为了培养学生综合运用所学理论知识和专业知识,解决实际工程问题能力最后一种重要教学环节,师生都应当充分注重。为了使人们进一步明确设计详细内容及规定,特作如下指引。一、目与规定1. 目:通过该次设计能达到系统巩固并扩大所学理论知识与专业知识,使理论联系实际;在指引教师指引下能独立解决关于工程建筑施工图设计问题,并能体现出有一定科学
6、性与创造性,从而提高设计、绘图、综合分析问题与解决问题能力;理解在建筑设计中,建筑、构造、水、暖、电各工种之间责任及协调关系,为走上工作岗位,适应国内安居工程建设需要,打下良好基本。2. 规定:学生应严格按照指引教师安排有组织、有秩序地进行本次设计。先通过教师授课辅导、答疑后来,学生自行进行设计,完毕重要工作后来,在规定期间内再进行答疑、审图后,每位学生必要将所有设计图纸加上封面装订成册。二、设计图纸内容及深度在选定住宅设计方案基本上,进行建筑施工图设计,规定2号图纸5张左右,详细内容如下:1. 施工图首页建筑施工图首页普通涉及:图纸目录、设计总阐明、总平面图、门窗表、装修做法表等。总阐明重要
7、是对图样上无法表白和未能详细注写用料和做法等内容作详细文字阐明。2. 建筑平面图应标注如下内容:外部尺寸:如果平面图上下、左右是对称,普通外部尺寸标注在平面图下方及左侧,如果平面图不对称,则四周都要标注尺寸。外部尺寸普通分三道标注:最外面一道是外包尺寸,表达房屋总长度和总宽度;中间一道尺寸表达定位轴线间距离;最里面一道尺寸,表达门窗洞口、门或窗间墙、墙端等细部尺寸。底层平面图还应标注室外台阶、花台、散水等尺寸。内部尺寸;涉及房间内净尺寸、门窗洞、墙厚、柱、砖垛和固定设备(如厕所、盥洗、工作台、搁板等)大小、位置及墙、柱与轴线平面位置尺寸关系等。纵、横定位轴线编号及门窗编号:门窗在平面图中,只能
8、反映出它们位置、数量和洞口宽度尺寸,窗启动形式和构造等状况是无法表达。每个工程门窗规格、型号、数量都应有门窗表阐明,门代号用M表达,窗代号用C表达,并加注编号以便区别。标注房屋各构成某些标高状况:如室内、外地面、楼面、楼梯平台面、室外台阶面、阳台面等处都应当分别注明标高。对于楼地面有坡度时,通惯用箭头加注坡度符号表白。从平面图中可以看出楼梯位置、楼梯间尺寸,起步方向、楼梯段宽度、平台宽度、栏杆位置、踏步级数、楼梯走向等内容。在首层平面图中,普通将建筑剖面图剖切位置用剖切符号表达出来。建筑平面图下方标注图名及比例,首层平面图应附有指北针表白建筑朝向。建筑平面中应表达出各种设备位置、尺寸、规格、型
9、号等,它与专业设备施工图相配合供施工等用,有局部详细构造做法用详图索引符号表达。3. 屋顶平面图应表白屋面排水分区、排水方向、坡度、檐沟、泛水、雨水落水口、女儿墙等位置。4. 建筑立面图反映出房屋外貌和高度方向尺寸。立面图上门窗可在同一类型门窗中较详细地各画出一种作为代表,别的用简朴图例表达。立面图中应有三种不同线型:整幢房屋外形轮廓或较大转折轮廓用粗实线表达;墙上较小凹凸(如门窗洞口、窗台等)以及勒脚、台阶、花池、阳台等轮廓用中实线表达;门窗分格线、启动方向线、墙面装饰线等用细实(虚)线表达。室外地坪线可用比粗实线稍粗某些实线表达,尺寸线与数字均用细实线表达。立面图中外墙面装饰做法应有引出线
10、引出,并用文字简朴阐明。立面图在下方中间位置标注图名及比例。左右两端外墙均用定位轴线及编号表达,以便与平面图相相应。表白房屋上面各某些尺寸状况:如雨篷、檐口挑出某些宽度、勒脚高度等局部小尺寸;注写室外地坪、出人口地面、勒脚、窗台、门窗顶及檐口等处标高。数字写在横线上是标注构造部位顶面标高,数字写在横线下是标注构造部位底面标高(如果两标高符号距离较小,也可不受此限制)。标高符号位置要整洁、三角形大小应当原则、一致。立面图中有部位要画详图索引符号,表达局部构造另有详图表达。5. 建筑剖面图规定用二个横剖面图或一种阶梯剖面图来表达房屋内部构造形式、分层及高度、构造做法等状况。外部尺寸有三道:第一道是
11、窗(或门)、窗间墙、窗台、室内、外高差等尺寸;第二道尺寸是各层层高;第三道是总高度。承重墙要画定位轴线,并标注定位轴线间距尺寸。内部尺寸有两种:地坪、楼面、楼梯平台等标高;所能剖到某些构造尺寸。必须时要注写地面、楼面及屋面等构造层次及做法。表达清晰房屋内墙面、顶棚、楼地面面层,如踢脚线、墙裙装饰和设备配备状况。剖面图图名应与首层平面图上剖切符号编号一致;和平面图相配合,也可以看清房屋入口、屋顶、顶棚、楼地面、墙、柱、池、坑、楼梯、门、窗各某些位置、构成、构成、用料等状况。6. 外檐详图事实上是建筑剖面图局部放大图,用较大比例(如1:20)画出。可只画底层、顶层或加一种中间层来表达,画图时,往往
12、在窗洞中间处断开,成为几种节点详图组合。详图线型规定与剖面图同样。在详图中,对屋面、楼面和地面构造,应采用多层构造阐明办法表达。在勒脚某些,表达出房屋外墙防潮、散水(防水和排水)做法。在楼板与墙身连接某些,应表白各层楼板(或梁)搁置方向与墙身关系。在檐口某些,表达出屋顶女儿墙、挑檐、屋顶承重、保温、防水及排水构造。此外,表达出窗台、过梁(或圈梁)构造状况。普通应注出各部位标高、高度方向和墙身细部大小尺寸。图中标高注写有两个或几种数字时,有括号数字表达相邻上一层标高。同步注意用图例和文字阐明表达墙身内外表面装修截面形式,厚度及所用材料等。7. 楼梯详图应尽量将楼梯平面图、剖面图及踏步、栏杆等详图
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